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卓越计划是什(shén)么意思(sī),卓越(yuè)计划(huà)是什(shén)么意思 报名条件有哪(nǎ)些

  卓越工程师教育培养(yǎng)计划(huà)”(简称(chēng)“卓越(yuè)计划”)是(shì)国家(jiā)教育部(bù)贯彻(chè)落实(shí)《国家中长期教育改革和(hé)发展(zhǎn)规划纲要(2010-2020年)》和《国家中长期人才发展规划纲要(2010-2020年(nián))》的(de)重(zhòng)大改(gǎi)革项目,一起来看看(kàn)详细(xì)内容(róng)吧(ba)!卓(zhuó)越计(jì)划简介

  卓越(yuè)计(jì)划是(shì)促进(jìn)我国由工程教(jiào)育(yù)大国(guó)迈向工(gōng)程教育强国(guó)的重(zhòng)大(dà)举措旨在培养造就一大批创新能力强、适(shì)应经济(jì)社会发展需要哥呀是什么鱼怎么叫 戈雅鱼是淡水鱼吗的高质量各类型工程技术(shù)人才,为国家走(zǒu)新型工(gōng)业化发展道路、建设创新(xīn)型国家和人才强国战略(lüè)服务,对促(cù)进高等(děng)教育面向(xiàng)社会(huì)需求培(péi)养人才(cái),全面提高工(gōng)程教育人才培养质量具有十分重(zhòng)要(yào)的示范和(hé)引导(dǎo)。

卓越(yuè)计划高校(xiào)名单清(qīng)华大学北京交(jiāo)通(tōng)大学(xué)北京科技(jì)大学北(běi)京邮(yóu)电大学华北电力大学北京化工(gōng)大学北(běi)京理(lǐ)工大学北(běi)京航空航天大学北京工业(yè)大学(xué)哈尔(ěr)滨工程(chéng)大(dà)学哈尔滨工业大学黑龙江工程学院天津(jīn)大学燕山大学北京(jīng)石(shí)油化工学院太原理工大学(xué)大连理工(gōng)大学(xué)吉林大(dà)学同济大学(xué)上海(hǎi)交通大学华(huá)东理(lǐ)工(gōng)大学东(dōng)华大学上(shàng)海大学上海工(gōng)程技术(shù)大学(xué)上(shàng)海电力大学东(dōng)南大学河海(hǎi)大(dà)学(xué)江南大(dà)学江(jiāng)苏大(dà)学南京工业(yè)大(dà)学南(nán)京(jīng)工程学(xué)院浙江大(dà)学浙江工(gōng)业大学浙(zhè)江科技学院宁波工程学院合肥工业(yè)大(dà)学合肥学院福州大学福建工(gōng)程学(xué)院南昌大学山东大(dà)学(xué)中(zhōng)国石(shí)油(yóu)大学(华东)山东理工大学郑(zhèng)州大学华中科(kē)技大学武(wǔ)汉理(lǐ)工大学中南大学湖南大学湖南工(gōng)程(chéng)学院(yuàn)华(huá)南理工大学汕头(tóu)大学东莞理工(gōng)学院四川大学西南交通(tōng)大学成都(dōu)信(xìn)息(xī)工(gōng)程(chéng)大学西安(ān)交通大学长安大学西安电子科技大学西北工业大(dà)学西安理工大学西安建筑科(kē)技大学--

卓越计(jì)划是什么意思?

  卓(zhuó)越计划是“优秀工(gōng)程(chéng)师教育培训计划”的缩写。

  由教育部实施《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》和(hé)《国家中长期人才发展规划(huà)纲要(2010-2020年)》重大改革项目。

  卓越计划以培养大批创新能力为目标,也是推动我国从工程(chéng)教育(yù)大国(guó)向(xiàng)工程教(jiào)育(yù)强国迈进的重要(yào)举措、适(shì)应(yīng)经济(jì)社会发展需(xū)要的各类高素质工程技术人才。

