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为什么公鸡不能炖汤,公鸡汤和母鸡汤的区别

为什么公鸡不能炖汤,公鸡汤和母鸡汤的区别 人类大脑被外星人锁死?潜能被限制低于10%?人人皆可成为爱因斯坦?

1955年4月15日,一位老(lǎo)人因为腹中的剧痛被送(sòng)往普林斯顿医院,此时他(tā)的主动脉已(yǐ)经扩张到了正常(cháng)血(xuè)管直径的150%。三(sān)天后,由此引(yǐn)发的脑溢血(xuè)夺走(zǒu)了当时人类最(zuì)伟大的科(kē)学家的生命,阿尔伯特爱因(yīn)斯坦,享年76岁。当时负责尸检的病(bìng)理学家(jiā)托马斯哈维其实并不关心爱因斯坦的真正死因,而是十分好奇(qí)他为什么会这样聪明。面对着当时世界上(shàng)最聪明(míng)的(de)尸体,哈(hā)维开始纠结(jié)起来,他当时想,如果按照(zhào)爱因斯坦(tǎn)的遗嘱(zhǔ)查(chá)出病(bìng)因之(zhī)后就会被火化。而(ér)此时摆在他面前的是(shì)一个(gè)千载难(nán)逢的机会(huì),他可以零距离(lí)的研究世界上最聪(cōng)明的大佬,如果能够取得成(chéng)果,不但名利双收,还会颠覆整个医学(xué)界。烧掉(diào)它(tā),实(shí)在(zài)是太可惜了。巨大的好奇和探(tàn)究欲最终战胜了哈维的理智,在距离爱因斯坦(tǎn)医学(xué)死(sǐ)亡的八小时之后,哈维悄悄地(dì)锯开了他的(de)颅骨(gǔ),完整地取出了爱因斯(sī)坦(tǎn)为什么公鸡不能炖汤,公鸡汤和母鸡汤的区别的大脑并藏了(le)起来(lái)。然而哈(hā)维只是一个病理学(xué)家,对大脑(nǎo)和神经系统的研究一窍不(bù)通,所以(yǐ)哈维在面(miàn)对爱因斯(sī)坦的大脑时,除了(le)称重(zhòng)和拍照什么(me)也(yě)做不了。

现在人类成年男性的大脑平均质(zhì)量是1350克,而哈维测量的结果显示,爱(ài)因斯坦的(de)大脑质量是(shì)1230克,比正常人还少(shǎo)了足足二(èr)两半。如此看来,人类的(de)聪(cōng)明(míng)程度(dù)与(yǔ)大(dà)脑的绝对质量关系并不(bù)大。后来这颗可怜的(de)大脑被切成了240块。在半(bàn)个多世(shì)纪以来,人们一直在不断的(de)探索其中的奥秘(mì),在1980年代的研(yán)究(jiū)发(fā)现,爱因斯坦大脑中的神经角质(zhì)细胞(bāo),比(bǐ)普通(tōng)人多出(chū)73%,在2012年的(de)研究(jiū)又发现,爱因斯坦(tǎn)的大脑顶叶比常人大了15%,后来人(rén)们把(bǎ)焦(jiāo)点又(yòu)放在了偏执体(tǐ)上等等。可是大脑这些部分所控制的区(qū)域都(dōu)不是爱因斯坦的强项所在,因此(cǐ)这些理论(lùn)都没法让大多(duō)数的人所(suǒ)信(xìn)服。而渐渐的,世界上大部分的人都(dōu)开(kāi)始相(xiāng)信(xìn)这样(yàng)一种(zhǒng)说法,人类(lèi)的大脑只开(kāi)发了不到10%,大多数的人(rén)只(zhǐ)能(néng)使用(yòng)大脑的(de)5%甚至(zhì)3%,如果能够(gòu)使用大脑超过7%,就已经是天才般的存(cún)在了,而爱因(yīn)斯坦的大脑利用率已经达(dá)到了13%。