1955年4月(yuè)15日(rì)，一(yī)位老人(rén)因(yīn)为腹中的剧痛被送往普林斯顿医院，此(cǐ)时他的主动(dòng)脉已经扩张到了正常血管直径的150%。三天后(hòu)，由(yóu)此引(yǐn)发的脑溢(yì)血(xuè)夺走(zǒu)了当时人(rén)类最伟大的科学家的生命(mìng)，阿(ā)尔伯特(tè)爱(ài)因斯(sī)坦(tǎn)，享年76岁。当时负责(zé)尸检的病理学家托马斯哈(hā)维其实并不关心(xīn)爱因斯(sī)坦的真正死因，而是十分好奇他为什么会这样聪明(míng)。面对(duì)着当(dāng)时世界上(shàng)最聪明的尸体，哈(hā)维(wéi)开始纠结(jié)起(qǐ)来(lái)，他(tā)当时想，如果按照爱因斯坦(tǎn)的遗(yí)嘱查出(chū)病因之后(hòu)就会被火化。而(ér)此时(shí)摆在他(tā)面前的(de)是(shì)一(yī)个千载难逢的机会，他可以零距(jù)离的研(yán)究世界上(shàng)最聪明的大佬(lǎo)，如果(guǒ)能够取得成(chéng)果，不但名利双收，还会颠覆整个(gè)医学界。烧掉(diào)它，实在是(shì)太(tài)可惜(xī)了(le)。巨大的好(hǎo)奇和探究欲最(zuì)终战(zhàn)胜了哈维的(de)理智，在(zài)距离爱因斯坦医学死亡的八小(xiǎo)时之后(hòu)，哈维悄悄(qiāo)地锯(jù)开了他(tā)的颅骨，完整地取出(chū)了爱(ài)因斯坦(tǎn)的大脑并藏了起(qǐ)来。然而哈维(wéi)只是一(yī)个病理学家，对大脑和(hé)神(shén)经系统的(de)研究一窍不通，所以哈维在面对爱因斯坦(tǎn)的大脑时，除了称重(zhòng)和拍照什么也做不(bù)了。

现在人类成年男(nán)性(xìng)的(de)大脑平均质量(liàng)是1350克(kè)，而哈(hā)维测量的(de)结果显(xiǎn)示，爱因斯坦的大脑质量是1230克，比正常人(rén)还少了足足二两半。如此看来，人类的聪(cōng)明程度与大脑的绝对质量关系并不(bù)大。后来这颗可怜的(de)大脑被切成了240块。在半个(gè)多世纪以(yǐ)来，人们一(yī)直在不断的探索其(qí)中的奥(ào)秘，在1980年(nián)代的研(yán)究发现，爱(ài)因斯坦(tǎn)大(dà)脑中(zhōng)的神经角(jiǎo)质细胞，比普(pǔ)通人(rén)多(duō)出73%，在2012年(nián)的研究(jiū)又发现，爱因(yīn)斯坦的大脑顶叶比(bǐ)常人(rén)大了15%，后来(lái)人们把焦点(diǎn)又(yòu)放在了(le)偏执体上(shàng)等等。可(kě)是大(dà)脑这些(xiē)部分所控(kòng)制(zhì)的区(qū)域都不是爱(ài)因斯坦的强项所在(zài)，因(yīn)此这些(xiē)理论都没(méi)法让大多数的人所信服。而渐渐的，世(shì)界上(shàng)大部(bù)分的人都开始相信这(zhè)样一(yī)种说法，人(rén)类(lèi)的大脑(nǎo)只(zhǐ)开发了不到10%，大(dà)多数的人只能使用(yòng)大脑(nǎo)的5%甚至3%，如果能够使用(yòng)大脑(nǎo)超过(guò)7%，就已经是天(tiān)才般的存(cún)在了(le)，而爱因斯坦的大脑利用率已经达到了13%。在这个理论的(de)基础上，一些(xiē)研究远古地外文明(míng)的人认为，人类的大脑之(zhī)所以没(méi)有被全部(bù)的开发利用(yòng)，是因为(wèi)基(jī)因中的某些(xiē)部分已经被远(yuǎn)古时期造访地球的高(gāo)智能生(shēng)命锁死，目的是为了防止(zhǐ)人类的科技(jì)发(fā)展过(guò)快。