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  《藤(téng)野(yě)先生(shēng)》回忆(yì)了在(zài)日本东北(běi)大学的留学生活,表达了深切的怀念之情。

  接下来分享朝花夕拾藤野先生好词好句摘(zhāi)抄和赏析。

朝花夕拾藤野先生好词摘抄

  牙牙(yá)学语(yǔ)、狼狈而逃、抱头鼠窜、穷追猛(měng)打、无拘无束

  忍俊不禁(jìn)、愣头愣(lèng)脑、游(yóu)玩嬉(xī)戏、千(qiān)山万(wàn)岭、呆头呆脑

  千姿(zī)百态、山石(shí)壮胆、山净水(shuǐ)秀、山(shān)高树茂、巍然矗立(lì)

  舞刀弄棍、瓮中捉鳖、胸氧化铁和稀盐酸反应现象及方程式,氧化铁和稀盐酸反应现象原因有(yǒu)成竹、千(qiān)山一碧、不动声色

  奇山秀(xiù)水(shuǐ)、清逸奇丽、寸(cùn)草不(bù)生、装疯卖傻、矫揉造作

朝花夕拾藤(téng)野先生好句摘抄赏析

  1.大概(gài)是物(wù)以希(xī)为贵罢。

  赏(shǎng)析:与句末语气的罢合用,以诙谐的口气(qì)猜测在仙台受优待的(de)原因,带有(yǒu)弱国国(guó)民的辛酸。

  2.东京也无非是这样。

  赏析:表达了作者对清(qīng)国留(liú)学生在(zài)东京造成恶浊气氛的强烈厌(yàn)恶。

  3.他的对于我的热(rè)心的希望,不倦(juàn)的(de)教诲,小而(ér)言(yán)之,是为中国,就是(shì)希望中国有新的(de)医学;大而言之,是为(wèi)学术,就是希(xī)望新(xīn)的(de)医(yī)学传(chuán)到中国去。

  他的(de)性格,在我的(de)眼里和(hé)心里是伟大(dà)的。

  赏析:深切地表达了(le)对藤野先生的怀念和感激。

  4.似乎正(zhèng)要说出抑扬顿挫的(de)话来(lái)。

  赏析:表(biǎo)明事实并未出现,不(bù)过是作者想(xiǎng)象(xiàng)中的情景(jǐng),而鼓舞(wǔ)的力量是巨大的。

  这就强烈的表现(xiàn)了作(zuò)者(zhě)对藤(téng)野先生的怀念。

  5.因为状况也无聊,说起来也无非(fēi)使他失望,便连(lián)信(xìn)也怕敢写了。

  赏(shǎng)析:这里透露(lù)了(le)作者对辛亥革命后中国依然是(shì)半殖民(mín)地半(bàn)封建社(shè)会的现状(zhuàng)的失望(wàng)和不(bù)满,从而(ér)也觉得无法(fǎ)报答藤野先生对自己对(duì)中国人民的关心和期望,含蓄的笔调(diào)更(gèng)加(jiā)强了文(wén)章(zhāng)思想的深度。

朝(cháo)花夕拾藤(téng)野先生好词好句(jù)摘抄

  朝(cháo)花夕(xī)拾藤野先生(shēng)好词好句摘抄(chāo),内容旦银(yín)猛(měng)如(rú)下:

  好词(cí):

  1、物以(yǐ)希为贵(guì):事(shì)物因稀(xī)少而觉得珍贵。

  同“物以稀为贵”。

  2、无非(fēi):不外,没别的。

  3、何尝:用在肯定形(xíng)式前表示否(fǒu)定,有未尝(cháng)、哪里、并不是的意思。

  4、诘责:诘问(wèn)谴责。

  5、托辞:借口。

  6、寒颤额(é):冷得颤抖的样子。

  7、脱漏:漏(lòu)掉,遗(yí)漏。

  8、抑(yì)扬顿(dùn)挫:抑:降低;扬:升高;顿(dùn):停顿;挫:转折。

  指声音的高低起伏和(hé)停(tíng)顿(dùn)转(zhuǎn)折(zhé)。

  9、小而言之(zhī):从小(xiǎo)处来说,从细节来(lái)看。

  10、叮嘱:叮咛,再三嘱(zhǔ)咐(fù)。

  好句:

