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柴可夫斯基《第(dì)一钢琴协奏曲》第一乐章，第一(yī)钢琴协奏(zòu)曲 柴可夫斯基

　　《降b小调第(dì)一(yī)号钢琴协奏(zòu)曲(qū)》是俄国(guó)作曲家(jiā)柴科(kē)夫斯基最著(zhù)名和最(zuì)具有代表性(xìng)的钢琴协奏曲之一。

　　彼得·伊(yī)里奇·柴科夫斯基，是俄罗斯浪漫乐派作曲家，也是(shì)俄国民(mín)族乐(lè)派的(de)代表人物。

　　其风格直接(jiē)和间接地影(yǐng)响了很多后(hòu)来者。

　　在(zài)《第一号钢琴协奏曲》创作(zuò)之(zhī)前(qián)，柴科(kē)夫(fū)斯基(jī)因被认为追随西方音乐风(fēng)格而(ér)不是(shì)真(zhēn)正的(de)民族(zú)乐派，在创作“第一钢琴协奏曲”之后(hòu)，才(cái)获得世界范(fàn)围(wéi)的影响(xiǎng)，真正走(zǒu)向(xiàng)世界。

　　柴科夫斯基一生写过三首钢琴协奏曲，这一首(shǒu)最成(chéng)功。

　　它(tā)是柴科夫(fū)斯基的早期作品，写于(yú)1874-1875年，当时(shí)正是农奴改革之后，由封(fēng)建生产关系转向(xiàng)资本主义(yì)生产关系。

　　作品完成之后(hòu)，柴科(kē)夫(fū)斯基曾向当时的莫斯科音乐(lè)学院(yuàn)创始人尼古拉.鲁(lǔ)宾(bīn)斯坦征(zhēng)求意见，尼古拉.鲁宾斯认为(wèi)它“一无是(shì)处、无可救药”要求柴科(kē)夫斯(sī)基(jī)必须按照(zhào)自己的意思(sī)修改，他才能“给面子”，准许演奏。

　　柴(chái)科夫斯(sī)基(jī)说：“我(wǒ)一个音符也不该，我(wǒ)要按(àn)照(zhào)现在的(de)样(yàng)子(zi)付(fù)印。

　　”柴科夫斯基(jī)把“献给尼古拉(lā).鲁宾斯”的标题抹去。

　　改赠德国(guó)钢琴家(jiā)汉(hàn)斯(sī).冯.彪罗(luó)。

　　1875年汉斯.冯(féng).彪罗在波士顿首演(yǎn)成功。

　　1878年尼古拉.鲁(lǔ)宾斯(sī)也演奏了这首协奏曲，以改正了自(zì)己的错(cuò)误。

　　柴科夫(fū)斯基(jī)因之维护(hù)了自(zì)己的(de)创作个(gè)性和自由、人格感和自豪感(gǎn)。

　　柴(chái)科夫斯基的音乐以抒(shū)情性(xìng)的美丽旋律与强烈的情感渲泄的结合(hé)而见(jiàn)长，他(tā)吸收意大利歌(gē)剧、法国芭蕾(lěi)、德(dé)国交(jiāo)响(xiǎng)曲(qū)的(de)创作(zuò)特色，使其(qí)作品(pǐn)色彩异常丰富，但因感(gǎn)情因素太(tài)多地带入创(chuàng)作，又使曲式(shì)结构不那么完美常被情(qíng)绪(xù)冲动而阻断；

　　从这个意义上说，他的(de)音乐又(yòu)往往是(shì)最感人(rén)的音乐。

柴(chái)可夫斯(sī)基第一钢(gāng)琴协奏曲 第(dì)一乐(lè)章想要表现什么

　　以下，是第(dì)一乐章：

　　极庄严(yán)而不太(tài)快的快(kuài)板(bǎn)。

　　降B大(dà)调，在4把圆号(hào)演奏(zòu)的降B小调引子后，大提琴(qín)与第一小提琴(qín)主奏(zòu)降(jiàng)D大调(diào)主题(tí)，钢琴(qín)以(yǐ)华彩发展(zhǎn)，这个主题据说是柴(chái)科夫斯基在(zài)卡缅科集市(shì)上，从(cóng)一个盲乞那里采集到的歌曲旋律。

　　第二主题以降A大调先出现于单(dān)簧管，钢琴加(jiā)以反(fǎn)复(fù)。

　　在发展部，第一主题纠缠上(shàng)新(xīn)音型，以(yǐ)钢琴为主形(xíng)成变化(huà)。

　　主题深情、真(zhēn)挚，如梦般甜美。

　　如果(guǒ)说贝多芬的《命运(yùn)》的开(kāi)篇是(shì)将(jiāng)人们心灵重重扣(kòu)入地下的(de)震撼，那(nà)么就(jiù)可以说柴可夫斯基的(de)《第(dì)一钢琴协奏曲》的开篇(piān)是(shì)将人们(men)的心灵带(dài)入(rù)缥缈太空(kōng)的(de)强音。