这个理(lǐ)论也为各种科幻电影提(tí)供了基础素材(cái)。经(jīng)过(guò)了《超体》、《永无止境(jìng)》这样的科幻电影渲染之后，甚(shèn)至(zhì)让很多(duō)人都相信，如果大(dà)脑潜能开发超过(guò)50%，就(jiù)可(kě)以唤醒人类的超能力，如(rú)果达到(dào)100%，就等同于神一(yī)般的存(cún)在。对于这(zhè)样的说法，你觉(jué)得(dé)可信吗？这个科学(xué)界(jiè)最(zuì)大的都市传说源自一位(wèi)智商比爱因斯(sī)坦还要高出一个层次的天才。事情要从120年前说起。1898年(nián)4月1日愚人节这一(yī)天，世界上(shàng)智商(shāng)最高的人出生(shēng)在一个犹太(tài)家庭当(dāng)中(zhōng)，这个人叫做威廉詹姆斯希德斯，他6个月开始说话(huà)，18个月就可以阅读纽约时报(bào)，6岁的(de)时候(hòu)自学成了解剖学和逻(luó)辑学，还可(kě)以通过(guò)自创的(de)对(duì)数算出(chū)历史上任意一天是星期几。8岁学会了(le)包(bāo)括拉丁语、希伯(bó)来语、俄语等的8门外语，而(ér)且还自创了一(yī)门(mén)语(yǔ)言。11岁(suì)时被(bèi)哈佛大学破格录(lù)取，成了当时哈佛有史以来最(zuì)年轻的新(xīn)生。在进入哈佛不(bù)到一年，希德斯(sī)就在高(gāo)等数(shù)学领域有了很高的造诣，并在100多位哈(hā)佛(fú)教授(shòu)和学生的面前(qián)进行了(le)关于(yú)思维体的讲座。那场讲(jiǎng)座(zuò)上的(de)教(jiào)授坚信(xìn)希(xī)德斯将会成为(wèi)世(shì)界上(shàng)最伟大的数学家(jiā)之一(yī)。在希德斯的天赋(fù)面前(qián)，IQ测试的(de)数(shù)值已经爆表，人(rén)们推测他(tā)的智商(shāng)至少在260到300之间(jiān)，相当于1.875个(gè)爱因斯(sī)坦。而这(zhè)个(gè)天才少年(nián)的(de)养成和他的父母是分不(bù)开(kāi)的，尤其是他的父亲鲍里斯西德(dé)斯。鲍里斯希德斯是(shì)一位来(lái)自乌克(kè)兰的(de)犹太移民(mín)，同(tóng)样是一个智(zhì)商极高的天才，曾(céng)经在七年之内(nèi)获(huò)得(dé)了哈佛(fú)大(dà)学四个学位，其中最让他(tā)引以(yǐ)为(wèi)傲的是成为了(le)美国心理(lǐ)学(xué)之父威廉詹姆斯(sī)的(de)关门弟子。

也正(zhèng)是因(yīn)为对(duì)导(dǎo)师的(de)崇(chóng)拜，不仅让威廉(lián)詹姆斯成了自己儿子的教父，还直接将孩(hái)子的名字命(mìng)名为(wèi)导师的名字。威廉詹姆斯(sī)希德斯鲍里斯席德斯在孩子(zi)出生之(zhī)前(qián)就已经下(xià)定(dìng)决心要释武汉市有多少人口2023年，武汉市有多少人口2022总人数放他儿子隐藏的潜(qián)力，因为他(tā)认(rèn)为(wèi)年幼的儿子代表了(le)一个(gè)机会，这个(gè)机(jī)会就是在现(xiàn)实(shí)的世界(jiè)当中检(jiǎn)验他的导师曾(céng)经提出(chū)的(de)一项理论。