张雪峰是著名的(de)考研导(dǎo)师，从网络(luò)走(zǒu)红后，他开始将自己的业务范(fàn)围(wéi)进一(yī)步扩大，进军高考志愿的(de)填报(bào)领域(yù)。

张(zhāng)雪(xuě)峰从北京迁到了苏州，成立了专门的公(gōng)司(sī)，公司目标是为广大(dà)考生指(zhǐ)明未来(lái)方向。

在互(hù)联网的(de)浪潮下，张雪峰有先发优势，毕竟(jìng)他(tā)在(zài)各大互联(lián)网平台风起云(yún)涌(yǒng)之前，已经在网络成(chéng)名。

张雪(xuě)峰借(jiè)用已经成名的优(yōu)势以(yǐ)及出众的口才，迅速在各大(dà)平台积累(lèi)了(le)上千万(wàn)粉丝。

他时常在网络上评(píng)论高(gāo)等院校，发(fā)山衔落日浸寒漪中的衔字是什么意思，衔的意思表(biǎo)大学(xué)专业的报(bào)考建议，多次引起争议。这次(cì)，他真的闯祸了，所说的言论被(bèi)“群殴”。

张(zhāng)雪峰在视(shì)频当中(zhōng)直截了当的(de)称，如果我(wǒ)是孩子的(de)家长，孩子非(fēi)要报(bào)考新闻学，我一定把他打晕(yūn)。

张雪峰(fēng)进一步表示，闭着眼睛报一个专业都比新闻好。

张雪(xuě)峰为何(hé)得此结论呢？他也并非是(shì)一时(shí)兴(xīng)起，胡言乱语(yǔ)。

张(zhāng)雪峰称，现(xiàn)在人(rén)人是(shì)自(zì)媒体，学新闻传播(bō)的人中，八(bā)成没有从事本专业(yè)。

张学峰(fēng)此番言论(lùn)后，引起传媒大学教授的炮轰(hōng)。

重庆大学的一位传播学的(de)教授发文批评(píng)张雪峰(fēng)的言论，认为(wèi)张雪峰(fēng)是在忽(hū)悠孩子报志愿(yuàn)。他称张雪峰本人就是在(zài)享受着传播的红(hóng)利，吃着传播的(de)饭，砸(zá)着传(chuán)播(bō)的锅。

在张雪峰(fēng)言论引发网络讨论(lùn)后，权威部门教育部重磅发声，教育部表示(shì)，严(yán)肃查(chá)处(chù)收取(qǔ)志愿填报高价(jià)咨询费问题。

张雪峰涉及(jí)高考志愿填报领(lǐng)域(yù)。他的(de)咨询填报费用有的上万元，有的高达(dá)几万元。教育(yù)部的发(fā)声，无疑让张雪(xuě)峰的业(yè)务雪上(shàng)加霜。

查(chá)询(xún)张雪峰老师的高考(kǎo)志愿填报(bào)的(de)专栏内(nèi)容，目前(qián)已经下(xià)架。

中国教育(yù)报对张雪峰几(jǐ)乎是(shì)点名批评。中国教(jiào)育(yù)报在2023年6月22日出版的评论(lùn)文章，炮轰张雪(xuě)峰(fēng)的网红言(yán)论。批(pī)评张(zhāng)雪峰只顾就业，而(ér)忽视了学生的个人兴趣，具(jù)有误(wù)导性(xìng)。

各方对张雪峰此起(qǐ)彼伏(fú)的批评后，他也害怕了。张雪峰发文表示，突然有种(zhǒng)感觉，我离被人搞不远了。

张雪峰(fēng)老师是聪明(míng)人，在风口浪尖之下(xià)，他明显收敛了个人高(gāo)调的姿态(tài)。有些话他只有(yǒu)以(yǐ)“我有一个朋友”的口吻(wěn)向大家(jiā)传递(dì)，不再(zài)敢直接(jiē)“口出狂言(yán)”。

社会(huì)正在(zài)教给张雪峰更多的知识和内容。

未来，张雪峰老(lǎo)师(shī)会不会面临业务匮乏问题，公司(sī)经营能(néng)不能持续，都将(jiāng)是未知数。

从理论层面上看，张雪峰老师(shī)的言(yán)论(lùn)确实存(cún)在一定的偏见。从教育上(shàng)看，我们要从学生的(de)兴趣出发(fā)，引导学生追求心中理想，实现个人抱负。

现实(shí)是残酷的(de)。学生在大学学(xué)完专业知(zhī)识后，面(miàn)临的(de)最(zuì)主要的问题还是(shì)生存问题。张(zhāng)雪峰老师只是从(cóng)生存角(jiǎo)度给学(xué)生更多的参考和意见，他的言论可能(néng)存在争议，但确实给更多的家长和学(xué)生打开了思(sī)路，这不就是我们所倡导的百家争鸣、百花(huā)齐放吗？

很多(duō)人站在(zài)一定(dìng)高度(dù)上会说(shuō)，要让(ràng)学生按照自我(wǒ)的兴(xīng)趣发展(zhǎn)未来。如果一个(gè)老(lǎo)师(shī)仅仅以这样一句话去(qù)告诉学(xué)生，而(ér)不结(jié)合学(xué)生的自身(shēn)实际(jì)情况出发，那这种(zhǒng)言论毫不负责。

作为一个(gè)学生(shēng)，他的认知很大程(chéng)度上停留在书本(běn)知识(shí)，他的思想(xiǎng)层级和(hé)社(shè)会(huì)实际情况存在脱节现象。

学生所(suǒ)认(rèn)为(wèi)的兴趣，并不一定是他真正的兴趣。

作为(wèi)老师，应该(gāi)帮学生(shēng)发掘所(suǒ)追(zhuī)求的(de)真正(zhèng)兴趣，或者是对他未来真正有益的事情(qíng)，以防他后悔(huǐ)。

什么叫兴趣？真正的兴趣是你做了(le)这件事，发(fā)现了这件事存(cún)在困难，但你内心仍然要去(qù)完成，要去(qù)做，这才是真(zhēn)正的兴趣(qù)。而不(bù)是(shì)从来没有干过一件事，但就是喜欢(huān)，内心想做，但当真正(zhèng)做这(zhè)件(jiàn)事的(de)时候发现，不(bù)适合(hé)，不想(xiǎng)做。

这不(bù)是兴趣(qù)，是在臆想。

高(gāo)考志愿的填报指导，真正对学生有意(yì)义的是：让学山衔落日浸寒漪中的衔字是什么意思，衔的意思生区分(fēn)自己(jǐ)所(suǒ)喜欢(huān)的(de)东西是来源(yuán)于(yú)臆想，还(hái)是真实的兴(xīng)趣。

我想山衔落日浸寒漪中的衔字是什么意思，衔的意思，这也是张雪(xuě)峰(fēng)老师能够有一定支持度(dù)的原(yuán)因吧，他在帮(bāng)更多的学生区分梦(mèng)境与现(xiàn)实。

梦(mèng)是要做的，但现实绝对(duì)不可忽略，否则可(kě)能连觉都睡不(bù)安稳。

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