在这(zhè)个理(lǐ)论的基础上,一(yī)些研究远古地(dì)外文明的人认(rèn)为,人类(lèi)的(de)大脑之所(suǒ)以没有被全部的开发利(lì)用,是(shì)因(yīn)为基因中的某些部(bù)分(fēn)已经(jīng)被远古时期(qī)造访地球的高智(zhì)能(néng)生命锁死,目的是(shì)为了防止人类的科技发(fā)展过快。这个理论也为各种科幻电影提供了基础素(sù)材。经过了《超体(tǐ)》、《永(yǒng)无止境(jìng)》这样(yàng)的科幻电(diàn)影渲染之后,甚至让很多(duō)人都相信,如果大脑潜能开(kāi)发超过50%,就可以(yǐ)唤醒人类的(de)超能(néng)力,如果(guǒ)达(dá)到100%,就(jiù)等同于神一般的存在。对于这样的说法,你觉得可(kě)信吗?这个科学界最大(dà)的都市传说源自(zì)一位智商比爱因斯坦(tǎn)还(hái)要高出一个层次的天才。事情要从120年前(qián)说(shuō)起(qǐ)。1898年4月1日愚(yú)人节(jié)这(zhè)一天,世界(jiè)上智(zhì)商最(zuì)高的人出生(shēng)在一个犹(yóu)太家(jiā)庭当(dāng)中,这个人(rén)叫做威廉詹(zhān)姆斯希德斯,他6个月开始(shǐ)说话,18个月就可(kě)以阅(yuè)读纽约时报,6岁的时候自学成了解(jiě)剖学和(hé)逻(luó)辑学,还可以通过自创(chuàng)的对数算出历史上任意一天是星期几。8岁学会了(le)包(bāo)括拉(lā)丁语、希伯来语、俄语等的8门(mén)外语,而且(qiě)还自创了一门语(yǔ)言。11岁时(shí)被(bèi)哈佛大学破格录取,成了当时哈佛有史以来最年轻(qīng)的新生。在进入哈佛不(bù)到一年,希德斯(sī)就(jiù)在高等数学领域有了很(hěn)高(gāo)的造诣,并在100多位哈佛(fú)教(jiào)授(shòu)和学生的面(miàn)前进(jìn)行了关于思维体的讲座(zuò)。那(nà)场讲座上(shàng)的(de)教授坚信希德斯将(jiāng)会成为世界上最伟大(dà)的数学(xué)家之一(yī)。在希德(dé)斯的天赋面前,IQ测试的数值(zhí)已经(jīng)爆表,人们推测(cè)他的智商(shāng)至少(shǎo)在260到(dào)300之间,相当(dāng)于1.875个爱因斯坦。而这个天(tiān)才(cái)少年的养成(chéng)和他(tā)的父母是分不开的,尤其是(shì)他的父亲鲍里斯西德斯。鲍里斯希德斯是一位来自乌(wū)克兰的犹(yóu)太移民,同(tóng)样是(shì)一个智商极高的天才,曾(céng)经在七年(nián)之内获(huò)得了哈佛大学四(sì)个学位,其中最(zuì)让(ràng)他引以为傲的是成为了美国(guó)心理学之父威廉詹(zhān)姆斯(sī)的关门(mén)弟子。

也正是因为(wèi)对导(dǎo)师的(de)崇拜,不(bù)仅(jǐn)让威廉詹姆斯成了自己(jǐ)儿子的(de)教父,还直接将孩(hái)子的名字命名为(wèi)导师的名(míng)字。威(wēi)廉詹姆斯希德斯鲍(bào)里斯席德斯在孩子出生之前(qián)就已经下定决心要释放他(tā)儿(ér)子隐藏(cáng)的(de)潜力,因为他认为年幼的儿子(zi)代表了一个(gè)机会,这(zhè)个机会就是在现实的世界当中检验(yàn)他的导师(shī)曾经提出的一项理论。美(měi)国心理学之(zhī)父威廉詹姆(mǔ)斯始(shǐ)终认为人类只(zhǐ)使用(yòng)了一小部分的身(shēn)心资(zī)源,并发表在了1907年的科(kē)学杂(zá)志(zhì)上的一篇文章(zhāng)当中。