1955年4月(yuè)15日，一位(wèi)老人因为腹(fù)中的剧(jù)痛(tòng)被(bèi)送(sòng)往普林斯顿医院，此时他的主动脉已经(jīng)扩张(zhāng)到了正常血管直(zhí)径的150%。三天后，由此引发的脑(nǎo)溢(yì)血(xuè)夺(duó)走了当时人类最伟(wěi)大的科学家的生(shēng)命，阿尔伯(bó)特爱因斯(sī)坦，享(xiǎng)年76岁。当时负责尸检(jiǎn)的病理学家托(tuō)马斯哈维其实并不(bù)关心爱因斯坦的真正死因，而是十分好奇他为什(shén)么(me)会(huì)这样聪明。面对着当时世界上最(zuì)聪(cōng)明的尸体，哈维(wéi)开(kāi)始纠结起来，他当(dāng)时想，如果按照爱因斯坦的遗嘱查出病因之后就(jiù)会被火化。而(ér)此时摆在他面前的是一个(gè)千载难逢的机会，他可以零距离的研究世界上最聪明的大佬，如果能够(gòu)取得(dé)成果，不(bù)但名利双收，还会(huì)颠覆整个医学界。烧(shāo)掉它(tā)，实(shí)在是太可(kě)惜了。巨(jù)大的(de)好奇和探究(jiū)欲最终战胜了(le)哈维的理智(zhì)，在距离爱(ài)因斯坦医(yī)学死(sǐ)亡的八小时之后，哈维悄悄(qiāo)地锯开了他的颅骨，完整(zhěng)地取(qǔ)出了爱因斯坦的大脑并藏了起(qǐ)来(lái)。然(rán)而哈维只是一个病(bìng)理学家，对(duì)大脑和神(shén)经系(xì)统的研究一窍不通(tōng)，所(suǒ)以哈维在面对爱因(yīn)斯坦的大脑时(shí)，除了称重和拍照(zhào)什么也(yě)做不了。

现(xiàn)在人(rén)类(lèi)成年男性的大脑平均质量(liàng)是(shì)1350克，而哈维测量的结(jié)果(guǒ)显示，爱因(yīn)斯坦的(de)大脑(nǎo)质量是1230克，比正常(cháng)人还(hái)少了足足(zú)二(èr)两半。如此看(kàn)来，人类的聪(cōng)明程度与大脑的绝对质量关(guān)系(xì)并不大(dà)。后来这颗可怜(lián)的大脑被切成了240块。在半个多世(shì)纪以来，人们一直(zhí)在不断的探索其中(zhōng)的奥秘，在1980年(nián)代的研究发现，爱因斯坦大脑中的(de)神经角质细胞(bāo)，比普(pǔ)通人多(duō)出73%，在2012年(nián)的研究(jiū)又发(fā)现，爱因斯坦的大脑顶叶比(bǐ)常(cháng)人大了15%，后(hòu)来(lái)人(rén)们把焦点又放在(zài)了偏(piān)执体上(shàng)等等。可是(shì)大脑这些部分所控(kòng)制的区域(yù)都不是(shì)爱因斯坦的强(qiáng)项(xiàng)所在，因此这些理论都(dōu)没法让(ràng)大多数(shù)的人(rén)所信(xìn)服(fú)。而渐(jiàn)渐(jiàn)的，世界上大部分的人都开始相信(xìn)这样(yàng)一种说法，人类(lèi)的(de)大脑只开(kāi)发了不到10%，大多数(shù)的人只能使(shǐ)用大脑的5%甚至3%，如果能(néng)够使(shǐ)用大脑超(chāo)过(guò)7%，就已(yǐ)经(jīng)是天才般的(de)存在了，而爱(ài)因(yīn)斯坦的大脑利用率已经达到了13%。在(zài)这个(gè)理论(lùn)的基础上，一些研究远古地外文(wén)明的人认为，人类的(de)大脑之(zhī)所以没有被全(quán)部的开发利用，是因为基因(yīn)中的某些部(bù)分已经被远古(gǔ)时期造访(fǎng)地球的高智(zhì)能(néng)生(shēng)命锁死，目的是为了(le)防止人(rén)类的科技发展(zhǎn)过快。