工科(kē)与理科(kē)是什么意思，工科、理科是理科和(hé)工科的区别总的来说，理(lǐ)学研(yán)究的(de)是科学(xué)，工学研究(jiū)的是(shì)技(jì)术(shù)；理学(xué)注重理(lǐ)论研究(jiū)，工(gōng)学注重实际应用(yòng)；理学培(péi)养的(de)目标(biāo)是科(kē)学家，工学的培养(yǎng)目(mù)标是工(gōng)程师的。

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工科与理(lǐ)科是什(shén)么意思(sī)，工科、理科

　　总的来说，理学研究的是科学，工学研(yán)究的是(shì)技术；

　　理学注(zhù)重理论研(yán)究，工学注(zhù)重实际应用；

　　理学培养的目标是科学家(jiā)，工学(xué)的培养目标是工程师(shī)。

　　典型(xíng)的(de)理学专业如数(shù)学、物理学、声(shēng)学(xué)、化学等；

　　典型的工科专业如环境科学与工(gōng)程、电子信息(xī)工程(chéng)、化学工程、土木(mù)工程、轻化工程等。

　　工科（工程学）是指如材料科学(xué)、计算机(jī)、信息、电子、机械、电气(qì)、建(jiàn)筑、水(shuǐ)利、汽车、仪(yí46oz爆米花多大万达影城 爆米花46oz爆米花多大万达影城 爆米花会吃胖吗会吃胖吗)器等研究应用技术和工艺的(de)学问(wèn)。

　　工程学(xué)或工学即(jí)“应用科学和技术的原理，来解决问题”。

　　工程师通过想象，判断(duàn)和推理，将科学、技术(shù)、数学(xué)和(hé)实践(jiàn)经验应用到设(shè)计(jì)、制造、对象或程序(xù)的操作中。

　　在学校中(zhōng)，将自然(rán)科学原(yuán)理应用(yòng)至工业、农业各个生(shēng)产部门所(suǒ)形成的诸(zhū)多(duō)工程学科也称为(wèi)工科或工(gōng)学。

　　工科(kē)是应用(yòng)数学(xué)、物理(lǐ)学、化学等基础科学的原(yuán)理，结合(hé)生(shēng)产实践所积累(lèi)的(de)技术经验(yàn)而发展起来的学科。

　　代(dài)表性的学科有土建类、水(shuǐ)利类、材料类、电工类、电子信息类、热能核能类(lèi)、仪器仪表类、化(huà)工制药类等等。

　　工科的培养目标是在相(xiāng)应的(de)工(gōng)程(chéng)领域从事(shì)规(guī)划、勘探(tàn)、设计、施工、原材料的选择研究和管理等方面工(gōng)作(zuò)的高级工程技术人才。

　　主要(yào)是要培养实际应用能力的工作人员。

　　以上所述主要(yào)指传统工科(kē)，此外还有新型(xíng)工科。

　　新(xīn)型工(gōng)科(kē)是指为适应高技术发(fā)展的需要而在有关(guān)理科(kē)基础上发展起来(lái)的(de)学(xué)科(kē)。

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