美国(guó)心理学之父(fù)威廉詹姆斯始终认为人类只使用了一(yī)小部分(fēn)的身心资(zī)源，并发(fā)表在(zài)了1907年(nián)的科学杂(zá)志上的一篇文章当中。后来随着天才少(shǎo)年被媒体的大肆报道，父亲(qīn)鲍里斯(sī)坚(jiān)信他(tā)的儿子被培养成(chéng)了(le)不世出的天(tiān)才少(shǎo)年，印(yìn)证了他最(zuì)崇拜的导师(shī)的理论。可是(shì)人们(men)没有注意到(dào)的是詹姆斯所说的，其(qí)实是身心资源，而(ér)并非(fēi)大脑，也(yě)没有提及任何的百分比(bǐ)。但是为什么后来却出(chū)现了所谓的(de)10%利用率，同时又和(hé)大脑联(lián)想(xiǎng)在(zài)一起呢？1920年美国(guó)生理学家卡尔拉什利训练小老(lǎo)鼠(shǔ)走迷宫(gōng)，然后去寻找食物。小老鼠学(xué)会以后，卡尔就会切掉他(tā)们的一部分脑皮层(céng)，然后再(zài)与之前(qián)进(jìn)行对比。卡尔发现开(kāi)始切除的(de)时候(hòu)，老鼠并没有受(shòu)到什么影响(xiǎng)，依然可(kě)以按(àn)照训练找到食物。于是他就一直切一直切，切到一半以后，老鼠似乎依(yī)然没有(yǒu)受(shòu)到任何影(yǐng)响。直到卡(kǎ)尔切到了(le)一(yī)个脑区时(shí)，发现这(zhè)个区域对小老鼠(shǔ)钻迷宫的影响(xiǎng)非常的大，卡尔把这个区域归结为“活性区域”，而其他(tā)对小老鼠钻迷宫影(yǐng)响不大的脑区则(zé)归结为“非活性(xìng)的(de)区域”。而且卡尔发(fā)现，他对活性脑区切除的越多，小老鼠(shǔ)就会(huì)变得越傻，找不到食物。因此很多人认为(wèi)这就是(shì)因为老鼠(shǔ)大部分的大(dà)脑是没有被(bèi)开发利(lì)用(yòng)的，所以即便(biàn)是被切除掉，也(yě)对老鼠(shǔ)没有什么(me)影响。1923年，奥地利(lì)的医生弗(fú)洛(luò)伊德提出了冰(bīng)山理(lǐ)论，说(shuō)人的意(yì)识就像冰山一(yī)样，只有露出表面的(de)部分才能被别(bié)人和自己看见(jiàn)，可还有隐藏在水下的很(hěn)大(dà)一部分是人们不能轻易看(kàn)到的，也(yě)就是“潜意识”。但是(shì)结合老鼠(shǔ)大脑切除的实验(yàn)，人(rén)们就将冰山理论曲解为人脑潜能的开(kāi)发(fā)程度，把表面的小部分(fēn)理解为已经开发的脑潜能，而另(lìng)外的绝大部分则被认为(wèi)没有开发(fā)出来。

后来在1936年，卡耐(nài)基(jī)出版了(le)著名的《人(rén)性的弱点》，在(zài)罗尔托(tuō)马斯为这本书写的序(xù)言(yán)当中有这样一句话，哈佛大学的威廉詹(zhān)姆斯教授(shòu)过(guò)去常说，一(yī)般人只(zhǐ)使用了(le)他潜在心智能力(lì)的10%，这句话随(suí)着人性的(de)弱点在全(quán)球热销传遍了全世(shì)界。10%这个数字也印在(zài)了大多数人的脑海当中，再配上那场著名的小白鼠切脑实验，人类大(dà)脑最多只能开发使(shǐ)用(yòng)10%的(de)都(dōu)市(shì)传说就这样席(xí)卷(juǎn)了全(quán)世界(jiè)。根据调查(chá)，世界上相(xiāng)信这(zhè)个理论的(de)人类超过了65%，相比(bǐ)之下，直到2016年(nián)，相(xiāng)信(xìn)进化(huà)论的人才只有54%。