这个理论也为各种科(kē)幻(huàn)电影提(tí)供了基础素材(cái)。经过(guò)了(le)《超体》、《永无止境》这样的科幻电影渲染(rǎn)之(zhī)后，甚至让很多人(rén)都相(xiāng)信，如果大脑潜能开发超过50%，就可以(yǐ)唤(huàn)醒人类(lèi)的(de)超能力，如果达(dá)到100%，就等同于神一般的存在。对于这样(yàng)的说(shuō)法，你觉得可信吗？这个科学界最大(dà)的都(dōu)市传说(shuō)源(yuán)自一位智商比爱(ài)因斯坦还要高出(chū)一个(gè)层次的天才。事情要(yào)从120年前说起(qǐ)。1898年(nián)4月1日愚人节这一天，世界上智商最高(gāo)的人出生在一个犹(yóu)太家庭(tíng)当中，这个(gè)人叫(jiào)做威廉詹姆(mǔ)斯希德斯，他6个(gè)月开始说(shuō)话，18个月就可(kě)以阅读纽约时报(bào)，6岁的时候自学成了解剖学和逻辑学，还可(kě)以通过自创的对(duì)数(shù)算出历史(shǐ)上(shàng)任意一天(tiān)是星期几(jǐ)。8岁学会了包括拉丁(dīng)语(yǔ)、希伯来语、俄语等的8门外语，而且还(hái)自创(chuàng)了一门语言。11岁时被(bèi)哈(hā)佛大(dà)学破格录取(qǔ)，成了(le)当时哈(hā)佛(fú)有史以来最年(nián)轻的新生。在进入哈佛不到一年，希德斯就在高(gāo)等数学领域有了(le)很高的(de)造诣，并(bìng)在(zài)100多位哈(hā)佛(fú)教(jiào)授和学生的面前进(jìn)行了关于(yú)思维(wéi)体的讲(jiǎng)座。那场讲座上的教授坚(jiān)信(xìn)希德斯将会(huì)成为世界上最伟大(dà)的数学家之一。在希德(dé)斯的天赋面前，IQ测试的数值已经爆表，人们推测他的(de)智商至(zhì)少在260到300之间，相(xiāng)当于1.875个爱因斯(sī)坦。而这个天才少年的养成(chéng)和他的父母(mǔ)是分不开的，尤(yóu)其是他的父亲鲍里斯西(xī)德(dé)斯(sī)。鲍里斯希德斯是一位来自乌克兰的犹太移民，同样是一个智商极高(gāo)的天才，曾(céng)经在(zài)七年(nián)之内获得了哈佛大学四个学位，其中最让他引(yǐn)以为(wèi)傲的是成(chéng)为了美(měi)国心理学之父威廉(lián)詹(zhān)姆斯的关门弟子。

也正是因为对(duì)导师的(de)崇(chóng)拜，不(bù)仅让威廉詹姆斯成(chéng)了(le)自己儿子的教父(fù)，还直接将孩子的名(míng)字命名为导(dǎo)师的名字(zì)。威(wēi)廉詹(zhān)姆斯(sī)希德(dé)斯鲍里斯席德斯在(zài)孩(hái)子出生之前就已经(jīng)下定决心要释放他儿子隐(yǐn)藏的(de)潜力，因为他认为年幼(yòu)的(de)儿子代表(biǎo)了一个机(jī)会，这个(gè)机会就是在现实的世界当(dāng)中检(jiǎn)验他的导师曾(céng)经提(tí)出(chū)的一项理(lǐ)论。美(měi)国心(xīn)理学之(zhī)父威廉詹姆斯始终认为人类(lèi)只使用了一小部分(fēn)的身心资(zī)源(yuán)，并发表在了(le)1907年的科学(xué)杂志(zhì)上的一(yī)篇文章当中(zhōng)。后(hòu)来(lái)随着天才少年(nián)被媒(méi)体的大肆报(bào)道(dào)，父(fù)亲(qīn)鲍里斯坚信他的(de)儿(ér)子被培养成了(le)不(bù)世(shì)出的天才少年，印证了他最(zuì)崇拜(bài)的导师的理论。