一年(nián)级最简单手(shǒu)抄报怎么(me)做图片，一年级最简单手抄(chāo)报(bào)怎(zěn)么(me)做好看是手抄(chāo)报是一种很好的(de)活(huó)动形式(shì)，具有相(xiāng)当强的可(kě)塑性和(hé)自由性的。

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　　很多同学(xué)都想(xiǎng)知(zhī)道做(zuò)一个(gè)简单一点的手抄报要怎么设计比较好呢？

　　手抄报的编(biān)排设(shè)计，总的要求(qiú)是：主题(tí)明确，版(bǎn)面新(xīn)颖美观。

　　先(xiān)把版面划分成两块，每块中还可(kě)以再分成(chéng)片。

　　划分文章块面时，要(yào)有(yǒu)横有(yǒu)竖，有大(dà)有小(xiǎo)，有变(biàn)化(huà)和有(yǒu)对称(chēng)的美，也可绘画图案进行划分。

　　报头要(yào)放在显(xiǎn)著位置，最好(hǎo)是在左(zuǒ)上或右上位(wèi)置。

　　除(chú)报头按(àn)内容设计、绘制外，每篇文(wén)章的标题也(yě)要作总(zǒng)体考虑，按文章主次(cì)确定每篇文章标题的字体(tǐ)、字号、颜(yán)色及横、竖排(pái)位置。

　　文章内容以横排为主，行距大(dà)于字距(jù)，篇与篇之间适(shì)应用些题花(huā)、插图(tú)、花边(biān)及尾花等穿插(chā)其中，起装饰、活(huó)泼片面(miàn)的作用。

　　装饰美化是(shì)手抄报非(fēi)常关键的一步。

　　主要是用色(sè)彩、绘图等艺术手段，弥(mí)补文字(zì)的单调，给人(rén)以生动形象(xiàng)、优美和谐的美感和启(qǐ)迪(dí)。

　　内容包括报头、题花、插图(tú)、花边、尾花(huā)和色(sè)彩运用等。

　　时事新闻

　　2020年春节前夕，本应该是欢(huān)声笑(xiào)语，喜气(qì)洋洋的日子，但突如(rú)其来的病毒悄无声息地降(jiàng)临，改变了武汉人民的生活，也让全国人(rén)民陷入恐慌之(zhī)中。

　　这个病毒叫新型(xíng)冠状病毒肺炎，它(tā)是由(yóu)严重急(jí)性呼(hū)吸系统(tǒng)综合征感染后引起的一种急性(xìng)呼吸道传染病。

　　传播速度快，容易感(gǎn)染。

　　此病毒来势汹汹(xiōng)，一瞬间感染了大批武汉人(rén)民，政府与医护人(rén)员不得不(bù)采(cǎi)取(qǔ)封城措(cuò)施，将武汉隔离封了起(qǐ)来。

　　全国(guó)人民进入紧急状态(tài)，在家(jiā)中自行隔离(lí)。

　　原本热(rè)闹(nào)祥(xiáng)和的春节变得冷冷清清。

　　这个(gè)春(chūn)节，街上行人(rén)稀少，没有了热闹的鞭炮声，也没有喜庆的过(guò)年(nián)气氛。

　　电(diàn)视机上每天都在(zài)播报着疫情(qíng)的状(zhuàng)况(kuàng)，病情越来越(yuè)重(zhòng)，感染人数越(yuè)来越(yuè)多。

　　医院里，护士医(yī)生忙里忙外，日夜不停(tíng)歇(xiē)。

　　口罩工(gōng)厂里，也在加班加点地制作口罩。

　　通信公司(sī)也在时时刻刻地发短信来告(gào)知人们要(yào)注意卫生和健康。

　　这场没(méi)有硝烟的“战争(zhēng)”涌现出了许多英(yīng)雄人物(wù)。

　　白衣天使奋战在一线、基层干(gàn)部深入社区、平民百姓也在默(mò)默地贡献着(zhe)自(zì)己的(de)力量。

　　看到(dào)新闻(wén)上一(yī)个个感人的事迹，我都不禁(jìn)敬佩(pèi)无比。

　　勇往直前的(de)钟(zhōng)南山(shān)，奋不(bù)顾身的李兰娟，还有许许多多(duō)无名英雄，都(dōu)值得(dé)我们铭记(jì)于心。

　　好词好(hǎo)句

　　1、我们的学校(xiào)就(jiù)像一个大花园，多么美丽，多么(me)可爱，我(wǒ)们在这(zhè)里茁壮成长。

　　2、我们走进教室，只(zhǐ)见窗口(kǒu)那里不断地(dì)滚进浓雾(wù)，教室里(lǐ)简直就像一个大蒸笼。

　　3、春(chūn)天使(shǐ)大(dà)地焕然一新，春天给(gěi)学校满园(yuán)春(chūn)色，春天给(gěi)我们欢乐和希(xī)望，催(cuī)促(cù)我们奋发向上。