　　有的乐迷甚至说(shuō)这(zhè)个(gè)曲子(zi)的(de)开头(tóu)是(shì) “腾空(kōng)的”。

　　那种激昂的节奏实在是世间的(de)绝品。

　　第一乐章整(zhěng)个都2022年中本贯通上海有哪些学校，中本贯通上海有哪些学校分数是快速的节奏，音乐开始时的几十次琴键的重击，让人整个心都(dōu)飞了起来。

　　之后的旋律更让(ràng)作为“旋(xuán)律大师”的柴可夫(fū)斯基(jī)表(biǎo)露(lù)无疑。

　　节奏的亢奋激进，高昂的气(qì)势，让生处喧闹都市(shì)的生(shēng)活虫(chóng)们(men)感到了生活的(de)压力与动(dòng)力。

　　虽(suī)然，第一乐(lè)章中间也(yě)是有舒缓的(de)旋律的(de)，但(dàn)是，总体上(shàng)还是(shì)快的(de)节奏，让我们感觉(jué)在这样的都市的生(shēng)活(huó)的艰(jiān)难，为了生活而艰苦的奋斗。

　　以下，是全篇文章(zhāng)：

　　柴可夫(fū)斯(sī)基(jī)第一钢琴协奏曲欣赏

　　这个月我一直在听(tīng)这首曲子，甚至把第(dì)一(yī)乐章(zhāng)的开头(tóu)曲作为我的手机铃声。

　　就像下文(wén)中所说的“将人(rén)们心灵重重扣入地下的(de)震撼”，开(kāi)篇曲这种震(zhèn)撼(hàn)是难以详细描述的，我也(yě)找不到什么(me)好的言语来描(miáo)述，但(dàn)是我并不认为“将人们心灵重(zhòng)重扣入地下(xià)的震(zhèn)撼”就能够表现了他的全部内涵！

　　我(wǒ)听(tīng)古(gǔ)典音乐(lè)是(shì)不得章(zhāng)法的(de)，如果按照严(yán)格的音律(lǜ)格式去套(tào)，我就什么也感受不到，而更多的(de)是在静(jìng)谧(mì)中，独自聆听时，偶尔的一(yī)个片段(duàn)或是(shì)凸起的音符就会深(shēn)深的把我打动。

　　在听这(zhè)首协奏曲的时(shí)候(hòu)，有好(hǎo)几次，我感到(dào)仿佛是(shì)魔音(yīn)一般钻(zuān)进了(le)我的心，使我不能再(zài)坐在那里，只有起身(shēn)在屋里四处走动才能使让州我的激动(dòng)慢慢(màn)的平(píng)息下来！我(wǒ)是个不善于表达感情的人，所以有时除了(le)走(zǒu)动，偶尔还会感(gǎn)到全身发(fā)寒(hán)，一(yī)切(qiè)被僵住了一样，不能(néng)自己！

　　听(tīng)了很多遍了，很多(duō)高人所说的内涵我(wǒ)都没有(yǒu)感受出来(lái)，但是(shì)我也没有(yǒu)刻意(yì)去感(gǎn)受，就像久旱(hàn)的大地经受(shòu)大雨洗刷一样，我只会(huì)享受乐曲带(dài)给我(wǒ)那(nà)淋漓(lí)的快感和(hé)幸福(fú)感，就够了吧！

　　希望我在很(hěn)多年以2022年中本贯通上海有哪些学校，中本贯通上海有哪些学校分数后，再重(zhòng)听(tīng)这首曲子(zi)时，能走(zǒu)进(jìn)作家100多年前的灵魂深(shēn)处，去感受他那颗细(xì)腻却又(yòu)敏感(gǎn)，易受伤害的心！

　　下(xià)面是(shì)我摘录(lù)一位网友（personalpro）的论述文(wén)章。

　　这首(shǒu)协奏曲，降B小调，OP.23，作于1874年(nián)，原题献给当(dāng)时著名(míng)的钢琴家、莫斯科音乐(lè)学院第一任校长尼古拉?鲁宾斯坦，因鲁宾斯坦粗暴地指责这首(shǒu)作品庸俗、琐(suǒ)碎，改献(xiàn)给布(bù)娄。

　　1875年10月(yuè)25日(rì)由(yóu)布娄指挥首(shǒu)演。2022年中本贯通上海有哪些学校，中本贯通上海有哪些学校分数

　　共(gòng)3个乐(lè)章：

　　1. 极庄(zhuāng)严而(ér)不太(tài)快的(de)快(kuài)板。

　　降B大调，在4把圆号(hào)演奏的降(jiàng)B小调引(yǐn)子后，大提琴与第(dì)一小提琴主奏降D大调(diào)主题，钢琴以(yǐ)华彩发展，这(zhè)个主(zhǔ)题据说是柴科汪蠢(chǔn)夫(fū)斯(sī)基(jī)在(zài)卡缅科集(jí)市上(shàng)，从一个(gè)盲乞那里采集到的歌曲(qū)旋律。