  1、我先是住在(zài)监狱旁边一个客店里的,初冬搏伏(fú)已经颇冷,蚊子却还多(duō),后来用被盖了全(quán)身,用衣(yī)服包(bāo)了头脸,只留两个鼻孔出气。

  在这呼吸不(bù)息的地(dì)方,蚊(wén)子(zi)竟(jìng)无从插嘴,居然睡(shuì)安(ān)稳了。

  2、仙(xiān)台是一个(gè)市镇,并(bìng)不(bù)大(dà),天冷得利害,还(hái)没有中国的学(xué)生。

  3、有一天,本(běn)级的学(xué)生会干(gàn)事(shì)到我寓里来了,要借我(wǒ)的(de)讲义(yì)看。

  我检出来交给(gěi)他(tā)们,却只翻检了一(yī)通,并没有带走。

  但他们(men)一(yī)走,邮差就送到(dào)一封(fēng)很(hěn)厚(hòu)的信(xìn),拆开(kāi)看时,第一(yī)句是:“ 你改悔罢(bà)!”<氧化铁和稀盐酸反应现象及方程式,氧化铁和稀盐酸反应现象原因/p>

  4、这种欢(huān)呼,是每看一片都有的(de),但在(zài)我(wǒ),这一声却特(tè)别听得(dé)刺耳。

  此后回到中国来,我看(kàn)见那些闲看(kàn)枪毙犯(fàn)人(rén)的人(rén)们,他们也何尝(cháng)不酒(jiǔ)醉似(shì)的喝(hē)彩,一呜呼,无法可(kě)想(xiǎng)!但在那时那地,氧化铁和稀盐酸反应现象及方程式,氧化铁和稀盐酸反应现象原因我的意见却变化了。

  5、我虽然觉得(dé)客店兼办囚人的(de)饭食和我不相(xiāng)干,然而好意难却,也(yě)只(zhǐ)得别寻相宜(yí)的住处(chù)了。

  《藤野先生》创作背景:

  1902年4月,鲁迅22岁,他怀(huái)着寻(xún)求救(jiù)国(guó)救民真理的理想,去日本留(liú)学(xué),在(zài)东京(jīng)的弘文(wén)学(xué)院补习日(rì)文。

  1904年9月,转赴(fù)仙台,进仙台医(yī)学专门(mén)学校学医。

  毕(bì)业于爱(ài)知县立医学校(现名古(gǔ)屋(wū)大学)的(de)藤野先(xiān)生(shēng),在鲁迅入学的两(liǎng)个(gè)月前,升格为(wèi)仙台医学专门学校(xiào)的(de)解(jiě)剖学教授。

  鲁迅在此认识(shí)了这位日本(běn)学者,并(bìng)模桥且(qiě)同他(tā)建立了深厚的(de)师生友(yǒu)谊(yì)。

  在(zài)日本军(jūn)国(guó)主义影响(xiǎng)下(xià),当时的日本(běn)人对中(zhōng)国人民抱有狭隘(ài)的民族(zú)偏见。

  但藤野先生(shēng)并不如此,他对来自弱国的(de)鲁迅毫(háo)不歧视(shì),倍加爱护,并以自己的(de)高尚(shàng)品质给鲁迅以极大的影响。

  这篇(piān)散文写于1926年10月12日,当(dāng)时作者鲁迅正(zhèng)遭(zāo)受北洋军阀及其(qí)御用文人(rén)的迫害,从北京南下,来到厦门大(dà)学任教,作者作此文予以怀念藤野先生,此文最初(chū)发(fā)表于(yú)同(tóng)年(nián)十(shí)二(èr)月(yuè)出(chū)版的《莽原》半月刊(kān)第23期,后(hòu)收入散(sàn)文集《朝花(huā)夕拾(shí)》。

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