　　4、校园(yuán)里(lǐ)有迷人的(de)四季：桃红柳(liǔ)绿(lǜ)的(de)春天，花繁叶茂的夏(xià)天，枫红菊香的秋天，松青雪(xuě)白的冬天。

　　5、昔日(rì)四座破烂的校舍不(bù)翼而飞(fēi)，崭新的(de)教室和会(huì)议(yì)室屹立(lì)在(zài)屏(píng)障似的(de)围墙里(lǐ)面，小巧玲珑的(de)传(chuán)达室守卫在大门西侧。

一(yī)年级手抄报怎么(me)做(zuò)

　　一年(nián)级手抄报的画法如下：

　　1、准备好手(shǒu)抄报用纸，一(yī)般用闹氏(shì)则(zé)A4纸(zhǐ)，先用铅笔画好(hǎo)模板，一液棚般是各个板(bǎn)块(kuài)的(de)轮(lún)廓要画出来。

　　注意(yì)留(liú)出(chū)主题(tí)位置，区分好画画(huà)和写字的区(qū)域(yù)，并用铅笔(bǐ)画好写字区域的横线。

　　2、写(xiě)字区域三权分立是谁提出的，三权分立是谁提出的孟德斯鸠是哪个国家人(yù)：识字小妙招两(liǎng)个或三个(gè)，一一(yī)写下来。

　　3、写(xiě)字区(qū)域：和读书(shū)有关(guān)的故事一(yī)个，写下(xià)来。

　　4、写字区域：猜谜语五六(liù)个（视版面而定几个）。

　　一一写(xiě)下来。

　　5、手(shǒu)抄(chāo)报的绘画区域画上和(hé)字(zì)谜或板块内容有关的图(tú)案(àn)，用彩笔涂(tú)上(shàng)颜色(sè)，在合适位置写上制(zhì)作人(rén)的班级姓名。

　　6、全部(bù)画完写完(wán)之(zhī)后(hòu)，用铅笔轻(qīng)轻擦去用(yòng)铅笔勾勒的(de)痕迹。

　　这(zhè)样，一张(zhāng)一年级手抄报(bào)就完成了(le)。

　　手抄报的编(biān)排(pái)设计(jì)，总的要求是(shì)：主(zhǔ)题明确，版面(miàn)新颖美观(guān)。

　　版面划分：

　　先把版(bǎn)面划分成两(liǎng)块，每块中还可(kě)以再分成片。

　　划分文章块面时，要有(yǒu)横有竖，有大(dà)有小，有变化(huà)和有对称的(de)美，也可绘(huì)画图案进行划分(fēn)。

　　报头要(yào)放在显(xiǎn)著位置(zhì)，最好是(shì)在(zài)左(zuǒ)上或(huò)右上位置。

　　块面编排：

　　如不符合原(yuán)先的划(huà)分(fēn)，就(jiù)要将版面(miàn)块面安排作必(bì)要的调整；如不能(néng)安排下文章，就(jiù)利用移引、转(zhuǎn)版的(de)形式等，并用字号、颜色(sè)、花边与邻(lín)近的文章(zhāng)块面相区(qū)别。

　　装饰(shì)设计：

　　除报头按内容设计、绘(huì)制外，每篇文章的标题也要作总体(tǐ)考虑，按文章(zhāng)主次确定(dìng)每(měi)篇文章标题的字体、字号、颜色及横、竖(shù)排位(wèi)置。

　　文章内(nèi)容以横排为主，行距大于(yú)字核改距，篇与篇之间适应(yīng)用(yòng)些(xiē)题花、插图、花边及(jí)尾花等(děng)穿插其中，起装饰、活泼片(piàn)面的作用。

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