  为国(guó)家(jiā)走新(xīn)型工(gōng)业化(huà)道路、建(jiàn)设创新(xīn)型国家和人才(cái)强国的(de)战略服务(wù),促进高等教育适应社会(huì)需求(qiú),培养人(rén)才,是(shì)全面提高工程教育人才培(péi)养质量的重要示(shì)范(fàn)和(hé)指导(dǎo)。

  卓越计划(huà)形成的(de)背景:

  新中国成立以(yǐ)来(lái),特别是(shì)改革开(kāi)放以来,我国的(de)高(gāo)等工程教育取得了巨大成就:

  一是培养(yǎng)了上千万的工程科技人(rén)才,有力(lì)地支撑了我国工业体系的形成与(yǔ)发(fā)展,支撑(chēng)了我国改(gǎi)革开放以来(lái)30多年的经济(jì)高(gāo)速增(zēng)长,为我国(guó)的(de)社会主(zhǔ)义现代化建设作出了重要贡献。

  二是高等(děng)工程教育规模位居世界(jiè)第(dì)拿局灶(zào)一(yī)。

  三是形成了比较合理的高等工程(chéng)教育(yù)结消扮构和(hé)体系。

  工程(chéng)教育经过(guò)多年发展已经具备良(liáng)好基础,基本(běn)满足了(le)社会(huì)对多种层次、多种类型工(gōng)程技术(shù)人才的大量(liàng)需(xū)求。

  我国(guó)工程教育改革发(fā)展的(de)战略重点(diǎn):

  一(yī)是要更(gèng)加重(zhòng)视工程教(jiào)育服务国(guó)家发展战略。

  二(èr)是要更加重视与工业界的密切合作。

  三是要(yào)更加(jiā)重视学(xué)生(shēng)综合(hé)素(sù)质和社会(huì)责任感(gǎ哥呀是什么鱼怎么叫 戈雅鱼是淡水鱼吗n)的培养。

  四(sì)是要更(gèng)加重视工(gōng)程人腊(là)察(chá)才(cái)培养国际化。

  卓越计划实施的目标和领域

  面(miàn)向行业、面向世界(jiè)、面向未(wèi)来,培(péi)养大(dà)批创新能力、适应经济(jì)社会发展(zhǎn)需要(yào)的各类高素质工程技(jì)术人才,建设创新型(xíng)国家、实(shí)现工业化(huà)和(hé)现代化(huà),夯实人力资源优势,增强我国核(hé)心竞争力和综合国力。

  以实施(shī)卓(zhuó)越计划为突破口,推(tuī)进工程教育改(gǎi)革与(yǔ)创新,提(tí)高我(wǒ)国工程教育人才培养质(zhì)量(liàng),努力建设世界(jiè)先进水平、中国特色社会主义现代高等工程教育体系,推动我国(guó)从工程教育大国(guó)向工(gōng)程教育强(qiáng)国(guó)迈(mài)进。

  实施卓越(yuè)计划的特殊性包括传统产业和(hé)战略(lüè)性新兴产(chǎn)业。

  要特别关注国(guó)家产业结构调整(zhěng)和发展战略性新兴产业(yè)的人才(cái)需求,适(shì)度提前培(péi)养人才。

   卓越计划的实施水平包括工科(kē)本科生、研(yán)究(jiū)生、三级(jí)博士生(shēng),培训(xùn)现(xiàn)场工程(chéng)师(shī)、设计开发(fā)工程师、研究工程师等各(gè)类(lèi)后备工(gōng)程师。

  卓越计划是什么(me)意思,卓(zhuó)越(yuè)计划(huà)是什(shén)么意思 报名条件有哪(nǎ)些(xiē)是卓(zhuó)越工程师教育培养(yǎng)计划”(简称“卓越计(jì)划”)是国(guó)家教(jiào)育部贯彻落实《国家(jiā)中长期教育改革和发展(zhǎn)规划纲要(2010-2020年(nián))》和(hé)《国家中长(zhǎng)期(qī)人才发展规划纲要(yào)(2010-2020年(nián))》的重大改革(gé)项目,一起来看看详(xiáng)细内容吧(ba)!卓越计划(huà)简(jiǎn)介卓越计划是促进(jìn)我国由工程教(jiào)育(yù)大(dà)国迈向工程(chéng)教育(yù)强国(guó)的重大举措旨在培养造就一大(dà)批(pī)创新能力强、适应经济(jì)社会(huì)发展需要的高质量各(gè)类型工(gōng)程(chéng)技术人才,为国(guó)家走新型工(gōng)业化发(fā)展道(dào)路、建设创新(xīn)型国家和人才强国战略服务,对促(cù)进(jìn)高等教育(yù)面向(xiàng)社会(huì)需求培养(yǎng)人才(cái),全面提高(gāo)工程教育人才培养(yǎng)质量具有(yǒu)十(shí)分(fēn)重要的示范和引导的(de)。