那我们就先从(cóng)“进化论”说起，进(jìn)化论(lùn)本身也许不够完善，还存在着某(mǒu)些争(zhēng)议(yì)，但无(wú)论是遗传还是基因突变，物种进化的本(běn)质都(dōu)是自然选择的结果。在这个过程中，物种都会遵守这样一个法则(zé)，使(shǐ)用或(huò)者(zhě)是失去。也就是说，如果有机体停止使用某些器(qì)官，它们就会慢慢地(dì)适应，之后退化(huà)直到消失。比如(rú)洞穴鱼在暗(àn)无天(tiān)日(rì)的(de)地下(xià)世(shì)界(jiè)生(shēng)活了千(qiān)百(bǎi)万年之(zhī)后(hòu)，眼睛已经完全消(xiāo)失(shī)了(le)，而动物的大脑同(tóng)样(yàng)是经过数百(bǎi)万年(nián)的自然(rán)选择(zé)不断(duàn)进(jìn)化所形成(chéng)的，虽然人类(lèi)的大(dà)脑(nǎo)只占据(jù)着体重的(de)2%，但是作为世界上最复杂的结构，大脑在(zài)氧气和营养上的消耗是巨大(dà)的(de)，就算是你坐在那里休息，什么都不想，它也(yě)依然需要(yào)整个人体20%的(de)能量(liàng)来维(wéi)持所有的大脑功能(néng)正常运转(zhuǎn)。因为大脑皮层(céng)不(bù)但(dàn)会调节躯体(tǐ)运(yùn)动，整合各(gè)种感觉、控制语言的最高级(jí)中枢，同(tóng)时又具有抑制整合情(qíng)绪(xù)的功(gōng)能，甚至(zhì)还在时刻准备着进(jìn)行应急反射(shè)。比如一个人喊你(nǐ)一声(shēng)的(de)同时扔向你一个苹果，正常(cháng)人就会下意识的接住，而不是(shì)无动于衷(zhōng)，这些都是(shì)大脑时刻在(zài)运转的结果。相比之下(xià)，许多(duō)脊椎动物物种的(de)成年大(dà)脑只(zhǐ)消耗身体能量的2%-8%。这意味着，如果我(wǒ)们真的只(zhǐ)使用了我们潜在(zài)脑(nǎo)力进化的10%，贡献出这么多的能量来维持整个大脑的功能，对于进化(huà)来说(shuō)是一(yī)种极大的浪费，拥有一个体积更小，效率更(gèng)高的大脑，才(cái)能更加的(de)凸显出生存的优势(shì)。所以从(cóng)进化(huà)上(shàng)来(lái)说，大脑是不可能(néng)仅仅开发了10%的。

可(kě)是卡尔的老(lǎo)鼠(shǔ)实(shí)验又怎么解释(shì)呢？其实在(zài)当时(shí)，由于相关(guān)的知识盲区，卡尔(ěr)所(suǒ)切除的部(bù)分(fēn)脑区其实是属于初级的视觉(jué)皮层，当他被切掉的越多，导(dǎo)致的视觉受(shòu)损就越严重，小老鼠的视野范(fàn)围会变得越来(lái)越小，慢慢的看(kàn)不见，最(zuì)终导致了寻找食物变得越(yuè)来越困难。随(suí)着科(kē)学的发展(zhǎn)，我们已经(jīng)可(kě)以通过正电子发射(shè)、断层扫描和功能性的磁(cí)共(gòng)振成像技术来(lái)监(jiān)测(cè)大脑的活动。研究发现(xiàn)，大脑的(de)每个部(bù)分的(de)功能(néng)都是(shì)不(bù)可或缺的，当一(yī)个(gè)人(rén)在做特定的任务时(shí)，大脑的不同部分是(shì)在协同工作的(de)，哪怕只是活动(dòng)一下(xià)手指，也是上亿个(gè)神经元协(xié)调工作的结果。即便是在睡觉的时候，大脑也(yě)会处(chù)在一个不(bù)断活(huó)动的状态。