小(xiǎo)学生用(yòng)HB还(hái)是2B铅笔好，小学(xué)生(shēng)用hb铅(qiān)笔还是(shì)2h铅笔是小学生HB的铅(qiān)笔好的。

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小学生用HB还是2B铅笔好，小学(xué)生(shēng)用hb铅笔还是(shì)2h铅笔

　　H类铅(qiān)笔，笔(bǐ)芯硬度相对较高，适合用(yòng)于界(jiè)面相对(duì)较硬du或(huò)粗糙的物体，比(bǐ)如木工划线(xiàn)，机(jī)械(xiè)制图等。

　　H是Hardness的缩写(xiě)，意(yì)思是"硬"，B是(shì)Black的缩写，意思是"黑"，如(rú)2B,5B。

　　数字越(yuè)大，说(shuō)明写出的字越(yuè)黑越软，HB的是意思"硬"和"黑"各占一(yī)半(bàn)，属中性(xìng)笔。

　　笔芯分类：

　　按照笔芯(xīn)的硬度来(lái)定的,从软到硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔(bǐ)大多是用碳的(de)同素异形体之(zhī)一石墨做笔芯的。

　　铅笔(bǐ)的分类正是按照笔芯中石(shí)墨的(de)份(fèn)量(liàng)来划分。

　　一般划分为H、HB、B三大(dà)类。

　　其中(zhōng)H类铅(qiān)笔(bǐ)，笔芯硬度相对较高，适(shì)合(hé)用(yòng)于界(jiè)面相对较硬或粗糙的物体。

　　HB类铅(qiān)笔笔(bǐ)芯(xīn)硬度适中，适合一(yī)般情况下的书(shū)写(写字)；

　　B类铅笔，笔芯相对较软，适合绘画(尤其是素描)，其中2B铅(qiān)笔(bǐ)被(bèi)用于填涂一些机器可识别的卡(kǎ)片，如答(dá)题卡。

　　写字与其他作业联系(xì)紧密

　　写一手好(hǎo)字(zì)，可让(ràng)人(rén)受益终生(shēng)。

　　尤(yóu)其对(duì)学生来(lái)说(shuō)，学习写字(zì)实际(jì)也(yě)是一种行为(wèi)规范(fàn)的养成过(guò)程。

　　俗话说，好记性，不如烂笔头，在学习中，如果让孩(hái)子一边学习好功课，一边(biān)进行抄写(xiě)练习，可(kě)以互补互益(yì)。

　　久而久(jiǔ)之，自然形成了行为规(guī)范的(de)养成过程(chéng)。

　　比如，一(yī)边学(xué)习课文，一边进行生字、词语和段落(luò)抄写练习，既可以巩(gǒng)固知识，又提高了写字(zì)水平。

　　特别是抄写(xiě)唐诗宋(sòng)词时，还可以陶冶孩子(zi)们的心灵情操。

　　确实(shí)是一举多得。

　　写(xiě)字与个人的关系不可忽(hū)视

　　写(xiě)字是每个人很重要、很基本的一项(xiàng)技(jì)能(néng)，当然(rán)有(yǒu)很(hěn)多人认为现在可以用打字机代替(tì)写(xiě)字，写字教学不必再强(qiáng)调(diào)了，但(dàn)日常(cháng)生活中(zhōng)更(gèng)多时候还是不能不靠手(shǒu)写的。

　　人(rén)与人的交流(liú)，缺(quē)少不了写字，而写字对于培养一(yī)个(gè)人的耐心、恒心有着(zhe)很大的助益。

　　《语文(wén)课(kè)程(chéng)标(biāo)准》亦指出(chū)：“识(shí)字写字是(shì)阅读和写作(zuò)的基础，是(shì)1—2年级的教学重点。

　　”笔(bǐ)者在从教过程中(zhōng)，也(yě)发现(xiàn)学生字写得好坏，与他的学习有很大的关联。

　　基本上来说(shuō)，字写(xiě)得工整、美观的学生，他在学习时也(yě)比较(jiào)细心、认真，而字写得潦草的(de)学(xué)生，其(qí)学习也比较粗(cū)心、懒散(sàn)，可谓“字(zì)如其(qí)人”。

　　所(suǒ)以(yǐ)，清代曾(céng)国(guó)藩先生认为“唯读书与写字可以变化(huà)气质”，他对儿子的习字非常(cháng)重视(shì)，在(zài)家书中对于(yú)习字(zì)方(fāng)面有(yǒu)很多的论(lùn)述(shù)。