后(hòu)来随着天才少年被(bèi)媒体的大肆报(bào)道,父亲(qīn)鲍里斯坚信他(tā)的儿子被(bèi)培养成了不(bù)世出的(de)天才少(shǎo)年,印(yìn)证了他最崇拜(bài)的导师(shī)的(de)理论。可是人们(men)没有注意到的(de)是詹姆(mǔ)斯所说的(de),其实是身心资(zī)源,而并非大(dà)脑,也没有提及任何的百(bǎi)分比。但是(shì)为(wèi)什么后来却(què)出现了所谓的(de)10%利用率,同时又和(hé)大脑(nǎo)联(lián)想在一(yī)起呢?1920年(nián)美国生(shēng)理学家卡尔(ěr)拉(lā)什利(lì)训(xùn)练(liàn)小(xiǎo)老鼠走迷(mí)宫,然后去寻找食物。小老鼠(shǔ)学会以后,卡尔就(jiù)会(huì)切掉他们的一部(bù)分脑皮层(céng),然后再(zài)与之前(qián)进行(xíng)对比。卡尔发现开始切除的时候,老鼠并没(méi)有受到什么影响,依(yī)然可以按照训练(liàn)找到食物(wù)。于是他就(jiù)一(yī)直切一直切,切到(dào)一半以后,老鼠(shǔ)似(shì)乎依(yī)然没有受到任何影响。直(zhí)到卡(kǎ)尔(ěr)切到了(le)一个脑区时,发现这(zhè)个(gè)区(qū)域对(duì)小老鼠钻迷宫的影响(xiǎng)非常的大,卡尔把这个(gè)区(qū)域归结为“活性区域”,而其他对(duì)小(xiǎo)老鼠钻迷宫影(yǐng)响不(bù)大的(de)脑(nǎo)区则归(guī)结为“非活性(xìng)的区域”。而且卡尔发(fā)现,他对活性脑区切除的越(yuè)多,小老鼠就(jiù)会(huì)变(biàn)得越傻,找不到食物。因此很多人认(rèn)为这就是因为老鼠大部分的(de)大(dà)脑是(shì)没有被开发利用的,所以即(jí)便(biàn)是(shì)被切除掉(diào),也对(duì)老鼠没有(yǒu)什(shén)么影响。1923年,奥地利(lì)的医生弗洛伊(yī)德提出(chū)了冰山理论,说人的意识就像冰山一样(yàng),只(zhǐ)有露出表(biǎo)面(miàn)的部(bù)分才(cái)能被别人和自己看见,可还有(yǒu)隐藏在水下(xià)的很大(dà)一(yī)部(bù)分是人(rén)们不能轻易看(kàn)到的,也(yě)就是“潜(qián)意识”。但是结(jié)合老鼠大脑切除的实验,人(rén)们就将冰山理论曲解(jiě)为人(rén)脑潜(qián)能的开(kāi)发程度,把表面的小部分理解为已经开发(fā)的脑潜能,而另外的绝大(dà)部分(fēn)则被认为没有开发出(chū)来。

后来(lái)在(zài)1936年,卡耐基出版了(le)著名的《人性(xìng)的弱点(diǎn)》,在(zài)罗尔托马斯为这(zhè)本(běn)书写的(de)序言(yán)当中有这样一句话,哈(hā)佛大学的威廉詹(zhān)姆斯(sī)教授(shòu)过去常说,一般(bān)人只使用(yòng)了他潜在心智能力的10%,这句话(huà)随着人性(xìng)的弱点(diǎn)在(zài)全球热销传(chuán)遍(biàn)了全世(shì)界。10%这个数字也印在(zài)了(le)大多数人(rén)的脑海当中,再配上(shàng)那(nà)场著名的小白鼠切脑实(shí)验,人(rén)类大(dà)脑最(zuì)多(duō)只能开发使用10%的(de)都市(shì)传(chuán)说就这样席(xí)卷(juǎn)了全(quán)世界(jiè)。根(gēn)据调(diào)查,世(shì)界上相信(xìn)这个理论的人类超过了65%,相比之下,直到2016年(nián),相信(xìn)进化论的人才只(zhǐ)有(yǒu)54%。