因(yīn)此，与大脑开发10%的都市传说(shuō)恰恰相反，目前(qián)人类(lèi)还没有找到一个完全不活跃的大脑区(qū)域，这意(yì)味(wèi)着(zhe)人类的大脑其实已经被开发了100%。大脑利用率不到10%的(de)广泛流行还有一个非常现实(shí)的原因，那就是利益。成(chéng)为(wèi)绝(jué)顶聪明(míng)的天(tiān)才是每个人所希望(wàng)的事儿，所以小白(bái)鼠实(shí)验、超高智(zhì)商(shāng)的天(tiān)才(cái)培养、冰山理论以及卡内基著作的(de)畅销都(dōu)成了营销(xiāo)故事当中最(zuì)好(hǎo)的素材(cái)，再加(jiā)上一些相关科幻(huàn)电影(yǐng)的渲染，使得更多的人(rén)相信了这个都市传(chuán)说。这也意(yì)味着更(gèng)多的人期待一种(zhǒng)尖端的技术(shù)或者神奇的药物可(kě)以解锁它(tā)，让他们在一夜之(zhī)间(jiān)成为超级天才。所以当有(yǒu)人(rén)告(gào)诉你可以利用(yòng)剩(shèng)余的大脑潜(qián)力来提(tí)高智慧，你要(yào)做的就是紧紧(jǐn)的(de)捂住钱包。

其实你的大脑和爱因斯坦(tǎn)之(zhī)间并没(méi)有(yǒu)太大的差距，人与人之(zhī)间的大脑相似度高达94%，但是人与人之间的(de)理(lǐ)解能力、记忆能(néng)力(lì)以(yǐ)及创造力确(què)实存在着巨大的差异(yì)，这并不是因为大(dà)脑使用率的不足，而是在于神经元的数量(liàng)以及单个神经元的链接(jiē)数。人类的大脑大(dà)概有800亿个神经(jīng)元，神经(jīng)元(yuán)与神经元之间并不会直接相连，而是(shì)会形成一种(zhǒng)叫做(zuò)突(tū)触(chù)的结构，可以通过神经(jīng)递质将神经元之间的电信号进行传递。我们任(rèn)何(hé)的行为、想(xiǎng)法、念头或者是知识点在大脑当中都(dōu)是一个信(xìn)号，那(nà)么你的知识越多，想法越(yuè)多，所形(xíng)成(chéng)的突触就(jiù)会越多，而(ér)当你的知识越(yuè)牢固，想法越熟练，突出的结构就会变得(dé)越强大。反(fǎn)过(guò)来，这个知识点或者是想(xiǎng)法的(de)突出结构越强大，意味着知识点的记忆越深刻，想法(fǎ)和动作(zuò)就越娴熟，每一个神经元最多可以发(fā)出8000个突(tū)出。但(dàn)是，一般人(rén)实际发出的连一半(bàn)都达不到。比如张三的(de)大脑(nǎo)有900亿个神经元，每个神经元平(píng)均有5000个突触链接，那(nà)么张(zhāng)三的知识(shí)量就(jiù)有900亿乘以五(wǔ)千四百(bǎi)五十(shí)万亿个，而李四的大脑有800亿个神经元，每个神经元平均有(yǒu)2000个(gè)突(tū)触链(liàn)接，那么李四的知识量就有800亿乘(chéng)以两千一百六十(shí)万一个。虽然这(zhè)是为了让大家能更(gèng)好地理(lǐ)解所做出的一种(zhǒng)量化比喻，但是两个人的知识量差(chà)距(jù)确(què)实(shí)是巨(jù)大的(de)。我们在每天的所有活动与思考时，在大(dà)脑里(lǐ)面实际(jì)上就只(zhǐ)发(fā)生这(zhè)两类活动，一个就是(shì)在强化(huà)已(yǐ)经形成的突出，另一个(gè)就是在形成新的(de)突出，也就是(shì)学习到新(xīn)的(de)知识。