小学修改符号(hào)的(de)画法ppt，小学修改(gǎi)符号的画法及参考资料(liào)是改正号：表明需要改正错误(wù)，把错误之处(chù)圈起来，再用引线引到(dào)空白处改正的。

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小学(xué)修(xiū)改符号(hào)的画(huà)法ppt，小(xiǎo)学修改(gǎi)符号的画(huà)法及参考资料(liào)

　　2.删除号：表示(shì)删除掉。

　　文字少时加圈，文字多(duō)时可加框打叉。

　　3.增补号(hào)：表(biǎo)明增补(bǔ)。

　　文字少(shǎo)时(shí)加圈，文字多时可用线画清增补的范围。

　　4.对调号：表(biǎo)明调整或颠倒的字句位置，三曲线(xiàn)的中间(jiān)部分(fēn)不调整。

　　1.改正号：表明需要改(gǎi)正(zhèng)错(cuò)误，把错误(wù)之处(chù)圈起(qǐ)来(lái)，再用引(yǐn)线引(yǐn)到空白处改正。

　　2.删除号：表示删除(chú)掉。

　　文字(zì)少时加圈(quān)，文(wén)字多时可加(jiā)框(kuāng)打叉。

　　3.增补号：表明增补。

　　文字少时加圈，文字(zì)多时可用线(xiàn)画(huà)清增补的范围。

　　4.对调(diào)号：表明(míng)调整(zhěng)或颠倒的字句位置，三曲线的中(zhōng)间(jiān)部(bù)分不调整。

　　5.转移(yí)号：表明(míng)词语(yǔ)位(wèi)置的转移，将要转(zhuǎn)移的部分圈起来，并画出引线指向(xiàng)转移部位。

　　6.接排(pái)号(hào)：表(biǎo)明两行(xíng)文(wén)字之间(jiān)应接排，不需另起(qǐ)一(yī)行(xíng)。

　　7.另起号：表明要另起(qǐ)一段。

　　需要另起一(yī)段的地方，用引线向左(zuǒ)延伸到起段(duàn)的位(wèi)置。

　　8.移位号：表明移位的方向。

　　用(yòng)箭(jiàn)头(tóu)或(huò)凸曲线表示，使用箭头，是表示移至箭(jiàn)头前(qián)直线位置;使用凸曲线，是(shì)表示把符号内的文字移至开口处两(liǎng)短直线的(de)位置。

　　9.排齐号：表明应排列(liè)整齐。

　　在行列中(zhōng)不齐的字(zì)句上下或左右(yòu)画出直线。

　　10.保留号(hào)：表明改(gǎi)错(cuò)或删错后(hòu)需保留原状。

　　在改(gǎi)错或删(shān)错处的上方或(huò)下方画出三角符(fú)号，并在(zài)原(yuán)删除符号(hào)上画两条(tiáo)短线。

　　11.加空(kōng)号：表明在字(zì)与字或行(xíng)与行之间加空。

　　符号画(huà)在字与字之(zhī)间的(de)上(shàng)方，行(xíng)与行之间的(de)左右处(chù)。

　　12.减空号：表(biǎo)明字与字，行与行之(zhī)间减空(kōng)。

　　符号使(shǐ)用(yòng)方法(fǎ)同上(shàng)。

　　13.空字号：表(biǎo)明空一字距(jù);表(biǎo)明空1/2字距;表明空1/3字距;表明空1/4字距。

　　14.角码号：用以(yǐ)改正(zhèng)上下角码的位(wèi)置(zhì)。

　　15.分开号：用以分开(kāi)外文(wén)字母。

小(xiǎo)学修改符号的(de)用法及画法

　　小学修改符号(hào)的用法及(jí)画法(fǎ)详细介绍如下：

　　一、小学修改符号(hào)的(de)用法

　　1、删除(chú)号：用来(lái)删除句子或者(zhě)文章中，不必要(yào)的多余的词语和句子。

　　替边(biān)号(hào)，替换句子或(huò)者文章(zhāng)中表(biǎo)达不正确的形(xíng)容词(cí)或者(zhě)主(zhǔ)体。

　　2、补充号咋能把自己弄成小喷泉呢，如何把女朋友弄成小喷泉：补边称充(chōng)句子或者(zhě)文章(zhāng)中缺(quē)失(shī)的主语或(huò)者内容。