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卓越(yuè)计划(huà)是什(shén)么意思,卓越计(jì)划是什(shén)么意思 报名条件有哪(nǎ)些

  卓越(yuè)工程(chéng)师教育培养计划(huà)”(简(jiǎn)称“卓越计划(huà)”)是国家教育(yù)部贯彻落实(shí)《国(guó)家(jiā)中长期教育改革和发(fā)展规(guī)划纲要(yào)(2010-2020年)》和《国家中长期(qī)人才(cái)发展(zhǎn)规(guī)划纲要(2010-2020年(nián))》的(de)重(zhòng)大改革项(xiàng)目,一起来看看详细内容吧!卓(zhuó)越计划简(jiǎn)介

  卓越计划(huà)是促进我国由工程教(jiào)育大国迈向工程(chéng)教育(yù)强国的(de)重大(dà)举措旨在培(péi)养造就一大批创新(xīn)能力强、适应经济社会发展需要(yào)的高(gāo)质(zhì)量各类型(xíng)工程技术人才,为国家(jiā)走(zǒu)新(xīn)型工(gōng)业化发展(zhǎn)道路、建设创(chuàng)新型国家(jiā)和人(rén)才(cái)强国战略(lüè)服务(wù),对促进高等(děng)教育面向社会(huì)需求培养人才,全面提高工程教(jiào)育人(rén)才(cái)培养质量(liàng)具有十分重要的示范(fàn)和(hé)引导。

卓越(yuè)计划高(gāo)校(xiào)名单清(qīng)华大学北京交(jiāo)通(tōng)大(dà)学北京科(kē)技大学北京邮电(diàn)大学华(huá)北电力(lì)大学(xué)北京化工(gōng)大(dà)学北京理工大(dà)学北京航空航天大学北京工业(yè)大学哈尔滨工程大学哈尔滨工业大(dà)学黑(hēi)龙(lóng)江工程学院天(tiān)津大学燕山大学(xué)北京石油化工学院太原理工大学大连(lián)理工大学吉(jí)林大学同济大学上海交(jiāo)通大(dà)学华东理工(gōng)大学东华(huá)大(dà)学上(shàng)海大学上海工程技术(shù)大(dà)学上海电力大学东南大(dà)学河海大(dà)学(xué)江(jiāng)南大学江苏(sū)大学南京工(gōng)业(yè)大学南京(jīng)工程学院(yuàn)浙江大学(xué)浙(zhè)江(jiāng)工业大学浙江科技学(xué)院宁波工程学院合肥工业大学合肥学院福州大学福建工程(chéng)学院南昌(chāng)大学山东(dōng)大学中国石油(yóu)大学(华东)山(shān)东理工大学郑州大(dà)学华中科技(jì)大学(xué)武汉理工(gōng)大学中(zhōng)南(nán)大学湖南大学湖南工(gōng)程学(xué)院华南理(lǐ)工大学汕头(tóu)大学东莞(guǎn)理工学院四川大学西南(nán)交通大学成都信息工(gōng)程大(dà)学西安交通(tōng)大学长(zhǎng)安大学西安电子科技大学西北工业大学西安理工(gōng)大学西(xī)安建筑科技大(dà)学--

卓(zhuó)越(yuè)计划是什(shén)么(me)意思?

