主谓双宾和(hé)主谓宾宾(bīn)补的区别(bié) 例(lì)子(zi)，主谓宾双宾和(hé)主谓宾(bīn)宾补是主谓双宾中两个(gè)宾语都与主语(yǔ)联系(xì)，是主语动作的承(chéng)受者的。

　　关于主谓双(shuāng)宾和主谓宾宾补的区别 例子(zi)，主谓宾双宾(bīn)和主谓宾宾(bīn)补以及主谓(wèi)双(shuāng)宾(bīn)和主谓宾(bīn)宾补(bǔ)的区别 例子，主谓双宾(bīn)跟(gēn)主谓宾宾补的(de)区别，主谓宾双(shuāng)宾和主谓(wèi)宾宾补，主(zhǔ)谓(wèi)双宾和宾补的讲解，主谓双宾和(hé)主(zhǔ)谓(wèi)宾补(bǔ)有什么区(qū)别等(děng)问(wèn)题，小编将为你整(zhěng)理以(yǐ)下知识：

主(zhǔ)谓双宾和主(zhǔ)谓宾(bīn)宾补(bǔ)的区(qū)别 例(lì)子，主谓宾(bīn)双宾和(hé)主谓宾宾补

　　而(ér)主(zhǔ)谓(wèi)宾宾补中(zhōng)的补语是用来补充说明(míng)宾语的。

　　这是从概念(niàn)区分的。

　　2、“主(zhǔ)谓宾(bīn)补(bǔ)”中，如果将主谓去掉(diào)，宾(bīn)语和补语是存在逻辑关系的，加入助动(dòng)词可(kě)以(yǐ)构(gòu)成(chéng)一(yī)个(gè)完整的句子。

　　宾语从(cóng)句的语序(xù)无(wú)论主句是陈(chén)

　　1、主谓双宾中(zhōng)两个宾语都与主(zhǔ)语联系，是(shì)主语动(dòng)作的承受者。

　　而主(zhǔ)谓宾宾补中的补语是用来补充(chōng)说明宾(bīn)语的。

　　这是从概念区分的。

　　2、“主谓宾补”中，如果将(jiāng)主谓(wèi)去掉，宾语和补语是存在(zài)逻辑关(guān)系的(de)，加入助动词可以构成一(yī)个完整的句子。

　　无论主句是(shì)陈述句(jù)还是疑(yí)问句，宾语从(cóng)句(jù)都必须使用陈述语序，即(jí)“主(zhǔ)句+连词+宾语从句(主(zhǔ)语(yǔ)+谓语+……)”句式。

　　根据(jù)连(lián)接词在从(cóng)句中所担任的不同成分，可分为(wèi)以下(xià)四种：

　　1)连接(jiē)词+谓语。

　　连(lián)接词在从句中(zhōng)作主(zhǔ)语。

　　常见的(de)连接词有： who，what，which等。

　　如：

　　Could you tell me who knows the answer，please?你能(néng)告诉我(wǒ)谁知道答案吗(ma)?

　　The small children don't know what is in their stockings.这些小孩子不知(zhī)道袜子里有什么(me)东西?

　　2)连接(jiē)词+名(míng)词+谓(wèi)语。

　　连接词在从句中作主语的定语。

　　常见的连接(jiē)词有：whose，what，which，how many，how much等。

　　如：

　　He asked whose handwriting was the best in our class.他问我(wǒ)们班上(shàng)谁的书法(fǎ)最好。

　　The teacher asked us how many people there were in the room.老师问我(wǒ)们(men)房间里有多少人。

　　3)连接词+主语+谓语。

　　连接词在从(cóng)句中作宾语(yǔ)、状语或表(biǎo)语。

　　常见的连接词(cí)有：who(m)，what，which，how many，how much， when，why，how，where，if /whether(在句(jù)中(zhōng)不充当任何(hé)成(chéng)分)等。

　　如：

　　He hasn't decided if he'll go on a trip to Wuxi.他还(hái)没决(jué)定(dìng)是(shì)否(fǒu)去无锡旅行(xíng)。

主谓双宾和主谓(wèi)宾补的区(qū)别(bié)？

　　主谓宾宾---两个宾语都和动词有关系,都是动(dòng)词的发生(shēng)对象,但两个(gè)宾(bīn)语之间无逻辑关系 ；主谓宾宾补中(zhōng)，宾语(yǔ)和补语有逻辑上的主谓(wèi)关系(xì),或者补语(yǔ)是修(xiū)饰宾语。

　　主谓双宾中两个宾语都与(yǔ)主语联系，是主语动作的承受者。

　　而主谓(wèi)宾宾补(bǔ)中的补语是(shì)用来补充说明宾语的。

　　这是从(cóng)概念区分的。

• 　　主+ 谓+ 间宾+ 直宾(bīn)I made Tom a cake.= I made a cake for Tom.I bought my mother a bag.= I bought a bag for my mother.

• 　　主+ 谓+ 宾(bīn)+ 宾补I find English easy.I find her an 乌鲁木齐海拔多少米高angel.区分这(zhè)两(liǎng)种结(jié)构：I made John our chairman.I made John a cake.方法很简哪仔猜单：在宾语后加(jiā)上be动词，若能构(gòu)成完整句子，则是补(bǔ)戚枯足语。

  　　比如我们(men)可以说John is our chairman. 所以上句(jù)中的our chairman是宾语(yǔ)补乌鲁木齐海拔多少米高足(zú)语无法构成完整的句子，则为直接宾语。

  　　比如我们不能说：John is a cake. 所以(yǐ)a cake 是直(zhí)接(jiē)宾语。

• 　　主谓双宾结构就是主(zhǔ)语+谓语+直接宾语+间(jiān)接(jiē)宾语，例(lì)如：my father will buy a walkman for me，主谓宾宾补(bǔ)即是主语+谓语+宾语(yǔ)+宾语(yǔ)补足语。

  　　例如：let me alone

　　主谓双宾，两个宾语之间没的联系(xì)，而主(zhǔ)谓宾宾补，宾语(yǔ)和宾语(yǔ)补足语之间可以构(gòu)成一(yī)个完整的句子(zi)，像楼上的那句。

　　ME和A BOOK之间没(méi)的联系，the room和(hé)warm是可(kě)以构(gòu)成句(jù)子“the room is warm”的。

　　双宾一般格式(shì)为sb. + sth.，宾语和宾补一般格式是sb./sth + adv/adj/非(fēi)完(wán)整类句子结(jié)李型构等。

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