那我们就(jiù)先从“进化论(lùn)”说起,进化论本身也许不够完(wán)善,还存在着某些争(zhēng)议,但无论是遗传还是(shì)基因(yīn)突变,物种进化(huà)的本质(zhì)都(dōu)是(shì)自然选择的结果。在这个过程中,物种都会遵(zūn)守这样一个法则,使用或者是失去。也就是说,如果(guǒ)有机(jī)体停止使用某些器官,它们就(jiù)会慢慢地(dì)适应,之后退化直到消失。比(bǐ)如洞穴鱼在暗无天日的地下世(shì)界生活了千百(bǎi)万年之后,眼睛(jīng)已(yǐ)经(jīng)完全消失了(le),而动物的(de)大脑(nǎo)同样是经过(guò)数百万年的自然选择不断进化所形成的,虽然人类的大脑(nǎo)只占据着体重的2%,但是作(zuò)为世界上(shàng)最复(fù)杂(zá)的结构,大脑在氧(yǎng)气和(hé)营养上的消耗是巨大(dà)的,就算是你坐在(zài)那里休息,什(shén)么都不想,它(tā)也依然需要整个人体(tǐ)20%的能量来维持(chí)所有的大(dà)脑功(gōng)能(néng)正(zhèng)常运转。因为大脑皮(pí)层(céng)不但会调节躯体(tǐ)运(yùn)动,整合各种感(gǎn)觉(jué)、控制语言的最高级(jí)中枢,同时又具有抑制整合(hé)情绪的功能,甚至还在时刻准备(bèi)着进行应急(jí)反射。比如一个(gè)人喊你一声的同时(shí)扔向(xiàng)你(nǐ)一(yī)个苹果,正(zhèng)常人就会下意识的接住,而(ér)不是无动于(yú)衷(zhōng),这些都是大脑时刻在(zài)运转的结果。相比之(zhī)下,许多脊椎动物物种的成年大脑只消(xiāo)耗身体能量的2%-8%。这(zhè)意味(wèi)着,如果(guǒ)我们真(zhēn)的(de)只使用了我们潜在脑力进化的10%,贡献出(chū)这么多的能(néng)量来维持整个大脑的功能,对于进化(huà)来说是(shì)一种极大的浪费,拥有一个体积更(gèng)小,效(xiào)率更高(gāo)的大脑,才能更加(jiā)的凸(tū)显(xiǎn)出生存的优势。所以从(cóng)进化(huà)上来说,大脑(nǎo)是不可能仅仅(jǐn)开(kāi)发了10%的(de)。

可是卡尔的老鼠实验又怎么解释呢(ne)?其(qí)实在当(dāng)时(shí),由于相关的知识盲区,卡尔所切除的部分脑区其实是属(shǔ)于初级的视觉皮层,当他被(bèi)切(qiè)掉的越多,导致(zhì)的(de)视觉(jué)受损就越(yuè)严(yán)重(zhòng),小老(lǎo)鼠的视野范围会(huì)变得(dé)越来越小,慢慢(màn)的看不见(jiàn),最终导致了(le)寻找食物变得越来(lái)越困难。随着科学的(de)发展,我们(men)已经可(kě)以通过(guò)正电子(zi)发射、断层扫描和功能性的(de)磁共振成(chéng)像技(jì)术来监测大脑的活动。研(yán)究发现(xiàn),大脑的每个(gè)部分的(de)功能都是不可或缺的(de),当一个人在做特定的任务(wù)时(shí),大(dà)脑的(de)不(bù)同部分(fēn)是在协同工作的(de),哪怕只是活动一下手指,也是上亿个神(shén)经元协调工作的结果(guǒ)。即便是在(zài)睡觉的时候,大(dà)脑也会处在一(yī)个不断活动的状态(tài)。因此,与大(dà)脑开发10%的都市传说恰恰相反,目前人类(lèi)还没有找到一个完全不活跃(yuè)的大脑区域,这意味着人(rén)类(lèi)的大(dà)脑其实已(yǐ)经(jīng)被开发了100%。