小学(xué)生用HB还是2B铅笔好，小学生用(yòng)hb铅(qiān)笔还是2h铅(qiān)笔是小(xiǎo)学生HB的铅笔好(hǎo)的。

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小学生(shēng)用HB还是2B铅笔好，小学生用hb铅(qiān)笔还是2h铅笔

　　H类铅笔，笔芯硬度相对较高，适合用于界面相对较硬du或粗糙的物体，比如木(mù)工划线，机械制图等(děng)。

　　H是Hardness的缩写，意(yì)思是"硬"，B是Black的缩写，意思(sī)是(shì)"黑"，如2B,5B。

　　数字越大，说明写出(chū)的字越(yuè)黑越软，HB的是意思(sī)"硬(yìng)"和"黑"各占(zhàn)一(yī)半，属中性笔。

　　笔芯分类：

　　按照笔(bǐ)芯的硬度来定的,从软到硬分别为(wèi)8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大(dà)多是用碳的同素异形体(tǐ)之一石墨做(zuò)笔(bǐ)芯的。

　　铅笔的分类正是按照笔芯中石墨的份量来(lái)划分(fēn)。

　　一般划分为H、HB、B三大类。

　　其中H类(lèi)铅笔，笔芯硬(yìng)度(dù)相对较高，适合用(yòng)于界面相对较硬(yìng)或粗糙的物(wù)体。

　　HB类铅(qiān)笔(bǐ)笔芯硬度(dù)适中，适(shì)合一般情(qíng)况下(xià)的书写(写字)；

　　B类(lèi)铅笔，笔芯相对较软，适合绘画(尤其(qí)是素描(miáo))，其中2B铅笔(bǐ)被用于填涂一些机器可(kě)识别的卡片(piàn)，如答题卡。

　　写字与其他(tā)作业联系紧密(mì)

　　写一(yī)手(shǒu)好字，可让人受(shòu)益终生。

　　尤其对学生来说，学习(xí)写字实际也是一种行为规范的养成(chéng)过程(chéng)。

　　俗话说，好记性，不如烂笔头，在学习中(zhōng)，如果让孩(hái)子(zi)一边学习(xí)好功课，一边(biān)进行(xíng)抄写练习，可以(yǐ)互补互益。

　　久(jiǔ)而久之，自然形(xíng)成(chéng)了(le)行为(wèi)规(guī)范的(de)养(yǎng)成过程(chéng)。

　　比如，一边学习课(kè)文，一边进(jìn)行生字、词语和段落抄写练习，既可(kě)以巩固知识，又提高(gāo)了写字(zì)水(shuǐ)平。

　　特别是(shì)抄写唐诗宋词时，还可以陶(táo)冶孩(hái)子们的心灵(líng)情操。

　　确(què)实是(shì)一(yī)举多得。

　　写字与个人的关系不可(kě)忽(hū)视(shì)

　　写字是每个人很重要、很基(jī)本(běn)的一项技能，当然有很(hěn)多人认为现在可(kě)以用(yòng)打字机代替写字，写字教学不必再强调了(le)，但日常生活中更(gèng)多(duō)时候还是不能(néng)不靠手(shǒu)写的。

　　人与人的(de)交(jiāo)流，缺少不了写(xiě)字，而写字对(duì)于培养(yǎng)一个(gè)人的(de)耐心、恒(héng)心有着很大的助(zhù)益。

　　《语文课程标(biāo)准》亦(yì)指出：“识字写(xiě)字是阅(yuè)读和写作的基础，是1—2年级的教学(xué)重点(diǎn)。

　　”笔(bǐ)者(zhě)在从(cóng)教(jiào)过程中，也(yě)发(fā)现学生(shēng)字写得好坏，与(yǔ)他(tā)的学(xué)习有(yǒu)很(hěn)大的(de)关联(lián)。

　　基本上来说，字(zì)写(xiě)得(dé)工整、美观(guān)的学生，他在学(xué)习时也(yě)比(bǐ)较细(xì)心、认(rèn)真，而字写得潦草的学(xué)生，其(qí)学习也(yě)比较粗心、懒散，可(kě)谓“字如其人”。

　　所以，清代曾(céng)国藩先(xiān)生认为“唯(wéi)读书与(yǔ)写字可以变化气质”，他对儿(ér)子(zi)的习字非(fēi)常重视，在家(jiā)书中(zhōng)对于习字(zì)方面有很多的论述。

