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三年级口(kǒu)算心算(suàn)速(sù)算方法(fǎ)技巧视频，三年级口算心算速算(suàn)方法技巧总结

　　带符号(hào)搬家法

　　当一个计算题只(zhǐ)有同一(yī)级运(yùn)算（只(zhǐ)有乘除或只(zhǐ)有加减运(yùn)算）又没(méi)有括(kuò)号(hào)时，我(wǒ)们可以“带符号搬家(jiā)”。

　　例(lì)如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在加减(jiǎn)运算中添括号(hào)时，括号前(qián)是(shì)加号，括号里不变号，括号前是(shì)减号，括(kuò)号里要(yào)变(biàn)号(hào)。

　　例(lì)如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运(yùn)算(suàn)中添括(kuò)号时，括号前是乘号，括(kuò)号里不(bù)变(biàn)号(hào)，括(kuò)号(hào)前是除号，括号里要变号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想要巧算(suàn)，首先我们要知道好朋友数。

　　一位数中(zhōng)，那两(liǎng)个(gè)数相(xiāng)加(jiā)等于10呢？

　　1和9，2和(hé)8，3和(hé)7，4和(hé)6，5和5。

　　这五对数两两相加等于10，我(wǒ)们把他们叫做(zuò)好(hǎo)朋(péng)友数。

　　加(jiā)法学(xué)会了，现(xiàn)在我们来看(kàn)一下(xià)减法(fǎ)吧(ba)~

　　计算15-3，宝贝(bèi)儿们都知道(dào)15是一个两(liǎng)位数(shù)。

　　十位上的1代表1个(gè)10，个位(wèi)上的(de)5代表1个5。

　　所以，可以把15拆成10和(hé)5。

　　遇(yù)到减法，先用小数去减。

　　5-3够减(jiǎn)吗？够减，5-3=2，10没有动(dòng)，用(yòng)2+10就是结果(guǒ)。

三年级数学(xué)快速口算方法

　　只(zhǐ)要(yào)熟练掌握计(jì)算法则(zé)和运(yùn)算顺序，根(gēn)据题目本身的特点，使贺咐(fù)埋用合理、灵活(huó)的计算方法，化繁(fán)为简(jiǎn)，化难为易，就能算得又快又准(zhǔn)确。

　　先为大(dà)家介绍5个速算(suàn)技巧：

　　1. 方法一：带符(fú)号搬家法

　　当(dāng)一个计算题只有同一级运算(suàn)（只有乘除或只有加减运算(suàn)）又没有(yǒu)括号时，我们(men)可(kě)以“带符(fú)号(hào)搬家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方法(fǎ)二：结合律法

　　加括号法

　　（1）在加(jiā)减运算中添括号时，括号前是(shì)加号(hào)，括号里不变(biàn)号，括号前是(shì)减号(hào)，括(kuò)号(hào)里(lǐ)要变号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在(zài)乘(chéng)除运算(suàn)中添括号时，括(kuò)号前(qián)是(shì)乘号，括号里不变(biàn)号(hào)，括号前是除(chú)号，括(kuò)号(hào)里(lǐ)要变号(hào)。

　　例如(rú)：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去括号法

　　（1）在禅(chán)蚂加减(jiǎn)运算(suàn)中(zhōng)去括号时，括号前是加号，去掉(diào)括号不变号(hào)，括号前是减(jiǎn)号，去掉括号要变号（原来括(kuò)号里的加(jiā)，现在要变为减；原(yuán)来是减(jiǎn)，现(xiàn)在就要变(biàn)为(wèi)加(jiā)）。

　　例如：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在乘除运算中去括号时(shí)，括号前是乘号，去(qù)掉括号不变号，括号(hào)前(qián)是除号，去掉括(kuò)号要变(biàn)号（原来括号里(lǐ)的乘，现在就要(yào)变为(wèi)除；原来是除，现在就要变为乘。

　　）

　　例如：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方法(fǎ)三：乘法分配(pèi)律法

　　分配法

　　括号里是加或减运算(suàn)，与另一(yī)个(gè)数相(xiāng)乘，注意(yì)分配。

　　例如：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提取公因式法

　　注意(yì)相(xiāng)同因数的提取。

　　例如(rú)：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方法四：凑(còu)整法

　　看到名字(zì)，就(jiù)知道这个方法的含义。

　　用此(cǐ)方法时，需要注意观察(chá)，发现规(guī)律。

　　还要注(zhù)意还哦，有借有凝神静气的意思 凝神静气是成语吗还，再(zài)借不难嘛。

　　例如：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方法五：拆分法

　　凝神静气的意思 凝神静气是成语吗拆分法就是为了方(fāng)便(biàn)计(jì)算(suàn)，把一个数拆成几(jǐ)个数。

　　这(zhè)需(xū)要掌(zhǎng)握(wò)一些“好朋友”，如：2和5，4和5，4和(hé)25，8和125等。

　　分拆还要注意不要改(gǎi)变(biàn)数的大小哦。

　　例如：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要(yào)想让孩子熟练运用速算方法(fǎ)，需要通过持之以恒的练(liàn)习，提(tí)升计算能简液力，这(zhè)样，无论平时做作业还是考(kǎo)试(shì)都能游刃(rèn)有余。

　　建(jiàn)议(yì)家(jiā)长每天抽出5分钟时间(jiān)，帮助孩(hái)子进行口算练习(xí)，培养(yǎng)孩子快速(sù)、准确口算的能力。

　　在练习过程中(zhōng)，也要记录好用时，做(zuò)完后马上核对正误(wù)，并分(fēn)析做错的原因。

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