而这(zhè)些(xiē)突出的结构(gòu)越强大，大脑神经元之间的联(lián)系就越紧密，那么在(zài)同样(yàng)的工作要求之下，大(dà)脑就可以更(gèng)快(kuài)的调集更多(duō)的神(shén)经元，进入到活跃状(zhuàng)态。大脑传递信息的效率就会更(gèng)高，那么(me)外部表(biǎo)现出(chū)来的就是更聪明、更熟练(liàn)。反之，大脑调集(jí)活跃的神经(jīng)元数量过(guò)少，大脑传递的信息效率就会低，外部的表(biǎo)现就是笨(bèn)拙(zhuō)、反应慢。而我们大(dà)脑中的电信号是通过信息刺激所产生(shēng)的，产(chǎn)生之(zhī)后又(yòu)会(huì)引发连锁(suǒ)反应，那(nà)么(me)这就赋予了人类大脑更(gèng)强的一种联合能(néng)力。

由一个(gè)神(shén)经元受到刺激，最多可以发出8000个(gè)知识点(diǎn)的(de)链接，而这8000个知识点(diǎn)它(tā)又激活了(le)8000个神经元(yuán)，如果每个神经元又发出(chū)8000个知识点(diǎn)链接，就意味着最初的一个知识点会产生的连锁反应，而激发(fā)出(chū)无(wú)数的念头和联想，我们的(de)创造力就(jiù)这样(yàng)产生了。但(dàn)是人脑的神(shén)经元并不是天生就拥有8000个链接(jiē)的(de)突触，多数的人在(zài)一生当中(zhōng)，平均每个神经元所拥有(yǒu)的链接(jiē)突触其(qí)实(shí)连8000的一半(bàn)都不到。因此，想让(ràng)大脑变(biàn)得更聪明，本质上就(jiù)是(shì)增加神经元的数量和增加突(tū)出的(de)数量。研究(jiū)发现(xiàn)，大脑的海马体(tǐ)中(zhōng)每(měi)天可以(yǐ)产生(shēng)大约700个新的神(shén)经元，除了自然生(shēng)长的神经元，也(yě)可以通过学习、运动和健(jiàn)康(kāng)的(de)饮食来促进新的(de)神经元生成，而压力、睡眠(mián)不足和酒精则(zé)会阻碍(ài)新神经(jīng)元的生成。而增加突触的数量，就是通过主动的(de)学习(xí)或者是思考，不断产生新的(de)突(tū)触(chù)，然后(hòu)再强(qiáng)化它(tā)们。这(zhè)就是为什么善于主(zhǔ)动(dòng)学(xué)习和(hé)勤于思考的(de)人往往会变得(dé)更(gèng)加聪明。所(suǒ)以爱因(yīn)斯(sī)坦曾经这样说，并不是因(yīn)为我多聪明，我只是(shì)比常人花更多的(de)时间去思考问题(tí)而已。另外，突触还有(yǒu)这样(yàng)一(yī)个特点，它是动态(tài)形(xíng)成与动态(tài)削(xuē)减的，用的多的(de)突触就会被(bèi)强(qiáng)化，用的少的(de)就会被弱化(huà)，甚(shèn)至会被消除(chú)，或者是被其(qí)他的信息占(zhàn)用。外部的表(biǎo)现(xiàn)就(jiù)是遗(yí)忘和记忆衰(shuāi)退。这(zhè)一点在(zài)进化方式上和洞(dòng)穴是一样的，比如不喜欢主动思考，懒得动脑的(de)人，整天对着电视或(huò)者是电(diàn)子设(shè)备的(de)时候，大脑就处在一(yī)个被动(dòng)接受信息的状态(tài)，是得不到主动信息刺(cì)激的，那么这(zhè)种(zhǒng)就基本不会(huì)形成有效(xiào)的新的突出，所以(yǐ)封锁人类大(dà)脑(nǎo)的(de)不是外星人，而是我(wǒ)们自己。

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