三(sān)年级口算心算速算方法技巧视频,三年级口算(suàn)心算速算方法(fǎ)技巧总结(jié)是带符号搬家法当一个计算(suàn)题只有(yǒu)同一级(jí)运算(只(zhǐ)有乘(chéng)除(chú)或(huò)只有加减运算)又(yòu)没有括号时(shí),我(wǒ)们可以“带符(fú)号搬(bān)家(jiā)”的。
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三年级口(kǒu)算(suàn)心算速算方法技巧视频,三(sān)年级口算心算速算方法(fǎ)技巧总结(jié)
带(dài)符号搬家法
当(dāng)一个计(jì)算题(tí)只(zhǐ)有同一级(jí)运算(只有乘(chéng)除或只有加减运算(suàn))又没有括号时(shí),我们可以(yǐ)“带(dài)符号(hào)搬家”。
例(lì)如:
23-11+7=23+7-11
4×14×5=4×5×14
10÷8×4=10×4÷8
加括号法(1)在加减运算(suàn)中添括(kuò)号时(shí),括号前是加(jiā)号,括号里不变(biàn)号,括号前(qián)是减(jiǎn)号,括号里(lǐ)要变(biàn)号。
例如(rú):
23+19-9=23+(19-9)
33-6-4=33-(6+4)
(2)在乘除(chú)运算中添括号(hào)时,括号前是乘号,括号里不变号,括号前是除号,括号里要(yào)变号。
例如:
2×6÷3=2×(6÷3)
10÷2÷5=10÷(2×5)
凑(còu)十法想要巧(qiǎo)算(suàn),首(shǒu)先我们(men)要知道好朋友数。
一位数中(zhōng),那两个数相加等于10呢?
1和9,2和(hé)8,3和7,4和6,5和(hé)5。
这五对(duì)数两两相加等(děng)于10,我们把他们(men)叫做好朋友数(shù)。
破十法加法学会了(le),现在我(wǒ)们来看(kàn)一下减法吧~
计(jì)算15-3,宝贝儿(ér)们都知(zhī)道15是一个(gè)两位数。
十(shí)位上的1代表1个(gè)10,个位上(shàng)的5代表(biǎo)1个5。
所(suǒ)以,可以把15拆(chāi)成10和5。
遇到(dào)减法,先用小(xiǎo)数去减。
5-3够减吗?够减(jiǎn),5-3=2,10没有动(dòng),用2+10就是结果(guǒ)。
三年(nián)级数(shù)学快速口算方(fāng)法(fǎ)
只要熟练掌握计算法则和运算顺序,根据(jù)题目本身的特点,使贺咐(fù)埋用合理、灵活(huó)的(de)计算方法,化繁为简,化难为易,就能(néng)算得又(yòu)快又(yòu)准确。
先为(wèi)大家介绍5个速算技巧:
1. 方(fāng)法(fǎ)一(yī):带符(fú)号(hào)搬(bān)家法
当一个(gè)计算题只有同一级运算(suàn)(只(zhǐ)有乘除或(huò)只有加减运算(suàn))又没(méi)有括号时,我们可(kě)以(yǐ)“带符(fú)号搬(bān)家”。
例如:
23-11+7=23+7-11
4×14×5=4×5×14
10÷8×4=10×4÷8
2. 方法二:结合(hé)律法
加括号法(fǎ)
(1)在(zài)加减运算中添(tiān)括号时,括号前是加号,括号里(lǐ)不变(biàn)号,括号前(qián)是减号,括号里要变(biàn)号。
循序渐进是什么意思解释,女生说循序渐进是什么意思例如(rú):
23+19-9=23+(19-9)
33-6-4=33-(6+4)
(2)在乘除运算中添括(kuò)号时,括号前是乘号,括号里不变号,括(kuò)号前(qián)是除(chú)号(hào),括号(hào)里(lǐ)要变号。
例如(rú):
2×6÷3=2×(6÷3)
10÷2÷5=10÷(2×5)
去括号(hào)法
(1)在禅蚂加减(jiǎn)运(yùn)算中去括号时,括号前是加号(hào),去掉括(k循序渐进是什么意思解释,女生说循序渐进是什么意思uò)号不变号,括号前是减号,去掉括号(hào)要变号(原来(lái)括(kuò)号里(lǐ)的加,现在要变为减(jiǎn);原来是减,现在(zài)就要(yào)变为加)。
例(lì)如:
17+(13-7)=17+13-7
23-(13-9)=23-13+9
23-(13+5)=23-13-5
(2)在(zài)乘除运算(suàn)中去括(kuò)号(hào)时,括号前是乘号(hào),去掉(diào)括号(hào)不变号,括号前是除号,去掉括号要变号(原来括号里的乘(chéng),现在就要变为(wèi)除;原(yuán)来是(shì)除,现在就要变为(wèi)乘(chéng)。
)
例如(rú):
1×(6÷2)=1×6÷2
24÷(3×2)=24÷3÷2
24÷(6÷3)=24÷6×3
3. 方(fāng)法三:乘法分(fēn)配律法(fǎ)
分(fēn)配(pèi)法
括号里是(shì)加(jiā)或减运算(suàn),与(yǔ)另(lìng)一个数相乘(chéng),注意分配(pèi)。
例(lì)如:
8×(5+11)=8×5+8×11
提取(qǔ)公(gōng)因式法
注意(yì)相同(tóng)因(yīn)数的提取(qǔ)。
例如(rú):
9×8+9×2=9×(8+2)
4. 方法(fǎ)四:凑整法
看(kàn)到名字,就知(zhī)道这个(gè)方法的(de)含义。
用此方法时(shí),需要注意观察(chá),发现规律(lǜ)。
还要(yào)注意还哦(ó),有借有还,再借不难嘛。
例如:
99+9=(100-1)+(10-1)
5. 方(fāng)法五(wǔ):拆分法
拆分法就是为(wèi)了方(fāng)便计(jì)算(suàn),把一个数拆(chāi)成(chéng)几个数。
这需要掌握一些(xiē)“好朋友”,如:2和5,4和5,4和25,8和125等。
分(fēn)拆(chāi)还要注意不(bù)要改(gǎi)变数的大(dà)小哦(ó)。
例如(rú):
32×125×25
=4×8×125×25
=(4×25)×(8×125)
=100×1000
要想让孩子(zi)熟练运用速算方法(fǎ),需要通过持之以恒的练习(xí),提升(shēng)计算能简液力(lì),这样,无论平(píng)时做(zuò)作业还是考试都能游刃有(yǒu)余。
建议家长每天抽出5分(fēn)钟(zhōng)时间,帮助(zhù)孩子进行口算练(liàn)习,培(péi)养孩(hái)子快速、准(zhǔn)确口算的(de)能力(lì)。
在(zài)练习(xí)过程中(zhōng),也要记(jì)录好用时,做完后马上(shàng)核对正误,并分(fēn)析做错的(de)原因。
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非常不错
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是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了