认真地还是(shì)认真的写作业，认真的与认(rèn)真地是认真的和认真地的区别在于用法不同，认(rèn)真“的”后面接名(míng)词的。

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认(rèn)真地还是认真的写作业，认真的与认真地

　　认真的和认真地的区别在于用法不同，认真“的”后面接(jiē)名词。

　　例如：认(rèn)真的学习(xí)；

　　认真“地”后面接(jiē)动词，例如：认真地跑步。

　　意思是信以为真；

　　当(dāng)真；

　　严肃对待，不(bù)马(mǎ)虎。

　　示例：1、我(wǒ)们学习要(yào)踏实(shí)认真，不要好高骛远(yuǎn)。

　　2、妈(mā)妈(mā)做会计工作非常认真(zhēn)，生(shēng)怕出现什么差错。

　　3、上课要认真听讲(jiǎng)，不要三心二意。

　　4、代表(biǎo)们(men)认(rèn)真讨论并(bìng)且一致通过了决(jué)议。

认真地(dì)还(hái)是认真的写(xiě)作(zuò)业，哪个是(shì)正确的用法(fǎ)？

　　“认真地(dì)做作业(yè)”用(yòng)地是：地(dì)；

　　“地”的结(jié)构蔽蔽告特点也必(bì)须(xū)和它前面的词和词组构(gòu)成一种(zhǒng)特有形式来为它后面的(de)动词服宏(hóng)明务，构(gòu)成“状动关系”。

　　如(rú)：他认认(rèn)真真地(dì)写(xiě)。

　　此处(chù)的“地(dì)”便为(wèi)状(zhuàng)语的标(biāo)志，应读de。

　　她(tā)愉快地接(jiē)受了(le)这件(jiàn)礼(lǐ)物。

　　其他“de”字的用法

　　1、“的(de)”的(de)结构特点是必须(xū)和它前面(miàn)的词构成一种(zhǒng)固(gù)有的(de)“的(de)字(zì)结构(gòu)”形(xíng)式来修饰、限(xiàn)制和说明后(hòu)面(miàn)的名词或并首代(dài)词，使前后构成一(yī)种“定名关系”。

　　“的”即为(wè福建省面积多少万平方公里 福建省是南方吗i)定(dìng)语的标志，应读de。

　　如：刚刚(gāng)建成的(de)这所学校就是残(cán)疾人(rén)培福建省面积多少万平方公里 福建省是南方吗训学校。

　　3、“得(dé)”为(wèi)结构(gòu)助词时，必(bì)须(xū)用在动词或形容词之后，带着它后面的(de)词语为其前的(de)动(dòng)词或(huò)形容词服务，即作(zuò)动形谓语的补语。

　　如(rú)：看得清清楚楚(chǔ)；白得(dé)刺眼。

　　此处的“得(dé)”便(biàn)为补语的标志，应读de。

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