提高幼儿(ér)记忆力方法？为幼儿(ér)提供形象、鲜明、生动、富(fù)有(yǒu)浓厚情(qíng)绪色(sè)彩的方便(biàn)记忆的材料的。

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记(jì)忆可以被(bèi)篡(cuàn)改吗

　　记忆是可以被篡改(gǎi)的。

　　记(jì)忆是可以被篡改(gǎi)的，甚至是可(k民航三个敬畏是指什么 民航三个敬畏是什么时候提出的ě)以被(bèi)植(zhí)入的，而(ér)且方法(fǎ)还非常的简单，先跟大(dà)家说一个跟修改记(jì)忆有关的(de)一(yī)个非常轰(hōng)动的事件。

　　1984年(nián)发生(shēng)在(zài)米(mǐ)国马(mǎ)萨诸塞州轰动世界(jiè)的(de)阿米罗特(tè)X侵案，被害(hài)人是一个(gè)只有4岁半的(de)小男孩凯斯，有(yǒu)一天凯斯的妈(mā)妈发现凯斯最(zuì)近一(yī)段时(shí)间频繁的尿床，

　　这(zhè)是一个(gè)孩(hái)子(zi)遭到侵害之后非常容易出现的一种(zhǒng)信号，凯斯(sī)的妈妈发见之后就让(ràng)凯斯的舅舅去跟凯斯谈(tán)心，而(ér)舅舅为了(le)让凯斯敞开心扉，就跟凯斯讲了自(zì)己小时(shí)候去野外露(lù)营(yíng)遭到(dào)了侵害(hài)的经历(lì)。

提高幼儿记忆力方法

　　1、为幼(yòu)儿提供形象、鲜明、生动、富有浓厚(hòu)情绪色彩的方便记忆(yì)的材料。

　　可(kě)以为孩子提供(gōng)他们(men)感兴(xīng)趣的玩具或游戏(xì)，同时可以(yǐ)制(zhì)作许多色彩亮丽的卡片或图片，家长可在(zài)旁边配(pèi)合我们孩子一(yī)起来进行这(zhè)些活动。

　　2、经常向幼儿提出具体(tǐ)、明确的记忆任务(wù)，并(bìng)对(duì)孩子的成果给予评价(jià)，这样可能激发幼儿去进行有意识的记忆。

　　在讲故事前，可以提出一两个问(wèn)题让孩子从听到故(gù)事中找到答(dá)案，或外(wài)出游玩时(shí)，要让孩子记(jì)住见(jiàn)过哪些东西，去过哪些地方，都(dōu)有(yǒu)哪些(xiē)景物等，这样就会让(rà民航三个敬畏是指什么 民航三个敬畏是什么时候提出的ng)孩子(zi)有总意识的去观察事物进行记忆，在孩子完成任务时要给予(yǔ)及时的(de)肯定和赞(zàn)扬，提高(gāo)幼儿记忆(yì)的(de)积(jī)极性与(yǔ)主动性。

　　这样(yàng)会使(shǐ)幼儿更好地(dì)进行(xíng)主动记忆。

　　3、帮助(zhù)孩子理解要记(jì)忆的(de)材料(liào)，可以大大提高孩子的记忆水平(píng)和有意识记忆的能力，虽(suī)然孩子的(de)记忆多是机(jī)械记忆，但在理解的(de)基础上，他们(men)会(huì)记忆的更好，这(zhè)样可以使(shǐ)他们记忆的更(gèng)牢固，这(zhè)对培(péi)养孩子的有意识(shí)记忆是非常(cháng)好的方法，所以孩子在记(jì)忆东(dōng)西前，父(fù)母要帮助孩子(zi)来理解这个事物。

　　4、运用多种感(gǎn)觉器官进行记忆。

　　因此，应指导幼(yòu)儿(ér)运用多种感(gǎn)官参(cān)加(jiā)记忆(yì)活动。

　　如让幼儿感受春天，应尽量带孩子多看一看、摸一摸、闻一闻、尝一(yī)尝，通过眼、耳、手、鼻、口(kǒu)等(děng)多种感官从多方面(miàn)获得感性认识。

　　实验证明：这样会(huì)使(shǐ)幼儿记得(dé)又快又好。

　　5、帮助孩子进行(xíng)合理的复习(xí)，以增强(qiáng)记忆。

　　一般(bān)来讲(jiǎng)，让孩子复习巩固所学的(de)内容时，应该(gāi)在孩子情绪稳定时，采用多种有趣的方法进行。

　　如利用讲(jiǎng)故事、念儿歌(gē)、猜谜(mí)语、表演活动、做游戏以及比(bǐ)赛(sài)活动、散步与(yǔ)郊(jiāo)游(yóu)活动(dòng民航三个敬畏是指什么 民航三个敬畏是什么时候提出的)和日(rì)常生活(huó)活动(dòng)等。

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