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  保持愚(yú)笨,保(bǎo)持饥饿的意思,营销饥饿的意思是“饥饿”的(de)意思是肚子很空,想吃东西;歉收;也(yě)指饥(jī)饿的人的(de)。

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  “饥饿”的(de)意思是肚子很(hěn)空,想吃(chī)东西;

  歉收;

  也(yě)指饥饿的人。

  出自《管子·重令》:“菽粟不足,末生不(bù)禁(jìn),民必有饥饿之色。

  ”《汉书(shū)·高帝纪》:“民以饥饿(è)自(zì)卖为人奴婢者,皆免为(wèi)庶人。

  ”饥饿造句:1、大雪(xuě)封(fēng)山了,猴子(zi)在饥饿(è)中挣扎着(zhe)。

  2、大多数(shù)雄蜘(zhī)蛛在交配后会(huì)被饥饿的雌蜘蛛吃(chī)掉。

  3、因为疾病和饥饿,他已经瘦骨嶙峋了(le)。

  4、现在,世(shì)界上还(hái)有不(bù)少人没有(yǒu)摆(bǎi)脱饥饿。

  5、赶了(le)半天的路,微(wēi)微感到有(yǒu)些饥饿(è)。

Stay Hungry,Stay Foolish是什(shén)么意思?

  在英语中。

  Stay Hungry,Stay Foolish

  翻译(yì)是:保持饥 饿。

  保持愚(yú) 蠢(chǔn)。

  也可(kě)以(yǐ)引申为其(qí)他薯(shǔ)告的意思:

  我笨我知道,我穷我努力。

  求知(zhī)若饥,虚心若(ruò)愚。

  英语(yǔ)学(xué)习的(de)方(fāng)法。

    1 学习英语的首要唯销理念:要(yào)努力去了解(jiě)“是什么(me)”,而尽量(liàng)少去了解“为什(shén)么”。

    因(yīn)为英语是语(yǔ)言,很多(duō)语汇和句型的用(yòng)法没有道理(lǐ)可讲,没有“为什么”可言(yán),人们就是这样用(yòng)的(de),就是这样说的,记住就好。

  当(dāng)然了(le),仔细分析起来或许可(kě)以(yǐ)找到语法上的解释。

  婴儿时期,我们学(xué)说话的时候(hòu),从来没(méi)有问过“为什么会这么说” 吧,但(dàn)是为(wèi)什么后来(lái)会说(shuō)的这么好?因为我们听的多,说的多,自然就记在脑子里了。

    2 学习英(yīng)语的最好方法:背诵课文。

    因为英语是(shì)我们(men)的(de)后天语言,所以必须将人家(jiā)现成的(de)东西反复在脑海里形成(chéng)神经反射,不用关心为什么这样说(同(tóng)第一点)。

    推(tuī)荐《新概(gài)念英(yīng)语(yǔ)3,4册(cè)》。

  可以说,几乎没有任何一种教(jiào)材的经(jīng)典程度超过(guò)《新概(gài)念英语》。

  它的语法是最规范的(de),结构(gòu)是最(zuì)严谨的,流传(chuán)了好几代人,依然保(bǎo)持最为(wèi)持久的生命力(lì)。

    3 学习英语需(xū)要多(duō)种形式(shì)的(de)神经刺激。

    真正(zhèng)学好英语,不经历背诵大量文章,写大(dà)量东(dōng)西(xī),听大量文章,是根(gēn)本不可(kě)能达(dá)到(dào)目的的,比如一个新单词,我们在(zài)书上看到,默写,背诵,还不能(néng)说真正认坡比1_1.5怎么计算坡长,坡度最简单的计算方法识了。

  在听力(lì)中听(tīng)到了这个单(dān)词,能反应过来是它吗?在(zài)想表(biǎo)达这种意思的时候(hòu),能反应过来应该(gāi)用它吗?……我们当初(chū)指(zhǐ)手游学说话的时候,都是(shì)无形中进行了听,说(shuō),读,写(xiě)等不经(jī坡比1_1.5怎么计算坡长,坡度最简单的计算方法ng)意的“练习”才全面掌握了这门语言。

    4 学习英语要善于(yú)利用零碎时间。

    英语(yǔ)学习不是靠突击可以学好(hǎo)的,一下子花(huā)上好几(jǐ)个小时拼命学英(yīng)语(yǔ),是无(wú)济(jì)于(yú)事的(de)。

  它的特点(diǎn)在于“细水常流”。

  每(měi)天花上(shàng)十几分钟的零碎时间听,背(bèi)一段课文,记几个单词(cí),长期坚持,逐(zhú)渐会(huì)得到提高的。

    5 要着意(yì)“卖(mài)弄”。

    新学会的(de)词汇和(hé)用法,应(yīng)该(gāi)在可能的(de)场合多多练习使用。

  不要老是(shì)用自己喜欢或者熟悉的(de)单词(cí)或者(zhě)句型,这样的话,新学的东西(xī)永远(yuǎn)得不到强(qiáng)化,慢慢(màn)的又会变的陌生,人将会永远停(tíng)留原有的水平。

  不断地(dì)将新东西变为旧东西,又(yòu)不(bù)断(duàn)接触新(xīn)东西(xī),再(zài)将其变为旧(jiù)东西(xī),如此往复,才(cái)能(néng)不断提高(gāo)。

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