可是人们没(méi)有注意(yì)到的是詹姆(mǔ)斯(sī)所说的(de)，其实是身(shēn)心资源，而并非大脑(nǎo)，也没有提(tí)及(jí)任何的百分比(bǐ)。但是(shì)为什么后(hòu)来却出现(xiàn)了所谓(wèi)的10%利用率，同时又和大脑联想在一起呢？1920年美国生理学家(jiā)卡(kǎ)尔拉(lā)什利(lì)训练小老鼠走迷宫，然后去(qù)寻找食物。小老(lǎo)鼠学(xué)会以后(hòu)，卡尔(ěr)就会切掉(diào)他们的一部分脑皮层，然(rán)后再与之前进(jìn)行对(duì)比。卡尔发现(xiàn)开始切除的时候，老鼠并没(méi)有受(shòu)到(dào)什么影响(xiǎng)，依然可以按(àn)照训(xùn)练(liàn)找到食物(wù)。于(yú)是(shì)他(tā)就一直切(qiè)一直(zhí)切，切(qiè)到一半以后，老鼠似乎依然(rán)没(méi)有受到任何影响。直到卡尔(ěr)切到了(le)一(yī)个脑区时，发(fā)现(xiàn)这(zhè)个区域对小老鼠钻迷宫的(de)影响非常的大，卡尔把这个区域(yù)归结为“活(huó)性(xìng)区(qū)域”，而其他对(duì)小(xiǎo)空调制热和辅热哪个更暖和，空调制热和辅热有什么不同老鼠钻迷宫影(yǐng)响不大的脑区则归(guī)结为“非(fēi)活性的区域(yù)”。而(ér)且卡(kǎ)尔(ěr)发现，他对活(huó)性脑区切除的越多，小(xiǎo)老鼠就会变(biàn)得越傻，找不(bù)到食(shí)物。因此很多(duō)人认为(wèi)这就是因(yīn)为老鼠大部分的(de)大脑是没有被(bèi)开(kāi)发利用的，所(suǒ)以(yǐ)即便(biàn)是被切除掉，也对老鼠(shǔ)没有什(shén)么影响(xiǎng)。1923年，奥地利的医(yī)生弗洛伊德(dé)提出了冰(bīng)山理论，说(shuō)人(rén)的意识(shí)就像冰山一样，只有露出表(biǎo)面的部分才(cái)能(néng)被别人和(hé)自己看见，可还有隐(yǐn)藏在水下的很大一部分是人们(men)不能轻易(yì)看到的，也就是“潜意(yì)识”。但是结合老鼠(shǔ)大脑切除的实验(yàn)，人们就将冰山理论曲解为人脑潜能的开发程度，把(bǎ)表面(miàn)的小(xiǎo)部分理解(jiě)为已(yǐ)经开发的(de)脑潜能，而另(lìng)外的绝大部分则被认为没(méi)有开发出来(lái)。

后(hòu)来在1936年，卡耐基(jī)出版了著(zhù)名的《人性的弱(ruò)点》，在罗尔托马(mǎ)斯为这(zhè)本书(shū)写的序言当中有这样一(yī)句(jù)话(huà)，哈佛大学的(de)威廉詹(zhān)姆斯教授过去常说(shuō)，一般人只使用(yòng)了(le)他潜在心智能力的10%，这句话(huà)随着人性的(de)弱点在全球热(rè)销传遍了全世界。10%这个(gè)数字(zì)也印在了大多数(shù)人的脑海当中，再配(pèi)上那(nà)场著名(míng)的小白(bái)鼠切脑实验，人类(lèi)大(dà)脑最多(duō)只能(néng)开发(fā)使用10%的都市传说(shuō)就这(zhè)样席卷(juǎn)了全世界。根据调查，世界上相信这个理论的人类超过了65%，相比(bǐ)之下，直到2016年，相信进化论的(de)人(rén)才只有54%。那我们就先从(cóng)“进化论(lùn)”说起，进(jìn)化(huà)论本身也许不够完善，还存(cún)在着某些(xiē)争议，但无(wú)论是遗传还是基因突变，物种进化的本质都是自然选择的结果。