大脑利(lì)用(yòng)率不(bù)到10%的(de)广泛流(liú)行还(hái)有(yǒu)一个(gè)非(fēi)常(cháng)现实的原因(yīn),那就(jiù)是(shì)利益(yì)。成为绝顶聪(cōng)明(míng)的天才是(shì)每个人所希望的事儿,所以小白鼠实验、超高智商的(de)天才培养(yǎng)、冰山理论以及卡内(nèi)基著(zhù)作的畅销(xiāo)都成了营销故事当(dāng)中最好(hǎo)的(de)素材(cái),再(zài)加上一(yī)些相关科幻电(diàn)影(yǐng)的(de)渲染(rǎn),使得更多的人相(xiāng)信(xìn)了这个(gè)都市(shì)传(chuán)说。这也意味(wèi)着更(gèng)多的人期待一(yī)种尖端的技术或者(zhě)神奇的药物可以解(jiě)锁它,让(ràng)他(tā)们在一夜之间成为超(chāo)级天(tiān)才。所以当(dāng)有(yǒu)人(rén)告诉你可以利(lì)用(yòng)剩余(yú)的大脑潜力(lì)来提(tí)高智慧,你要做(zuò)的就是紧紧(jǐn)的捂住钱包。

其实你的大脑和(hé)爱因(yīn)斯坦之(zhī)间并没有太大的(de)差(chà)距,人与人之间(jiān)的大脑相似度(dù)高达(dá)94%,但是人(rén)与人之间(jiān)的理解(jiě)能力、记忆能(néng)力以及创(chuàng)造力(lì)确实存在着巨大的差异,这(zhè)并不(bù)是因(yīn)为大脑使用(yòng)率的不(bù)足,而是在于神经元的(de)数量以及单个神经元(yuán)的链接数。人类的大脑大概有800亿个神(shén)经元,神经元与神(shén)经元之(zhī)间并不会直接相连(lián),而是会形成(chéng)一种叫做突触的结构,可以通(tōng)过神(shén)经递质将神经元之(zhī)间的电信(xìn)号进行传递。我们任何的行为、想(xiǎng)法、念头或者(zhě)是知识点在大(dà)脑当中(zhōng)都是一个信号,那么你(nǐ)的知识越多,想法越多,所形成的突触就会越(yuè)多(duō),而当你的知识越牢(láo)固(gù),想法越熟(shú)练(liàn),突出的(de)结构就(jiù)会变得越强大。反过来,这个知识点(diǎn)或(huò)者是想法(fǎ)的(de)突出结构越强大,意(yì)味(wèi)着(zhe)知识点的记忆越深(shēn)刻,想法(fǎ)和(hé)动作(zuò)就(jiù)越娴熟(shú),每(měi)一个神经元最多可以发出8000个突出。但是,一般人实际发出的(de)连一半都达(dá)不到。比(bǐ)如(rú)张(zhāng)三的大脑(nǎo)有900亿个神经元,每(měi)个神经元平均有5000个(gè)突触链(liàn)接(jiē),那么(me)张三的(de)知识(shí)量就(jiù)有900亿乘以(yǐ)五(wǔ)千四百五十(shí)万(wàn)亿个,而李四的大脑有800亿个神经元(yuán),每个神(shén)经(jīng)元平均(jūn)有2000个突触链接,那(nà)么(me)李四的知识(shí)量就有800亿(yì)乘以两千一百六十万一个(gè)。虽然这是(shì)为了让大家(jiā)能更好地理(lǐ)解(jiě)所做(zuò)出的一(yī)种量化比喻,但是两个人(rén)的知识量差(chà)距确实是巨大(dà)的。我们在每天的(de)所有(yǒu)活动与思考(kǎo)时,在大脑(nǎo)里面实际上就只(zhǐ)发(fā)生这(zhè)两(liǎng)类活动,一(yī)个就(jiù)是在强化已(yǐ)经形成的突出(chū),另(lìng)一个就(jiù)是在形成新(xīn)的突出,也(yě)就是学习到(dào)新的(de)知识。