　　对调号对(duì)调句子或文章中错乱(luàn)的语(yǔ)序。

　　调遣号用法跟对(duì)调号一样，但是调换的位置(zhì)比对调号要(yào)灵活。

　　3、句号：表示陈述句(jù)末尾的停顿或语气舒(shū)缓的祈使(shǐ)句棚(péng)数森感叹(tàn)句末(mò)尾(wěi)的停顿。

　　例春天的百花送来了浓香(xiāng)，请你再说一遍，谁不知道(dào)这件事是他做(zuò)的呢(ne)。

　　4、叹号：表示感(gǎn)叹句末尾的(de)停(tíng)顿及语气强烈的祈使句反问句末(mò)尾(wěi)的停顿。

　　这是多么平静的一片原(yuán)野，世界上哪有不包含矛盾的事物。

　　5、分号(hào)：表示(shì)复句中并列分(fēn)句之间的停顿，有分清分句(jù)层次的作用。

　　凡是复句中用逗号不能(néng)很清楚地(dì)表示(shì)层(céng)次的地方就用分号。

　　他(tā)身材很高大，青白脸色(sè)，皱纹间夹些伤痕，下巴(bā)上有(yǒu)一(yī)把乱(luàn)蓬蓬的花白的胡子。

　　二、小学修(xiū)改符号的画法(fǎ)

　　1、改正(zhèng)号：表(biǎo)明需要改正错误，把错误(wù)之处圈起(qǐ)来毕态，再用引线引到空白处改正(zhèng)。

　　删除号(hào)：表示删除掉。

　　文字(zì)少(shǎo)时加圈，文字多时可加框打(dǎ)叉。

　　增补号(hào)：表明增补(bǔ)。

　　文字(zì)少时(shí)加圈，文字(zì)多时可用(yòng)线画清增补的(de)范(fàn)围。

　　对调号：表明调整或颠倒的字句位(wèi)置，三曲线的中间部分(fēn)不(bù)调整。

　　2、转(zhuǎn)移号(hào)：表明(míng)词(cí)语位置的转移，将要链(liàn)亩(mǔ)转移的部分圈起(qǐ)来，并画出引线指向转移部位。

　　接(jiē)排号：表明两行文字之间应接排，不(bù)需另起一(yī)行。

　　另起号(hào)：表明要另起(qǐ)一段(duàn)。

　　需要另起一段的地方，用(yòng)引(yǐn)线向(xiàng)左延伸到起(qǐ)段的位置。

　　3、移位号：表明移位的方向。

　　用箭头或凸曲线表示，使用(yòng)箭头，是(shì)表(biǎo)示(shì)移至(zhì)箭(jiàn)头前(qián)直线位(wèi)置(zhì);使用(yòng)凸(tū)曲线(xiàn)，是表示把符(fú)号内的文字移至(zhì)开(kāi)口处两短直线的位置。

　　排齐号：表明应排列整(zhěng)齐(qí)，在行(xíng)列中(zhōng)不齐的(de)字句上下或左右画出直线。

　　4、保留号：表明(míng)改(gǎi)错或(huò)删错(cuò)后需保(bǎo)留原(yuán)状。

　　在改错或删错(cuò)处的(de)上(shàng)方或下方画出三角符号，并(bìng)在原删除(chú)符(fú)号上画两条短线(xiàn)。

　　加空号：表明在字与字(zì)或行与(yǔ)行之(zhī)间加空。

　　符号(hào)画在字与字之(zhī)间(jiān)的上方(fāng)，行与行之(zhī)间的左右处。

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