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文章(zhāng)目录(lù)：

• 1、适合小学生做的小实(shí)验
• 2、小学生适合做的实验
• 3、适合小学生做的实验有什么?
• 4、适(shì)合(hé)小学生做(zuò)的科学实验
• 5、适合(hé)小(xiǎo)学(xué)生做的实验
• 6、适合小学生的小实验

适合小学生做的小(xiǎo)实验

1、以下(xià)是(shì)一(yī)些适合小学生做的科学实验(yàn)：水(shuǐ)和油(yóu)分离(lí)实验(yàn)：将一(yī)些糖和(hé)盐(yán)加(jiā)入水(shuǐ)中，搅(jiǎo)拌后会发(fā)现糖和盐逐渐溶解在水中。然后将一定量的食用油倒入混合物中，再搅(jiǎo)拌(bàn)，可(kě)以看到(dào)油浮在(zài)水上，说明(míng)油和水是不相融的。

2、实验(yàn)一：弹跳(tiào)的泡泡 实(shí)验材料(liào)：水、洗(xǐ)洁精、胶水、吸管、手套。实验步骤： 将水和洗(xǐ)洁精按照(zhào)3：1的比例配制成混合溶液(yè)，用吸(xī)管(guǎn)蘸取溶液，即可吹出泡泡，但泡(pào)泡(pào)较易破(pò)。

3、能量转(zhuǎn)化实(shí)验：通过使用吸(xī)管和气(qì)球，将气(qì)球内(nèi)的空(kōng)气(qì)能量转化(huà)为动能，让纸杯或洋娃娃等(děng)物品运动(dòng)。成因实验：制(zhì)作石膏雕塑，观察石膏(gāo)中水分(fēn)的挥发过程(chéng)，了(le)解石膏硬化的成(chéng)因。

4、适合小学生做的实(shí)验，内容如下：发(fā)疯的气球：把气球的(de)吹气口稍稍撑开，把乒乓球(qiú)塞进里面。把气(qì)球吹起(qǐ)来，打(dǎ)结(jié)系好。

5、小(xiǎo)学生适合做的实验有：爱变色的紫(zǐ)甘蓝、漂浮的硬币、彩(cǎi)虹桥(qiáo)等。爱变色(sè)的紫甘蓝。实验材料：紫(zǐ)甘蓝、水、小苏打、白醋 实(shí)验步(bù)骤：将(jiāng)紫甘蓝榨汁后倒(dào)入(rù)杯中备用。

6、小(xiǎo)学生可以做的实验有鸡蛋(dàn)遇(yù)醋、人工(gōng)降雨、摩擦(cā)生热、水中点灯、漂浮的硬(yìng)币(bì)等(děng)。鸡蛋遇醋 准备鸡蛋(dàn)和醋。做(zuò)法是(shì)把鸡(jī)蛋(dàn)放到醋里，过一(yī)两个小(xiǎo)时(shí)后再把原来的醋倒掉(diào)，换上(shàng)新醋，如(rú)此(cǐ)反复几次。

小学生(shēng)适合做的实验

以(yǐ)下是(shì)一些适(shì)合小学生(shēng)做的科学实验(yàn)：水和油(yóu)分(fēn)离实验：将一些(xiē)糖和盐加入水中，搅拌后会发现糖和(hé)盐(yán)逐(zhú)渐(jiàn)溶解在(zài)水中。然后将一定量(liàng)的食用油倒入混合物中，再(zài)搅拌，可以看到油浮(fú)在水上，说明油(yóu)和水是不相(xiāng)融的。

实验二：瓶子赛跑。准(zhǔn)备(bèi)同等大小(xiǎo)、重量相(xiāng)等的(de)瓶子两个(gè)、沙子、水、长方形木板一(yī)块、两本厚书。

人工降雨实验(yàn) 所(suǒ)谓的人工降(jiàng)雨实验，就是在不(bù)断沸(fèi)腾的(de)热(rè)水壶上方(fāng)放一(yī)个盛满冰块(kuài)的碗。冷热交锋之下，水蒸气(qì)会快速(sù)凝结(jié)成小水滴滴落(luò)，形成人工(gōng)降(jiàng)雨。

适合(hé)小学生的的科学实验如(rú)下：水染(rǎn)色：将水加入一个(gè)杯子(zi)中(zhōng)，滴入不同(tóng)颜色(sè)的(de)食用染料，观察颜(yán)色混合的结果。植物(wù)生长(zhǎng)实验：将豆子或油菜籽(zǐ)放在湿纸巾中(zhōng)，放(fàng)在明亮的地方观察发芽(yá)和成长的过(guò)程。

适合小学生做的实(shí)验有什么?

