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二鹊救友(yǒu)文言文翻译及注释讲解,二(èr)鹊(què)救友文言文(wén)翻译及注(zhù)释拼音(yīn)

  《二(èr)鹊救(jiù)友》是出自(zì)《虞初新志》的一篇文章,主要讲(jiǎng)述两只(zhǐ)喜(xǐ)鹊救(jiù)助朋友的寓(yù)言故(gù)事(shì)。

  下面(miàn)整理(lǐ)了文(wén)言文翻(fān)译及注释。

《二鹊救友》文言文翻译

  某氏园中,有古木(mù),齿轮计算公式汇总,齿轮全齿高计算公式鹊巢其上,孵雏将出。

  一日,鹊徊翔其上,悲(bēi)鸣不已。

  顷之,有群鹊鸣(míng)渐近,集(jí)古木上,忽有二鹊对鸣,若相语状,俄而(ér)扬去。

  未几,一鹳齿轮计齿轮计算公式汇总,齿轮全齿高计算公式算公式汇总,齿轮全齿高计算公式横空而来,“咯咯”作声,二(èr)鹊亦(yì)尾其后。

  群鹊见而(ér)噪,若有(yǒu)所诉。

  鹳又“咯咯”作声,似允所(suǒ)请。

  鹳(guàn)于古木上(shàng)盘旋三匝,遂(suì)俯冲鹊巢,衔(xián)一赤蛇吞之。

  群鹊喧(xuān)舞(wǔ),若庆且谢也。

  盖二(èr)鹊招(zhāo)鹳援友也(yě)。

  译文:某人的花园里(lǐ)有一株很(hěn)古(gǔ)老的树,喜(xǐ)鹊(què)在上(shàng)面筑巢,母鹊孵出来(lái)的小鹊(què)都已经快长成(chéng)幼鸟了。

  一天,一只喜(xǐ)鹊在巢上徘徊飞翔,不停地发出(chū)悲伤的嚎叫。

  不一会(huì)儿,成群的喜鹊(què)都渐渐闻(wén)声赶来,聚集在(zài)树上(shàng),两只喜(xǐ)鹊(què)仍然在树上(shàng)对叫(jiào),好似在对话一样,不一(yī)会儿(ér)又扬长而(ér)去。

  可是又(yòu)过(guò)了一(yī)会儿(ér),一只鹳从空中飞来(lái),发出“咯咯”的声音(yīn),两只喜鹊(què)像(xiàng)尾巴(bā)一(yī)样(yàng)跟随在(zài)它后面。

  喜鹊们(men)见了(le)便喧叫(jiào)起来,好(hǎo)像有话要说。

  鹳又发出“咯咯”的叫声,似乎在答应喜鹊的请求(qiú)。

  鹳在(zài)古树上盘旋了(le)三圈,突然俯(fǔ)身向鹊巢冲了(le)下来(lái),叼(diāo)出一条赤练蛇并吞了下(xià)去。

  喜鹊们欢呼(hū)了(le)起来,像在庆(qìng)祝,并向鹳致谢。

  原来(lái)两(liǎng)只喜鹊是去找(zhǎo)鹳来救朋友的啊!

注释

  1.鹳(guàn):一种凶猛(měng)的鸟(niǎo)。

  2.匝:周。

  3.盖(gài):原来是(shì)。

  4.顷之:在原文中等同(tóng)"未几"''俄(é)而'';

  一会儿的意思

  5.已:停(tíng)

  6.作:发出(chū)

  7.雏:变成幼鸟(名作动)

  8.集:栖止。

  9.巢:筑(zhù)巢(cháo)(名作动(dòng))

  10.俄而:一会

  11.尾:在后面(miàn)跟

  12.逐(zhú):就

  13.翔:飞翔

  14.徊:徘(pái)徊

  15.作:发出

二鹊救友文言文翻译是(shì)什么?

  二鹊救友文言文翻(fān)译如下:

  在某人的花园里(lǐ)有一棵古树,喜鹊(què)在(zài)上(shàng)面筑巢,母鹊(què)唤源型马上就要孵出(chū)小(xiǎo)喜鹊了。

  一(yī)天,一只(zhǐ)喜鹊在(zài)巢上来(lái)回地飞,不停地鸣叫。

  很(hěn)快(kuài),成群的喜(xǐ)鹊都渐渐闻声赶来(lái),聚集在树上。

  忽然有两只喜鹊在(zài)树上对(duì)叫,好似在对话(huà)一样,然后便飞走了(le)。

  过(guò)了一会儿(ér),一只鹳从空中飞来,发出“咯咯”的声音,两(liǎng)只喜鹊也跟在它(tā)后(hòu)面(miàn)。

  其(qí)他喜(xǐ)鹊们见(jiàn)了便喧(xuān)叫起来,好像有什么事要说。

  鹳(guàn)再(zài)次发出“咯咯”的叫声,似乎在答应喜鹊的请求(qiú)。

  鹳(guàn)在(zài)古树上盘旋(xuán)三圈(quān),就俯身(shēn)向喜鹊的(de)窝(wō)冲(下来(lái)),叼出(chū)一条赤蛇并吞(tūn)了下去。

  喜鹊们欢呼飞舞(wǔ)起来,好像(xiàng)在庆祝(zhù),并(bìng)且向鹳(guàn)致(zhì)谢(xiè)。

  原来两只喜鹊(què)是去找鹳来(lái)做援兵的。

二鹊救友(yǒu)文言(yán)文及赏析

  原文:

  某氏园中,有古木,鹊(què)巢其(qí)上,孵(fū)雏将出。

  一(yī)日,鹊徊翔其上,悲鸣不(bù)已。

  顷(qǐng)之,有群鹊鸣渐(jiàn)近,集古木上,忽有二鹊(què)对鸣(míng),若相(xiāng)语状,俄(é)而扬去。

  未(wèi)几(jǐ),一鹳横空而来,“咯(gē)咯”作(zuò)声(shēng),二鹊亦尾其后。

  群鹊(què)见(jiàn)而噪,若有所(suǒ)诉。

  鹳(guàn)又“咯(gē)咯”作声,似(shì)允所请(qǐng)。

  鹳于(yú)古木和猜上盘旋三匝,遂俯冲鹊(què)巢,衔一赤(chì)蛇吞(tūn)之。

  群鹊喧舞,若庆且谢也。

  盖二鹊招鹳援(yuán)友(yǒu)也。

  赏析:

  动物世界(jiè)里的(de)亲(qīn)情也同(tóng)样让人感动,本(běn)文中喜(xǐ)鹊看到自己同伴的孩子遭到(dào)赤(chì)蛇的侵犯,从而(ér)“悲鸣不(bù)已",招来群鹊,其中两只喜鹊(què)请来一只(zhǐ)鹳,也许(xǔ)是群鹊的友(yǒu)爱感动了鹳,鹳勇敢地“俯冲鹊巢,衔(xián)一赤蛇吞(tūn)之”。

  动物尚能如此(cǐ)讲究情义,连动(dòng)物都(dōu)如此,我(wǒ)们人类(lèi)岂能无情无义。

  所以我们要助人为乐,尽(jǐn)自(zì)己(jǐ)所能帮助他人,要团结(jié)友爱。

  当问(wèn)题超(chāo)出自己(jǐ)能力范裂芦围(wéi)时(shí),要会动脑筋,就要善于借(jiè)助外(wài)部力量加以解决,要学(xué)会求助。

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