  卓(zhuó)越(yuè)计划是“优(yōu)秀工(gōng)程师教育(yù)培(péi)训(xùn)计划”的(de)缩写(xiě)。

  由教(jiào)育部实施《国(guó)家中长期教育改革和发展规划纲要(yào)(2010-2020年)》和《国(guó)家中长期(qī)人才发展规(guī)划纲要(yào)(2010-2020年(nián))》重(zhòng)大改革项目。

  卓越计划(huà)以培养大批(pī)创新能力为目标,也是推动(dòng)我国从工(gōng)程教育大国向工程教育强(qiáng)国迈进的重要举措(cuò)、适(shì)应经济社(shè)会发展需要的(de)各类高素质工程(chéng)技术人才。

  为国家走新型(xíng)工业化道路、建设(shè)创新型国家和(hé)人(rén)才强(qiáng)国(guó)的战(zhàn)略服务,促进高等(děng)教育适应社会需求,培养(yǎng)人才,是全(quán)面提(tí)高工程教(jiào)育人才培养质量(liàng)的重要示范和指导。

  卓越计划(huà)形成的背景:

  新(xīn)中(zhōng)国(guó)成立以(yǐ)来(lái),特别是改革开放以来(lái),我国(guó)的高(gāo)等工程教育(yù)取得(dé)了(le)巨大(dà)成就:

  一是培养了上(shàng)千(qiān)万的工程科(kē)技(jì)人才,有力地支撑了我国工业(yè)体系的形成与发展,支撑了我国改革开放以来30多年(nián)的经(jīng)济高(gāo)速增长(zhǎng),为我国(guó)的社会主(zhǔ)义现代化建(jiàn)设作出了重要贡献。

  二是(shì)高等工程教育(yù)规(guī)模位(wèi)居世界第(dì)拿局灶一。

  三是形成了(le)比较合(hé)理(lǐ)的(de)高等工程教(jiào)育(yù)结消扮构和(hé)体系(xì)。

  工程教育(yù)经(jīng)过多(duō)年发展(zhǎn)已经具备良好基础,基本满足了社会对多(duō)种层(céng)次(cì)、多种类型工(gōng)程(chéng)技术人才的(de)大量需求(qiú)。

  我国工程教育改革发展的战略重点:

  一是要更加重视工程(chéng)教育服(fú)务国家发展战略。

  二是(shì)要(yào)更加重视与工业界的密切合作(zuò)。

  三(sān)是要更(gèng)加重视学生综(zōng)合素质(zhì)和社会责(zé)任感的培养。

  四是要(yào)更(gèng)加重视工程人腊(là)察才培养国际化。

  卓(zhuó)越计划实施的目标(biāo)和领(lǐng)域

  面向行业(yè)、面(miàn)向(xiàng)世界、面向未(wèi)来,培(péi)养大批创新能力、适应经济社会发展需要(yào)的(de)各类高素质(zhì)工(gōng)程技术人(rén)才,建设创(chuàng)新型国家、实现工业化和(hé)现代(dài)化,夯(hāng)实人力资源(yuán)优势,增强我国核心(xīn)竞争力(lì)和综合国力。

  以实施(shī)卓越计划为(wèi)突破口,推进工程教育改革与创新(xīn),提(tí)高我(wǒ)国(guó)工程教(jiào)育(yù)人才培养质量(liàng),努力建(jiàn)设世界先进(jìn)水平、中国(guó)特色社会主(zhǔ)义现代高等(děng)工程教(jiào)育体系(xì),推动我(wǒ)国(guó)从工程教(jiào)育大国向工程教育强国迈进。

  实(shí)施卓越(yuè)计划(huà)的特殊性包(bāo)括(kuò)传统产(chǎn)业和战略性新兴(xīng)产业。

  要特(tè)别关注国家(jiā)产(chǎn)业(yè)结构调整和发展(zhǎn)战略性新兴产业的人才需求,适度提前培养人才。

   卓(zhuó)越计划的实施(shī)水平包(bāo)括工科本(běn)科(kē)生、研究生(shēng)、三级博士(shì)生,培训(xùn)现场工程(chéng)师(shī)、设计开发(fā)工程师、研究工程师(shī)等各(gè)类后备工程师。

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