小学生可进行一些简单的实验，如(rú)下：水和油的密度实验(yàn)：将同样大小的水和油倒入一(yī)个(gè)容(róng)器中，观察它们的(de)分层情况。物体重量(liàng)测(cè)量实验(yàn)：使(shǐ)用秤(chèng)或(huò)天平(píng)来(lái)测量不同物体的重量。

以下是一些(xiē)适合小(xiǎo)学生(shēng)做的(de)科学实验：水和油分离(lí)实(shí)验：将一些糖和盐加入水中(zhōng)，搅(jiǎo)拌后(hòu)会发现(xiàn)糖(táng)和盐逐渐溶解在水中(zhōng)。然(rán)后将一定量的食用油倒(dào)入混合物中，再搅拌，可以看到油浮在(zài)水上(shàng)，说明油和水(shuǐ)是(shì)不(bù)相融的。

实验二：颜色变变变。实验材料：紫甘蓝、热水、杯子若干、白糖(táng)、柠檬(méng)、小苏打、碱面、白醋。实验(yàn)步骤： 紫(zǐ)甘蓝切丝或切片(piàn)，放入杯中(zhōng)，加热水(shuǐ)浸泡，10分钟后，只留下(xià)水，将紫甘蓝滤去。

适合小(xiǎo)学生的的一寸是多长多少厘米，一寸是多长多宽科学实验如下：水(shuǐ)染色：将水加入一个杯子中，滴入不同颜色(sè)的(de)食用染料，观(guān)察(chá)颜色(sè)混合的结果。植物生长实(shí)验：将豆子或油菜籽(zǐ)放在湿纸巾中(zhōng)，放在明亮(liàng)的地方观察(chá)发(fā)芽(yá)和(hé)成长(zhǎng)的过(guò)程(chéng)。

适合小学生做的实验，内(nèi)容如下(xià)：发疯(fēng)的(de)气球：把(bǎ)气(qì)球的吹气(qì)口稍稍撑开，把乒乓球塞进里面。把气球(qiú)吹起来，打(dǎ)结系好。

适(shì)合(hé)小学生(shēng)做(zuò)的科学实验

磁铁实验：小学生(shēng)可以使用磁铁将小物(wù)件吸附(fù)在一起，然后可以观察磁铁的吸附力。通过这个实验(yàn)，小学(xué)生可以学习磁铁的性(xìng)质(zhì)和吸附力的概念。 水溶(róng)液实验：小学生可以(yǐ)将(jiāng)不(bù)同的(de)物质放入水中，观察其是(shì)否溶解(jiě)。

实验一漂亮的(de)彩虹雨实验材料(liào)：透(tòu)一寸是多长多少厘米，一寸是多长多宽明玻璃杯1个、小杯子(zi)4个、剃须泡沫、食用色素(sù)4瓶、滴管(guǎn)（勺子或注(zhù)射器均可替(tì)代）、水实验步(bù)骤： 稀释(shì)食用色素。小杯子中(zhōng)装少(shǎo)量(liàng)清(qīng)水(shuǐ)，让(ràng)孩子(zi)往杯(bēi)里滴入食用(yòng)色素，搅(jiǎo)拌均(jūn)匀(yún)。

水染色(sè)：将水(shuǐ)加入(rù)一个杯子中(zhōng)，滴入不同颜色的(de)食用染(rǎn)料，观察(chá)颜色混合的结果。植物生长实(shí)验：将豆子或油菜籽放在湿纸巾中，放(fàng)在(zài)明亮的地(dì)方观察发(fā)芽和成长的过程(chéng)。

适(shì)合(hé)小学生做的实验

1、实验(yàn)二：瓶子赛跑(pǎo)。准备同等大小(xiǎo)、重量(liàng)相等的(de)瓶子两个、沙(shā)子、水(shuǐ)、长方形(xíng)木板(bǎn)一块、两(liǎng)本厚书。

2、以下(xià)是一些(xiē)适(shì)合小学生做(zuò)的科学实验：水(shuǐ)和油分离(lí)实验：将一些(xiē)糖和盐加入水中，搅拌后会发现糖和盐逐渐(jiàn)溶解在(zài)水中(zhōng)。然后将(jiāng)一定量的食用油倒(dào)入混(hùn)合物中(zhōng)，再(zài)搅拌，可以看(kàn)到油(yóu)浮在水上，说明(míng)油和(hé)水是不相融的(de)。

3、人工降雨实(shí)验 所谓的人(rén)工降雨实验，就(jiù)是在不(bù)断沸腾的热水(shuǐ)壶上方放一个盛满(mǎn)冰块的碗。冷热交锋之下，水蒸气会(huì)快(kuài)速凝结成小(xiǎo)水滴滴落，形成人工降雨。

适合小学生的小实验

1、以下是一些适(shì)合小学生做的科学(xué)实验：水和油分(fēn)离实验(yàn)：将一些糖和盐加入(rù)水中，搅拌后会发现糖和盐逐渐溶解在水中。然(rán)后将一定量的食用油倒入混合(hé)物中，再搅拌，可以看到油浮在水上，说明油和(hé)水是不(bù)相融的。

2、小学生可进行一些(xiē)简(jiǎn)单的(de)实(shí)验，如下(xià)：水和油的密度实验(yàn)：将同样大小的(de)水和油倒(dào)入一(yī)个容(róng)器中(zhōng)，观察它们(men)的分(fēn)层情况。物体重(zhòng)量测量实(shí)验：使用(yòng)秤或(huò)天平来(lái)测量不(bù)同物体(tǐ)的(de)重量。

3、、风速测量实验：制作(zuò)一(yī)个小风(fēng)车，用它来(lái)测量不同风(fēng)速下(xià)转(zhuǎn)速的变化(huà)。1气体扩散实验：将(jiāng)小(xiǎo)盐(yán)粒或香料放入(rù)杯子中(zhōng)，观察它们随着时间(jiān)的(de)推移，扩散到杯子(zi)中的情(qíng)况。

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