　　曾有(yǒu)教育前辈说过致力抓好两件(jiàn)事，一件是扫地，一件就是写字。

　　确实，这(zhè)两(liǎng)件(jiàn)事都不算大事，但对于一个人一生(shēng)的(de)成(chéng)长关系甚大。

小学生(shēng)用铅笔HB的好(hǎo)还是2B的好？

　　开学后，我家最小的一个侄子就要上小学了。

　　而用什(shén)么样的铅笔，则是首先要(yào)考虑的问题。

　　今天和各位朋友讨论一下铅(qiān)笔的问(wèn)题。

　　我记得我上(shàng)小学的时候喜欢用(yòng)HB，因(yīn)为(wèi)它(tā)耐摔，都知(zhī)道小孩子(zi)的(de)东(dōng)西总是容易磕磕绊(bàn)绊的，HB不(bù)仅(jǐn)写字淡，而(ér)且摔了(le)好几次，还不断，( ω )。

　　到那(nà)时2B就跟(gēn)HB完全相反了。

　　直到长(zhǎng)大(dà)后，我才明白真(zhēn)理。

　　大概讲一下铅笔(bǐ)的H和B的含义，虽然大(dà)部分人都知(zhī)道。

　　铅笔的铅芯，标注为"H"（HARD的首字母(mǔ)）的表示硬质铅笔，"B"（BLACK的首字母）表示软质铅笔，而(ér)"HB"则表示软硬适中(zhōng)的铅笔。

　　另(lìng)外要说(shuō)的是，B数越大(dà)铅笔就越黑越软，比(bǐ)如4B比2B要黑(hēi)要软；H数越大就越硬(yìng)颜(yán)色越浅，4H比2H_D是什么意思，_3是什么意思要硬(yìng)要浅。

　　所以，如果你问有经验(yàn)的老司(sī)机，初学写字的小朋友用什(shén)么铅(qiān)笔，大都会推荐HB，理由是硬度适中；加之小孩子写字比较用力，用HB铅笔则(zé)不(bù)易折断。

　　听(tīng)起来是很(hěn)有道(dào)理的。

　　下面两图是(shì)HB铅笔效果(guǒ)。

　　我建议，第一(yī)次拿笔的小朋(péng)友，用2B铅笔，而不是(shì)HB！

　　我之前也(yě)和大家一散握宴样，用(yòng)专家的口(kǒu)吻给家长们推荐HB的铅笔(b_D是什么意思，_3是什么意思ǐ)。

　　但是(shì)，经过长时(shí)间的教学，才发现HB并不是最好(hǎo)。

　　如果一(yī)个(gè)小朋(péng)友从来没有写过字，强烈(liè)建(jiàn)议不要用(yòng)HB的铅(qiān)笔，而是用稍微(wēi)软(ruǎn)一(yī)点(diǎn)，黑一点的2B铅笔。

　　我先问(wèn)大(dà)家一个问(wèn)题，为啥小孩子写字普遍比较用(yòng)力？

　　我(wǒ)的解(jiě)释是，因为HB的铅笔颜色(sè)太(tài)浅，而皮(pí)圆很多(duō)写(xiě)字本的颜色本身又不是(shì)太白，为了(le)让写出(chū)来(lái)的(de)字能够看清，小朋友(yǒu)会不自觉加大力量，力量(liàng)大(dà)到第二页，甚(shèn)至于(yú)第三页都留有(yǒu)很深(shēn)的印记，导致(zhì)下一页不光滑，影响写字(zì)效果。

　　同时，用力写字实在太容易让孩子疲劳(láo)。

　　并且，还有个(gè)更严重的问题，因为孩子(zi)的骨骼(gé)发育(yù)不全，为(wèi)了加大力量，只能用(yòng)错(cuò)误的执笔姿(zī)势(shì)写字(zì)。

　　下面图片上(shàng)这种姿势非常典型的(de)。

　　这就是(shì)为什么一二年级小朋(péng)友执笔姿(zī)势错误率很高的原因（在我看(kàn)来冲银，铅笔选择不当是执笔姿(zī)势不对的(de)一个很重要的原因(yīn)）。

　　其次，用(yòng)HB的铅笔，铅笔(bǐ)反倒容易断。

　　理由(yóu)也很简(jiǎn)单，因为HB铅笔的颜色浅(qiǎn)，要想(xiǎng)写出来的(de)字(zì)能够(gòu)看清楚就得把笔(bǐ)削(xuē)尖。

　　笔太(tài)尖(jiān)，加上用(yòng)力，很(hěn)容易就折断了。

　　上面啰啰嗦嗦说了一大堆HB的问题，其实(shí)答案(àn)已经一目(mù)了(le)然。

　　在我看来，没有拿过(guò)笔的小朋友，如果直接用(yòng)2B铅(qiān)笔(bǐ)，写(xiě)字绝对不会(huì)像HB铅笔那么(me)用力，而写出来却更加(jiā)黑白分明。

　　因为不需(xū)要特别用力(lì)写字(zì)，执笔(bǐ)姿势(shì)自然也就容易正确了。

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