校园暴力的主(zhǔ)要(yào)表现是什么意思，校园暴力(lì)表现在(zài)哪几个方面是校园(yuán)欺(qī)凌不一定在校园内发生，放学(xué)后同学间的(de)欺负行为也(yě)算在(zài)内的。

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校园暴力的主要表现是什么意思，校园暴力表现(xiàn)在哪几(jǐ)个方(fāng)面

　　其主要表现是身体强壮的(de)学生欺负弱小的学(xué)生，令其在(zài)心(xīn)灵及肉(ròu)体上感到(dào)痛苦。

　　校(xiào)园欺凌通(tōng)常都是重(zhòng)复发生，而不是单(dān)一的偶发事件。

　　有时是一(yī)人欺(qī)负一人；

　　有(yǒu)时集体欺负一人。

　　通常欺凌者不觉得自己有错，而且受害者怕事(shì)，默默承受而不敢反抗和告发欺(qī)凌者。

　　因此，恶性循环导致(zhì)受(shòu)害者的身心(xīn)深(shēn)受煎(jiān)熬。

　　校园(yuán)欺凌(líng)的形式：

　　1、肢体欺凌

　　推撞(zhuàng)、拳打脚踢，扇牛心管是牛的什么部位 牛心顶是黄喉吗打以及抢(qiǎng)夺(duó)财物等，是容易察觉欺凌(líng)形式。

　　2、言(yán)语欺凌(líng)

　　当众(zhòng)嘲笑、辱骂(mà)以及(jí)替别人取侮辱性绰号等，是不容(róng)易(yì)察觉的欺凌形式。

　　3、社交欺凌

　　孤立、杯(bēi)葛以及令其身边没有朋友等，是(shì)不容易(yì)察(chá)觉的欺(qī)凌形式。

　　4、网(wǎng)络欺凌(líng)

　　在网(wǎng)络(luò)发表对(duì)受害者不利的网络言论、曝光(gu牛心管是牛的什么部位 牛心顶是黄喉吗āng)隐私(sī)以及对受害者的照片进行恶搞等，是容易(yì)察(chá)觉欺凌形(xíng)式。

　　扩展资料：

　　相(xiāng)关(guān)治理方案：

　　1、北京解(jiě)决校(xiào)园欺凌(líng)

　　2018年7月5日北京(jīng)为解(jiě)决校园(yuán)欺凌(líng)，教育(yù)部首(shǒu)先发(fā)布北京市(shì)中小(xiǎo)学欺凌治(zhì)理方案公(gōng)布：发生校园欺凌须限时(shí)上报。

　　在教育部(bù)等部(bù)门(mén)发布的(de)《加(jiā)强中小学生欺凌综合治(zhì)理方案》中要求，学校(xiào)在启动调查处理程序10日内(nèi)须完成调查，而(ér)在此次北京市各区公布的实(shí)施方(fāng)案中，除了对调(diào)查时间有(yǒu)要求(qiú)外，对于事件的及时上报也做出(chū)了(le)严格的(de)时间(jiān)要(yào)求。

　　2、10分钟内须向(xiàng)上级部门口头汇报

　　例如(rú)北京市(shì)东城区在实施方案中明确(què)提出，如(rú)发生(shēng)欺凌事件(jiàn)，各校要在10分钟(zhōng)内向上级(jí)单(dān)位进行口头汇报(bào)，2小时(shí)内递交详细文字(zì)材料并随时汇报工作进展。

　　3、情节严重学校直接与司法(fǎ)部门(mén)对接

　　与东城(chéng)区类似，海淀区除(chú)了要求30分(fēn)钟(zhōng)内口头上(shàng)报(bào)区教(jiào)委外(wài)，对(duì)于情(qíng)节较为严重的(de)，还要(yào)求(qiú)学校要与属地派(pài)出所、司(sī)法等部门进行对接(jiē)。

校园暴力的表现有哪(nǎ)些

　　校(xiào)园暴(bào)力的表现具体如下：

　　1、叫受(shòu)害者(zhě)侮辱(rǔ)性绰号；指责受害者无用(yòng)。

　　粗言(yán)秽语、喝骂；

　　2、对受害者的重(zhòng)复的物理攻(gōng)击，身体或物件。

　　拳打(dǎ)脚踢(tī)、掌-掴拍打、推撞绊倒、拉扯头(tóu)发；

　　3、干涉受害者的(de)个人财(cái)产、教科书、衣裳等(děng)，损坏，冲没(méi)或(huò)通(tōng)过他们嘲笑受害者；

　　4、欺凌者明显(xiǎn)地比(bǐ)受害者强，而欺凌是(shì)在受害者未能保护自己的情(qíng)况下发(fā)生；

　　5、传漏租播关于受(shòu)害者的(de)消极谣言(yán)和(hé)闲话；

　　6、恐吓、威(wēi)迫受害(hài)者做他或她(tā)不想要(yào)做的(de)散(sàn)搜纳(nà)，威胁受害(hài)者跟随命令；

　　7、让受害者遭遇麻烦，或(huò)令(lìng)受害者招(zhāo)致处分；

　　8、中(zhōng)伤、讥讽(fěng)、贬(biǎn)抑评论受害者的体貌(mào)、性取向、宗教、种(zhǒng)族、收(shōu)入水(shuǐ)平、国籍、家人或其他；

　　9、孤立(lì)、排(pái)挤(jǐ)受害者；

　　10、敲诈：强索金钱或物品；牛心管是牛的什么部位 牛心顶是黄喉吗

　　11、画侮(wǔ)辱画(huà)；

　　12、网上欺凌(líng)，即在网(wǎng)志(zhì)或论坛上发表具有人(rén)身(shēn)攻击成份(fèn)的(de)言论。

　　【法(fǎ)律依据】：

　　《中华人民共和(hé)国民(mín)法典》第一千二百(bǎi)条

　　限制民事行为能(néng)力人在(zài)学校或(huò)者其他教育机构学习(xí)、生(shēng)活(huó)期间受到人身损害，学校或(huò)者其他教育(yù)机构未尽到教育、管理(lǐ)职责的，应(yīng)当承担侵(qīn)权(quán)责任。

　　第(dì)一千二百零一条(tiáo)

　　无民事行为(wèi)能力人或者限制(zhì)民事行为能力人在幼儿园、学校或者其他教育机构学习、生活(huó)期(qī)间，受到幼儿园、学校或者其他教育机构以外的第三人人(rén)身损害的，由第三人承担侵权责任(rèn)；幼儿园、学校或者其他教育机(jī)构未尽到管理职(zhí)责的(de)，承(chéng)担相应的补充责任。

　　幼儿园(yuán)、学校或(huò)者其他教育机构承担补充责(zé)任后，可(kě)以向第(dì)三人追(zhuī)偿。

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