在(zài)这个过程中(zhōng)，物(wù)种都会遵守这样(yàng)一(yī)个法(fǎ)则，使用或者(zhě)是失去(qù)。也就是(shì)说，如果(guǒ)有(yǒu)机体停止使用某些器官，它们就会慢慢(màn)地适应，之(zhī)后退化直(zhí)到消失。比如(rú)洞穴鱼在暗无天日的(de)地下世(shì)界生活了(le)千百万年之(zhī)后(hòu)，眼(yǎn)睛已经(jīng)完全(quán)消(xiāo)失(shī)了，而动物的大脑同样是经过数(shù)百万年(nián)的自(zì)然选择不断进化所形成的，虽(suī)然(rán)人类的大脑只占据着体(tǐ)重(zhòng)的2%，但是作为世界(jiè)上最(zuì)复杂(zá)的(de)结构，大脑(nǎo)在氧气和营养上(shàng)的消(xiāo)耗是巨大的，就算(suàn)是你坐(zuò)在那里休(xiū)息(xī)，什么都不想，它也依然需要(yào)整个人(rén)体20%的能(néng)量来维(wéi)持所有的大脑功能正(zhèng)常运转(zhuǎn)。因为大脑皮层(céng)不但会调节躯体运动，整合各种感觉、控制语言(yán)的(de)最高级(jí)中枢，同(tóng)时(shí)又(yòu)具有抑制整合(hé)情绪的功(gōng)能，甚至(zhì)还在(zài)时刻准备(bèi)着进行应急(jí)反射(shè)。比如一个(gè)人喊你一声(shēng)的(de)同时扔向你一(yī)个苹果，正常(cháng)人(rén)就会下意(yì)识的(de)接住，而不是无动于(yú)衷，这些都(dōu)是大脑时刻(kè)在运转的结果(guǒ)。相比之下，许多脊(jí)椎动(dòng)物(wù)物种的成(chéng)年大脑(nǎo)只消耗(hào)身体能量的2%-8%。这意(yì)味(wèi)着(zhe)，如果(guǒ)我们真的只使用了我们潜在脑力进化的10%，贡献(xiàn)出这么多的能量来维持(chí)整个大脑的功能，对于(yú)进(jìn)化来说(shuō)是一种极大(dà)的(de)浪费，拥有一个体积(jī)更小(xiǎo)，效率(lǜ)更(gèng)高的大脑，才能(néng)更加的凸显出生(shēng)存的(de)优势(shì)。所以从(cóng)进(jìn)化上来说，大脑(nǎo)是不可能仅仅(jǐn)开发了10%的。

可是卡尔(ěr)的老鼠(shǔ)实验又怎么解释呢？其实在当时，由(yóu)于相关的知识盲区，卡尔(ěr)所切除的部(bù)分脑区其实(shí)是(shì)属于(yú)初级的(de)视觉皮层，当(dāng)他被切掉的越多(duō)，导致(zhì)的视觉(jué)受损就越严重(zhòng)，小(xiǎo)老鼠的(de)视野(yě)范围会(huì)变(biàn)得越来越小，慢慢(màn)的看不见(jiàn)，最终导致了寻(xún)找食物变得(dé)越来越困难(nán)。随(suí)着科学的发展，我们已经可以通(tōng)过正电子发射、断(duàn)层(céng)扫描和(hé)功能(néng)性的磁共振成像(xiàng)技术来监测大脑的活动。研究发现，大脑(nǎo)的每个(gè)部(bù)分的功能都是不可或缺的(de)，当一个人在做特定的任务(wù)时(shí)，大(dà)脑的不同部分(fēn)是在协同(tóng)工作的，哪(nǎ)怕只是活(huó)动一下手指，也是(shì)上亿个神经元(yuán)协调工作(zuò)的结果。即便是在(zài)睡(shuì)觉的时候，大(dà)脑(nǎo)也会处在一(yī)个不断活动的状(zhuàng)态(tài)。