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初一地理口诀顺口溜，怎样分东西半球最简单的方法青海省2020年高考状元理科文科各是多少分，2021年青海省高考状元多少分

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青海省(shěng)2020年高考(kǎo)状(zhuàng)元(yuán)理科文(wén)科(kē)各(gè)是多少分(fēn)，2021年青(qīng)海省高考(kǎo)状元(yuán)多(duō)少分

　　2019年青海(hǎi)高考状元名单公布,青海文理(lǐ)科状(zhuàng)元(yuán)是谁多少分(fēn)

　　高考(kǎo)不(bù)是唯一的出路，但对于大(dà)多数普通(tōng)家庭来说(shuō)是最好的出路。

　　很多(duō)普通职工(gōng)家庭辛(xīn)辛(xīn)苦苦将(jiāng)孩子养大供其读书(shū)，就是为(wèi)了(le)有朝一日能金榜题名(míng)。

　　当然也有的(de)小康富裕之(zhī)家(jiā)，可能高考只是一(yī)个“试练场”，他们(men)没有考上好的(de)大学，依然有所家业(yè)继承。

　　但是，不管怎么说高考终究是当下教(jiào)育必(bì)经(jīng)之(zhī)路(lù)。

　　本(běn)文小编将带你一起来了解关于青海(hǎi)高考状元的(de)相(xiāng)关知识，说到(dào)高考状元(yuán)，大家都会为他竖着大拇(mǔ)指，天之骄子往后的前途不可限量，不管(guǎn)怎么样(yàng)小编在此恭喜他们摘得高考(kǎo)状元的桂(guì)冠！截(jié)至本(běn)文(wén)发稿(gǎo)时(shí)2019年(nián)青海高考文理科状元名单暂无公布，所以(yǐ)小(xiǎo)编暂先整理了2018年青海高考状元信息，2019年青海高(gāo)考状元名单稍后(hòu)我(wǒ)们及时公布(bù)。

一(yī)、2018年青海高考状(zhuàng)元相关(guān)信息

　　文科状(zhuàng)元：黄天琪，青(qīng)海师(shī)范(fàn)大学(xué)附属中学，总(zǒng)分638分。

　　理科状元：武家和，青海湟川中学，裸分699分，加20分后总分719分。

二、最新青海高中(zhōng)人(rén)气排(pái)名

名(míng)次	中(zhōng)学名称	全国排名	所在城市(shì)	城市排名	状元人数(shù)
1	湟川中学(xué)	12	西(xī)宁	1	8
2	青海湟川中学(xué)第一分校	78	西宁	2	2
3	大(dà)通六中	152	西宁	3	1
3	青海师范大学附属中学	152初一地理口诀顺口溜，怎样分东西半球最简单的方法d>	西宁	3	1

三、高(gāo)考状元高中学(xué)习方法和(hé)心得(dé)/高(gāo)中学习方(fāng)法/

　　学习习惯。

　　一个好的学习习(xí)惯可(kě)以(yǐ)帮助我们达到事(shì)半功(gōng)倍的效果(guǒ)，也会让(ràng)学习变得有条不紊(wěn)，不杂不乱。

　　首(shǒu)先，上课要认真听讲(jiǎng)。

　　上课的(de)时间(jiān)是要充分利用的，因为那(nà)是(shì)同学们注意力能够高度集中(zhōng)的时候。

　　所(suǒ)有(yǒu)的(de)知识需要当堂理解，并且(qiě)紧跟(gēn)老(lǎo)师的思路，避免开小差(chà)。

　　有一个小方法(fǎ)，就是上课时目光跟着老师移(yí)动，可(kě)以尽(jǐn)量避免(miǎn)走神，也便于(yú)老师监督。

　　特别(bié)要提一下，有些(xiē)老师讲课有时会(huì)出现“离题”的状况，同学们(men)一是可以提醒老师，二还可(kě)以将刚才老师(shī)讲(jiǎng)的东西(xī)巩固(gù)一遍，充分利(lì)用课堂时间。

　　其次，要养成预习和复(fù)习(xí)的习(xí)惯(guàn)。

　　如果在(zài)上(shàng)课前已预习，甚至只是浏览过课本(běn)内(nèi)容，上课时思路就(jiù)会更活跃，也有助(zhù)于(yú)理解课堂内容，加深记忆。

　　还可以记下(xià)不(bù)懂的(de)地方，上课时着重(zhòng)注(zhù)意。

　　所谓“温故而知新”，复(fù)习自然(rán)也(yě)是必不可(kě)少。

　　在(zài)高一、高(gāo)二(èr)时，同学们往(wǎng)往只在考(kǎo)试来临的几天里(lǐ)抓紧复(fù)习功(gōng)课。

　　但如果(guǒ)每天将(jiāng)学到的内容巩固一遍，效果也是十(shí)分显著的，通常只需要大(dà)致将重点知识记一(yī)遍(biàn)即(jí)可(kě)。

　　再(zài)者，要与老师交流(liú)，勤学好问。

　　记得刚上高中时，看到(dào)有同学(xué)下课(kè)了拿着(zhe)书去问(wèn)老师难题，还(hái)觉得好生(shēng)奇怪。

　　然而(ér)到高年级以后，自己(jǐ)也成天“缠”住老师不放，并由此受(shòu)益匪(fěi)浅。

　　尽管遇到(dào)难题可以问同学，但向老师提问时(shí)，老(lǎo)师会(huì)将一些类似的知识串(chuàn)联起来，提高学生的跨越(yuè)理解能力(lì)。

　　因此，请大胆地(dì)向老师(shī)提问吧！我们(men)的口号(hào)是：“不让难题(tí)过夜！”

　　最后，重视笔记。

　　许多科目(mù)都需要记(jì)笔记(jì)，而笔记(jì)的(de)记(jì)法也不尽相同。

　　例如我们的历(lì)史书(shū)上(shàng)空隙(xì)很多，就不用专初一地理口诀顺口溜，怎样分东西半球最简单的方法(zhuān)门的笔记本，而是直接写在书上；

　　英语要记的新单词较多(duō)，所以要准备特殊的(de)笔记本。

　　而(ér)记笔记也是一门学问，看到清晰(xī)有条理的笔记，心情(qíng)也会(huì)好(hǎo)很多，也可以提高(gāo)学习效率，例(lì)如记英语(yǔ)单词student：student n. (C.) 学生 is a student.通常记笔记可用红蓝(lán)黑(hēi)三色笔(bǐ)记(jì)，既缓解眼部疲劳，又有醒目清(qīng)楚(chǔ)的效果(guǒ)。