而(ér)这些突出的结构越强大,大脑(nǎo)神经元之间(jiān)的联系就越紧密,那么(me)在同样的工作要求之下,大脑(nǎo)就可(kě)以更快的调集更多的神经元,进入到(dào)活跃(yuè)状(zhuàng)态。大脑(nǎo)传递信息(xī)的效(xiào)率就会(huì)更(gèng)高,那么外部表现出(chū)来的就是更(gèng)聪明、更(gèng)熟练(liàn)。反之,大脑调集活跃(yuè)的神经(jīng)元数(shù)量过(guò)少(shǎo),大脑传递的信息效(xiào)率就会低,外(wài)部的(de)表现(xiàn)就是(shì)笨拙、反应慢。而我(wǒ)们大脑(nǎo)中的电信号是通过信息刺激所(suǒ)产生的,产(chǎn)生之后又(yòu)会引发连(lián)锁(suǒ)反应,那么这就赋予了人类大脑更强的一种联合能(néng)力。

由(yóu)一个(gè)神经元受到刺(cì)激,最多可以(yǐ)发出8000个知识点(diǎn)的链接,而这8000个(gè)知识点它(tā)又激活了8000个神经元,如(rú)果每(měi)个神经元又发(fā)出8000个知(zhī)识(shí)点(diǎn)链接,就意味着最初的(de)一个(gè)知识点会产生(shēng)的(de)连锁反应,而(ér)激发出无数的念头和联想,我们的创造力就这样产生了。但是人脑的神(shén)经元并(bìng)不是天生就拥有8000个链接的突(tū)触,多数的人在(zài)一生当中,平(píng)均每(měi)个神经(jīng)元(yuán)所拥(yōng)有的链接突触其实连(lián)8000的一(yī)半都不到。因此,想让大脑变得更聪明,本质上(shàng)就是增加神经元的数量(liàng)和(hé)增加突出(chū)的数(shù)量。研究发现,大脑的海马(mǎ)体中每天可以(yǐ)产生大(dà)约(yuē)700个新的神经元,除了自然(rán)生长的(de)神经元,也可以通过学习、运动和健康(kāng)的饮食来(lái)促进(jìn)新(xīn)的神(shén)经元生成,而压(yā)力、睡眠不(bù)足(zú)和酒精则会阻(zǔ)碍新神经(jīng)元的生成。而增加突触(chù)的数(shù)量,就是通过(guò)主动的学习或(huò)者是思考,不断产生新(xīn)的(de)突触,然后再强化(huà)它(tā)们。这就是为什么善于主动学(xué)习和勤于思考的人往往会(huì)变得更加聪明。所以爱(ài)因斯(sī)坦曾经这样说,并不是因为我(wǒ)多聪(cōng)明,我只是比(bǐ)常人花更多的时间去思考(kǎo)问题而已。另(lìng)外,突触(chù)还有这样一个(gè)特点(diǎn),它(tā)是动态形(xíng)成与动态削减的,用的多的突触就会被强(qiáng)化,用的少的就会(huì)被弱化(huà),甚至会被消除,或者是(shì)被其(qí)他的信息占用(yòng)。外部的(de)表现就是遗忘和记忆衰退(tuì)。这一点在进(jìn)化方式上和洞穴是一(yī)样的,比如不喜欢主(zhǔ)动思考(kǎ为什么公鸡不能炖汤,公鸡汤和母鸡汤的区别o),懒得动(dòng)脑的(de)人,整天对着电视或(huò)者(zhě)是(shì)电子设备的时候,大脑就处在一个被动接受(shòu)信息(xī)的(de)状态,是得不到主动信息刺激的(de),那么这(zhè)种(zhǒng)就基本不会形(xíng)成有效的新的突出,所以封锁人类大脑的(de)不是外星人,而是我们自己。

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