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中考体育多少分满分2023,中考体育多少分及格 表现手法什么哪些手法,表现手法有哪些及其作用

  表现手法什(shén)么哪些手法,表现(xiàn)手法有哪些及其作用是(shì)表现手法从(cóng)广义上来讲(jiǎng)也就(jiù)是作(zuò)者在行文(wén)措辞和(hé)表达思想感情时所使用(yòng)的特殊的语句组织方式的。

  关于表现(xiàn)手法什么哪些手法,表(biǎo)现手法(fǎ)有哪(nǎ)些(xiē)及(jí)其作(zuò)用以及(jí)表现手(shǒu)法什么哪(nǎ)些(xiē)手法,表现手法有(yǒu)什么?,表现手法有哪些及其作(zuò)用,表(biǎo)现手法有哪一些?,表现手法具体有哪些等问题,小编将为(wèi)你整理以下知识(shí):

表现手(shǒu)法什么哪些(xiē)手法,表现手法有哪些及其作用

  表现手法从广义上来讲也就(jiù)是(shì)作者在行文措辞(cí)和表达思想感情时所(suǒ)使(shǐ)用的特殊(shū)的语句组织方式(shì)。表现手(shǒu)法(fǎ)分类

  托物言志,借景抒(shū)情,叙事(shì)抒(shū)情(qíng),直(zhí)抒胸(xiōng)臆,衬托,卒章(zhāng)显志,铺陈,象征(zhēng),想(xiǎng)象,联想,照应,寓情(qíng)于景,反(fǎn)衬,烘托,托物起兴,以乐衬哀,渲染,虚(xū)实结(jié)合,欲扬先(xiān)抑,设置(zhì)悬念,点面结合,开门(mén)见山(shān),伏笔,照应开篇,点题,首尾呼应,讽(fěng)刺,以声(shēng)(动)衬静,对(duì)比等。

表现(xiàn)手法的(de)作(zuò)用

  情景交融、借景(jǐng)抒情:渲染气氛、推动情节发展、烘托人物心理、烘托(tuō)人物形象(xiàng)、象征(zhēng)社会环境、烘托思想感情。

  托(tuō)物言志(象(xiàng)征)、虚实(shí)结合:使表达(dá)更加含蓄,有意(yì)在言外之妙,而且能使(shǐ)文章内(nèi)涵丰富,富有哲理,给人以启迪。

  动静结合、中考体育多少分满分2023,中考体育多少分及格化静为动:使(shǐ)表(biǎo)达更中形象生动,富有感染力。

  对比、衬托(正衬和反衬):突出所描写事物的特(tè)点,突出作者的某种(zhǒng)感情,深化(huà)文章的主题。

  白描:用字简练,不加渲染和烘(hōng)托,有(yǒu)简洁传神的表达效果。

  细节(jié)描写(xiě):突出事物的(de)主要(yào)特(tè)点,使文章内(nèi)容更(gèng)加丰富,便(biàn)于表达感情。

  抑扬:有先抑后扬或(huò)先扬(yáng)后(hòu)抑,其作用(yòng)是使文章曲折有波(bō)澜(lán),突出喜欢(huān)赞美(měi)或批评讽刺的感(gǎn)情。

诗歌表(biǎo)现手法答题(tí)思(sī)路

  明(míng)手法(fǎ)(用一两个词准确指出用(yòng)了何种手法)+ 阐运用(结合诗句阐(chǎn)释说明诗(shī)人运用了这种(zhǒng)手法(fǎ)的依据)+ 析效(xiào)果(此手法表达了诗人怎样的感情,或(huò中考体育多少分满分2023,中考体育多少分及格)刻画了什么形象,或表现了什么(me)主(zhǔ)旨)

  【叙(xù)——析(xī)——评】 【是什么(me)——为什么(me)——怎么样】

  ①第一步:明确说出(chū)运用(yòng)的手法是什么?(托(tuō)物言志、用典、动静结合(hé)、虚实结(jié)合、借古讽中考体育多少分满分2023,中考体育多少分及格今(jīn)、抑(yì)扬、想象、联想、渲(xuàn)染、象征等(děng))

  ②第(dì)二步:结合诗句阐释说明诗(shī)人运(yùn)用了这种(zhǒng)手法的(de)依(yī)据。

  (找到能体现(xiàn)该手(shǒu)法的关键诗句,并进(jìn)行描述性说明)

  ③第三(sān)步:析效果(此手法表达了诗(shī)人怎样的(de)感情(qíng),或刻画(huà)了(le)什么形象,或表现了(le)什么主旨)

表现(xiàn)手法有哪些及作用

  表现(xiàn)手法主要有托物言志,借景抒情(qíng),叙(xù)事抒情,直抒胸臆(yì),衬托(tuō),卒(zú)章显志,铺(pù)陈,象征,想象,联想(xiǎng),照应,寓情于景,反衬,烘托,托物起兴等。

  联(lián)想、想(xiǎng)象:联想由一事物联系到与之有关的另一事物,或把事物中类似的特点联系起来造成一个典型。

  铺垫:为主要情节做(zuò)准备或酝(yùn)酿高潮到来之前的一系列非主情节。

  它可(kě)以显示情节(jié)发展的必然性,增强(qiáng)作品的(de)感染力和说(shuō)服(fú)力。

  可以制造悬念,引(yǐn)起读者的兴趣(qù)。

  象征:通过特定(dìng)的、容易(yì)引起联想的具(jù)体形象(xiàng),表现与之相似(shì)或相近特点的概念、思想和感情。

  对比(对(duì)照):把两扒源(yuán)种激胡不同的(de)事物或情形作对照,互相(xiāng)比较。

  作(zuò)用是突显对象的(de)特点,使形象更加鲜明。

  常用的表现手法还有引用,即援(yuán)引(yǐn)现成的语言材料(liào)(名(míng)言(yán)、格言、民谣、谚语、诗词、典故等),其主要起到提高语言的表达(dá)效果的作(zuò)用(如:增春铅态加文章(zhāng)文采和文化内涵,丰富(fù)文章内容等(děng))。

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