　　曾有教育(yù)前辈说过(guò)致力抓好两件事，一件是扫地，一件(jiàn)就是写(xiě)字。

　　确实，这两件事都不(bù)算大事(shì)，但对于一个(gè)人一生的成长(zhǎng)关(guān)系甚大(dà)。

小学生用铅(qiān)笔HB的好还是2B的(de)好？

　　开(kāi)学后(hòu)，我(wǒ)家最小的一个侄子就要上小学了。

　　而用什(shén)么样(yàng)的(de)铅笔，则是首先要考虑的问题。

　　今天和各位朋友讨(tǎo)论一下铅笔的问题。

　　我记得我上(shàng)小(xiǎo)学的时候喜欢用HB，因为它耐摔，都知道小孩子的东西总是容易(yì)磕磕绊绊的，HB不(bù)仅写字淡，而且摔了(le)好几次，还不断，( ω )。

　　到(dào)那时2B就跟HB完全(quán)相反了。

　　直到长大后(hòu)，我才(cái)明(míng)白(bái)真理。

　　大概讲(jiǎng)一(yī)下铅(qiān)笔的H和B的含义，虽然(rán)大部分人都(dōu)知道。

　　铅笔的(de)铅芯(xīn)，标注为"H"（HARD的首字母）的表示硬(yìng)质(zhì)铅笔，"B"（BLACK的首字母）表示(shì)软(ruǎn)质铅笔(bǐ)，而"HB"则表示软硬(yìng)适中的铅笔(bǐ)。

　　另外要(yào)说的是(shì)，B数越(yuè)大铅笔就越(yuè)黑越软，比如4B比(bǐ)2B要黑要软(ruǎn)；H数越(yuè)大就(jiù)越硬(yìng)颜色(sè)越浅，4H比2H要硬(yìng)要浅。

　　所(suǒ)以，如(rú)果你问有(yǒu)经验的老司机，初学写字的小朋友用什(shén)么铅笔，大都(dōu)会(huì)推荐HB，理由是硬度适中；加之小孩子写字比较用(yòng)力(lì)，用HB102693是哪个学校代码，10532是哪个学校代码铅(qiān)笔则不易折断。

　　听起来(lái)是很(hěn)有道理的。

　　下面两图是HB铅笔(bǐ)效果。

　　我建议，第一次拿(ná)笔的小朋友，用2B铅(qiān)笔，而不是HB！

　　我之(zhī)前也和(hé)大家一散握宴样，用专家的口吻给(gěi)家长们推(tuī)荐HB的铅笔。

　　但(dàn)是，经过长(zhǎng)时间的(de)教学，才发现HB并(bìng)不是最好。

　　如果一个小朋(péng)友从来没有写过字，强(qiáng)烈(liè)建议不要用HB的铅笔，而是用(yòng)稍微软一点(diǎn)，黑一点的2B铅笔(bǐ)。

　　我先问(wèn)大家一个问(wèn)题，为啥小孩子(zi)写(xiě)字普遍比(bǐ)较(jiào)用力？

　　我的解释是(shì)，因(yīn)为HB的铅笔(bǐ)颜(yán)色(sè)太浅(qiǎn)，而皮圆很(hěn)多写字(zì)本的颜色(sè)本(běn)身又不是(shì)太(tài)白(bái)，为了让写出(chū)来的(de)字能够看清，小朋(péng)友(yǒu)会不自(zì)觉加大力量，力量大到第二页(yè)，甚至于第三页都留有很深的印(yìn)记，导致(zhì)下一页不光滑，影(yǐng)响写字效果。

　　同时，用力写字(zì)实在太容易让孩子疲劳。

　　并且，还有个更严重的问题，因为(wèi)孩子的骨骼发育不(bù)全，为了加(jiā)大力量，只能用错误的执笔姿势(shì)写字。102693是哪个学校代码，10532是哪个学校代码p>

　　下面图(tú)片上这种(zhǒng)姿势非常典型的。

　　这就是(shì)为什么一二年级小朋友执笔姿势错误率很(hěn)高的原(yuán)因（在我看来冲银，铅笔选择不当是(shì)执笔姿(zī)势(shì)不对的一个(gè)很(hěn)重要的原因）。

　　其次，用HB的铅笔，铅笔反倒容易断(duàn)。

　　理(lǐ)由(yóu)也很简单，因为HB铅笔(bǐ)的颜(yán)色浅，要想写出来的字能够看清楚就得(dé)把(bǎ)笔削尖。

　　笔太尖(jiān)，加上用力，很容易就折断了。

　　上面啰啰嗦嗦(suo)说(shuō)了一大堆(duī)HB的问题，其实答案已经一目了然(rán)。

　　在(zài)我(wǒ)看来(lái)，没有拿过(guò)笔(bǐ)的小朋友(yǒu)，如果直接用2B铅(qiān)笔(bǐ)，写字(zì)绝对不会像HB铅(qiān)笔那么用力，而写出来(lái)却(què)更加黑白分明。

　　因(yīn)为不(bù)需要特别用力写字，执(zhí)笔姿势自然也(yě)就容易正(zhèng)确了。

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