因此(cǐ)，与(yǔ)大脑开发10%的都市传说恰恰(qià)相反(fǎn)，目前(qián)人类(lèi)还没(méi)有(yǒu)找到空调制热和辅热哪个更暖和，空调制热和辅热有什么不同一个完全不活(huó)跃(yuè)的大脑区域(yù)，这意(yì)味着人(rén)类(lèi)的大脑其实已经被开发了100%。大脑利用率不(bù)到10%的广(guǎng)泛(fàn)流(liú)行还有一个非常(cháng)现实的(de)原(yuán)因，那(nà)就是利益。成为绝顶聪明的(de)天才(cái)是每(měi)个人所(suǒ)希望的事儿，所(suǒ)以小白(bái)鼠实验、超高智商的天才培养(yǎng)、冰(bīng)山理论以及卡内(nèi)基著作的畅销(xiāo)都(dōu)成了营销故(gù)事(shì)当中最好的素材，再(zài)加(jiā)上一些相(xiāng)关科幻(huàn)电影(yǐng)的(de)渲(xuàn)染(rǎn)，使得更多的人相信了这个都市传说。这也意(yì)味着(zhe)更(gèng)多的人期待(dài)一种(zhǒng)尖端的技术(shù)或者(zhě)神奇的(de)药(yào)物可以解锁它(tā)，让他们在一(yī)夜之间成为超级天才。所以当有人告诉你可以(yǐ)利(lì)用剩余的大脑潜力来提高智慧，你要做(zuò)的就是(shì)紧(jǐn)紧(jǐn)的捂住钱(qián)包。

其实你的大(dà)脑和爱因斯坦之间(jiān)并没有太大的差距，人与人之间(jiān)的大脑相似度高达94%，但是人(rén)与人之间的(de)理(lǐ)解能力、记(jì)忆能力(lì)以及(jí)创造力(lì)确实存在着巨大的差异，这(zhè)并不是因为(wèi)大脑(nǎo)使用(yòng)率的(de)不足，而是在于神经元(yuán)的数量以及(jí)单个神经元的链接数。人类的大(dà)脑(nǎo)大概有800亿个(gè)神经元，神经(jīng)元与(yǔ)神经元之(zhī)间并不会直接(jiē)相连，而是会形成一种叫做突触的结构，可以通过神经递质将神经元之间的电信号(hào)进(jìn)行传(chuán)递(dì)。我(wǒ)们(men)任何(hé)的行为、想法、念头或者(zhě)是(shì)知识(shí)点在大(dà)脑当中都是(shì)一个(gè)信号，那么你的(de)知(zhī)识越多(duō)，想法越多，所形成的突触就会越多，而当你的知识越牢固，想法越(yuè)熟练(liàn)，突出的(de)结(jié)构就会变得越强大。反过(guò)来，这(zhè)个知识(shí)点或(huò)者是想(xiǎng)法的突出结构越强大，意味着知(zhī)识点的记忆越深刻，想法和动作就越娴熟，每一个神经元最多(duō)可以发出8000个突出。但是，一(yī)般人实际发出(chū)的(de)连一半(bàn)都达(dá)不到。比如张三的(de)大脑有900亿个神经元(yuán)，每(měi)个神经(jīng)元平均有(yǒu)5000个突(tū)触(chù)链接，那么张三的知识量(liàng)就有(yǒu)900亿乘以五千四百五十万亿个，而(ér)李四的大脑有800亿(yì)个神经元(yuán)，每个神(shén)经元(yuán)平均有2000个突触(chù)链接，那(nà)么(me)李四的知识量就有800亿乘以(yǐ)两(liǎng)千一百六十万(wàn)一个。虽然这是为(wèi)了让大(dà)家(jiā)能更好地理解所做出的一种量化比喻，但是两个人(rén)的知识量差距确实是巨大的。我们在(zài)每天的所有活动与(yǔ)思考(kǎo)时，在(zài)大脑里面(miàn)实际(jì)上就只发生这两类活(huó)动，一个就是(shì)在强(qiáng)化已(yǐ)经形成(chéng)的突出，另一个就是在(zài)形成新的突出，也就(jiù)是学习(xí)到(dào)新的知识。