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  高(gāo)考(kǎo)小说(shuō)标题的作用的答题(tí)模式,小说标题(tí)的作用(yòng)的(de)答(dá)题模式和例题是小说标题(tí)的(de)作用(yòng):情节上,点明中心事件(jiàn)或关键人、物(wù),成为全文的(de)线索;人物上,突出人物形象(xiàng)或品质;主(zhǔ)题上,揭示(暗示)主旨;表达上(shàng),比(bǐ)喻象征的(de)运用,形象而(ér)又(yòu)有生动,吸引读者(zhě)的阅读兴(xīng)趣的。

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高考小(xiǎo)说(shuō)标(biāo)题的作用的答题模式,小说标题的作(zuò)用的答(dá)题模式和例(lì)题

  小说标题的作用:情节上(shàng),点明中心事件或关键(jiàn)人、物,成(chéng)为全文的线索;

  人物上,突出人物(wù)形象或品质(zhì);

  主(zhǔ)题上,揭示(暗(àn)示)主旨;

  表达上,比喻象征的运用,形象而又(yòu)有生动,吸引读者的阅读兴趣。

  文(wén)章(zhāng)情节(jié)即围(wéi)绕这一(yī)线索展开,使文章结(jié)构(gòu)完整严谨。

  文(wén)章(zhāng)的写(xiě)作线(xiàn)索大致可分为六大类:人(rén)、事、物、时、空、情(qíng)。

  和(hé)题(tí)目相关的主要有两类(lèi):物、情。

  奠定感情基调、寄托作(zuò)者情感(gǎn)。

  物:以某物为线索。

冷水下锅玉米煮多长时间才能熟,玉米冷水下锅要煮多久才熟  情:以谁对谁(shuí)的什么之(zhī)情为线索。

  判定标准(zhǔn):标题中出现具体事(shì)物、或(huò)具(jù)体情感,就(jiù)答这(zhè)一点(diǎn)。

  1、点明了本文的写作线索(suǒ)。

  2、指出线索是什么:以什么为线(xiàn)索。

  3、指出线索带来(lái)的(de)结构作用:贯穿全文,使文章结构完整。

小说(shuō)标题(tí)的(de)作用的答题模式是什么?

  小说标(biāo)题作用答题格式:

  (1)先看标题的表层义:(词语(yǔ)的(de)含义,概括内容,点明对象)。

    

  (2)再思考深层含义:(引(yǐn)申义(yì)、比喻义、象征义);人物(wù)与人物的(de)关系(表明人物性(xìng)格、表明作者的(de)情感与态度);主(zhǔ)旨与(yǔ)主(zhǔ)旨(zhǐ)的(de)关系(xì)(点明、揭示)。

  标(biāo)题的作用的答题格式:

  1、分析(xī)禅卜旁标题字词。

  就是从理解文章(zhāng)标(biāo)题关键词(cí)的本义,字面(miàn)义入手,联系文(wén)章内容,得出标题的深层含义(yì)或作用。

  2、分析标题修辞。

  也(yě)就是从理解(jiě)文章标题的修辞手法入手,联系文章(zhāng)的(de)人物(wù)形象及隐含的情感(gǎn)来(lái)理解标题的含义或作(zuò)用。

  3、看(kàn)内容主旨。

  从(cóng)文(wén)章的写(xiě)作内容,作者感情,主题思想入手,分析标(biāo)题揭示的思想内容。

  标(biāo)题(tí)的常见作用:

  1、概括文章的(de)主要内容。

  2、作为文(wén)章线索(suǒ)(文(wén)章情节围绕这一线索(suǒ)展开(kāi))。

  3、作者(zhě)感情的出发点。

  4、具有象征意义(yì)。

  5、语带双关(guān)弊枯。

  6、是全文的“文眼(yǎn)”(提(tí)示文章中心冷水下锅玉米煮多长时间才能熟,玉米冷水下锅要煮多久才熟)。

  7、吸(xī)引读者兴趣。

  表明写(xiě)作对象;关联(lián)主要情节;贯穿全文线索;透(tòu)露(lù)情感(gǎn)主旨。

  此外还有作用:寓意含蓄(xù),引人深思;制贺橡造悬念,激发读者的阅读兴趣。

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