　　第二主(zhǔ)题(tí)以降A大调(diào)先出现(xiàn)于单簧管(guǎn)，钢琴加以(yǐ)反复。

　　在(zài)发展部，第一(yī)主题纠缠上新音型，以钢琴为主(zhǔ)形成变化(huà)。

　　主题深情、真挚，如梦般甜(tián)美。

　　2. 朴素的小行板(bǎn)，降D大调，三段体。

　　行板主题为牧歌风格，先由长笛独奏，再(zài)以钢琴接替，然后交给大(dà)提(tí)琴、双簧管。

　　中段速度为最(zuì)急板(bǎn)，变成匆忙的随想曲(qū)。

　　第(dì)三段再由钢琴以独奏行板(bǎn)主题，加(jiā)上(shàng)颤音与音型装饰变奏(zòu)。

　　是(shì)柴可夫斯基最优美(měi)的(de)抒情篇(piān)章之一。

　　3. 热情如火的快板，降B小调，回旋(xuán)曲式，在4小节引子(zi)后，钢琴主奏(zòu)开始回旋主题，接着小提琴(qín)以降D大(dà)调用(yòng)八度奏庄重抒情的对困滑(huá)陪比(bǐ)主题，两个(gè)主题(tí)的纠(jiū)缠发展形成高潮。

　　终(zhōng)结部以降B大调形成辉(huī)煌(huáng)的结尾。

　　主部主题是乌克兰歌舞曲《亿(yì)万(wàn)卡(kǎ)，快来唱春歌(gē)》，音乐表现春天来了，农时即将开始的欢快、奔(bēn)放的情绪，副主部(bù)是十分抒情(qíng)优美的(de)同时也(yě)充满生机(jī)，音乐洋溢(yì)着青春和难以抑(yì)制的内心喜悦。

　　音(yīn)乐欣赏：

　　如果说贝(bèi)多芬的《命(mìng)运》的开篇是(shì)将人们心灵重重(zhòng)扣入地下(xià)的震撼，那(nà)么(me)就可(kě)以说柴可夫斯基的《第(dì)一(yī)钢(gāng)琴(qín)协奏曲》的开篇(piān)是将人们的(de)心灵带入缥缈太空的强(qiáng)音。

　　有的乐迷(mí)甚至说这个曲子的(de)开头是 “腾空的”。

　　那种(zhǒng)激(jī)昂的节奏实在是世间的绝品。

　　第(dì)一乐章(zhāng)整个都(dōu)是快速的节奏(zòu)，音(yīn)乐开始(shǐ)时的(de)几十次琴键的重击，让人整个心都飞了(le)起来(lái)。

　　之后的旋律更让(ràng)作为“旋律大师(shī)”的柴可夫斯基表露无疑。

　　节奏的亢奋激进(jìn)，高昂的(de)气(qì)势(shì)，让生处(chù)喧闹都市的生活虫们感(gǎn)到(dào)了生活的压力与动力(lì)。

　　虽(suī)然，第一乐(lè)章(zhāng)中(zhōng)间(jiān)也是有舒缓的(de)旋律的，但是，总体上还是快的节(jié)奏，让我们感觉在这样(yàng)的都市的生活(huó)的艰(jiān)难，为了生活(huó)而艰苦的奋斗。

　　第二乐章整(zhěng)个节奏马上舒缓(huǎn)下(xià)来，如果说(shuō)听第一(yī)乐章让你(nǐ)感觉是面(miàn)对汹涌澎湃的大海的话，那么(me)第二乐章(zhāng)就是让你步入了森林(lín)中畅快(kuài)流动(dòng)的(de)小溪，不时的还会有活泼的(de)小动物跑过你(nǐ)的(de)身旁。

　　让(ràng)刚才你亢奋(fèn)的心情得(dé)以(yǐ)缓(huǎn)解(jiě)，你(nǐ)能(néng)感受到生活在都市的你依(yī)然有着成功的欢愉，清新流动的(de)旋律让你(nǐ)对(duì)生(shēng)活的希望(wàng)充(chōng)满信(xìn)心，整个人就像是沐浴在(zài)温暖的阳光中(zhōng)，呼(hū)吸着明媚(mèi)的空气（不要以为我用错了形容词(cí)，空气的(de)明(míng)媚意味着(zhe)憧憬和希望）。

　　为了成功而奋斗的动力也(yě)就油然(rán)而生。

　　第(dì)三乐章(zhāng)又重回较快(kuài)的节奏(zòu)，但是同时也有着优雅的旋律，这是成(chéng)功后(hòu)的快(kuài)乐(lè)，在成功后的(de)兴奋中，享受着那份激(jī)动。

　　同(tóng)时，快速的旋(xuán)律也在提醒着我们，成功来得不(bù)容(róng)易，可能失去得也快，只有(yǒu)更加的努(nǔ)力，才能取得更大的成功！

　　整(zhěng)首(shǒu)曲子在激昂(áng)的旋律(lǜ)中结束，完(wán)美，只能用完美来(lái)解释！

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