而(ér)这些突出(chū)的结构(gòu)越强大，大(dà)脑(nǎo)神(shén)经元(yuán)之间(jiān)的(de)联系就越紧密，那(nà)么在同样的工作要(yào)求之下，大脑就(jiù)可以更快(kuài)的调集更多的神经元，进入到(dào)活跃状态。大(dà)脑(nǎo)传递信息的效率就会更高，那么(me)外部表(biǎo)现出来的(de)就是更聪明、更熟练。反之，大脑调集活跃的(de)神经元数量过少，大脑传递的信(xìn)息效率(lǜ)就会低，外部的表现就是笨拙、反应慢。而我们大脑中(zhōng)的电信(xìn)号是通过信息(xī)刺激所产(chǎn)生的，产生之后又会(huì)引发连锁(suǒ)反(fǎn)应，那么(me)这就赋(fù)予了人类大脑更(gèng)强的一种联合能(néng)力(lì)。

由一(yī)个(gè)神经元受(shòu)到刺激，最多可(kě)以发出8000个知识点的(de)链接，而这8000个知识点它又激活了8000个神经元，如果(guǒ)每个神经元又发出8000个知识(shí)点链接，就意味着最初的(de)一个知识点(diǎn)会产生的连锁反应(yīng)，而激发出无(wú)数的念头和联想(xiǎng)，我们的创造(zào)力就这样产生了(le)。但是人脑的神经元并不(bù)是(shì)天(tiān)生就拥有8000个链接的突触，多数的人(rén)在一生当中，平均每个(gè)神经元所(suǒ)拥(yōng)有(yǒu)的链(liàn)接突触其实连8000的一半(bàn)都不到。因此，想(xiǎng)让大脑变得更聪明，本质(zhì)上就是增加神经元的(de)数量和增加突出的数量。研(yán)究发(fā)现，大(dà)脑的海马体中每天可以(yǐ)产生大约700个新的(de)神(shén)经元，除了自然生长的神经元，也(yě)可以通过学(xué)习、运动和健康(kāng)的饮食(shí)来促进新的(de)神(shén)经元生成，而压力、睡(shuì)眠不足和酒精则(zé)会阻(zǔ)碍新神经元的(de)生成。而(ér)增加突(tū)触的数量(liàng)，就是(shì)通过主动的学习或者(zhě)是(shì)思考，不断产生新的突触，然后再强化它(tā)们。这就是(shì)为(wèi)什么善于主动学习和(hé)勤(qín)于思(sī)考的人往往会(huì)变得(dé)更加聪明。所(suǒ)以爱因(yīn)斯(sī)坦(tǎn)曾经这样(yàng)说(shuō)，并不是因为我(wǒ)多聪明，我只是比常人(rén)花(huā)更多(duō)的时(shí)间去思考问(wèn)题而已。另(lìng)外，突触还有(yǒu)这样一个(gè)特点，它是(shì)动(dòng)态形成与(yǔ)动态削减的，用的多的突触(chù)就会被(bèi)强化，用(yòng)的少的就会被弱(ruò)化，甚(shèn)至(zhì)会被(bèi)消(xiāo)除(chú)，或者(zhě)是被(bèi)其他(tā)的信息(xī)占用(yòng)。外部的表(biǎo)现(xiàn)就是遗忘(wàng)和记忆衰退。这一(yī)点在进化方式(shì)上和洞穴是一样(yàng)的，比如不喜欢主动思考，懒得动(dòng)脑的人，整天对着(zhe)电视或(huò)者是电子设备的时候，大脑就处在一个被动接受信息的(de)状态，是得不到主动信息刺(cì)激的，那么这种就(jiù)基本不会形成有效的新的突出，所以封锁(suǒ)人类大脑的不(bù)是外星(xīng)人，而是我们自己。

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