大学的(de)学分(fēn)是啥意思，大学学(xué)分的规范是什么是学分制，教育形式(shì)的(de)一(yī)种，以选课为中心，教师(shī)辅导为辅佐，经过绩点和学分，衡量学生(shēng)学(xué)习(xí)质和量的归纳教育管(guǎn)理(lǐ)准则的。

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大(dà)学的学分(fēn)是啥(shá)意思，大学学分的(de)规范是(shì)什么

　　学(xué)分(fēn)制(zhì)，教(jiào)育形式的一种，以选课为中(zhōng)心，教师(shī)辅导为辅(fǔ)佐，经过绩点和学分，衡量学生

　　学习(xí)质和量(liàng)的归(guī)纳教育管理(lǐ)准则。

　　与班建(jiàn)制、导师制合称三大(dà)教育(yù)形式(shì)。

　　19世纪末学分制

　　创始于(yú)美国哈(hā)佛大(dà)学(xué)。

　　1918年北京大学在(zài)国内首先实施(shī)”选课制”，1978年国内一些有条件(jiàn)

　　的大学(xué)开端试(shì)行(xíng)学(xué)分制(zhì)，现在学分制变革已在国内(nèi)高校全面推开(kāi)。

大学学(xué)分是什(shén)么意思(sī)

　　学分，是用于(yú)核(hé)算学(xué)生学(xué)习(xí)量的(de)一(yī)种 计量单位 ，按学期核算，每门课(kè)程及(jí)实践环节的(de)详细学分(fēn)数以专(zhuān)业 教育(yù)方案 的规则为准(zhǔn)。

　　部分校园也有(yǒu)按学(x什么是自主招生初升高，什么是自主招生考试ué)分收费的准则。

　　经过学分(fēn)能够评判(pàn)学(xué)生在大(dà)学期间的(de)学习常识的广什么是自主招生初升高，什么是自主招生考试度，学生(shēng)获(huò)得的学分越多，阐明学生学到的(de)东西(xī)也就越多。

　　在(zài)某(mǒu)些大学中，学分也变成了点评学生优异(yì)程度的一(yī)个重(zhòng)要规(guī)范。

　　 大学学分制

　　一、学(xué)分(fēn)制(zhì)概述

　　　　学分制，是指以选(xuǎn)课为(wèi)中(zhōng)心，以位置(zhì)为辅佐(zuǒ)，经过绩点和学分(fēn)衡量学生学习质量的归纳教育(yù)管理准(zhǔn)则(zé)。

　　敬缓学(xué)分制创(chuàng)始于美国哈佛(fú)大学，与班建制(zhì)、导(dǎo)师制(zhì)合(hé)称三大教育形式(shì)。

　　二、学分(fēn)制(zhì)的分类

　　　　1、学(xué)年学分(fēn)亮睁模(mó)制

　　　　既有学(xué)年约束(shù)的特征，又有(yǒu)彻底学分(fēn)制(zhì)的特征。

　　它(tā)既(jì)保留了学年(nián)制(zhì)方案(àn)性强、专业分(fēn)类紧密完好的(de)特性，又具(jù)有学分(fēn)制(zhì)的(de)某(mǒu)些(xiē)长早樱处(chù)，比方，在对课程的选(xuǎn)修(xiū)方面，给(gěi)予(yǔ)学生在必定(dìng)范围内(nèi)的自由度等。

　　　　2、彻底学分制

　　　　彻(chè)底学分制是一(yī)种把有必(bì)要获得的结业总学分作(zuò)为结业规范的一种教育(yù)管理(lǐ)准则(zé)，它(tā)要求(qiú)依照培养目(mù)标和(hé)教(jiào)育方案中(zhōng)各门课程及(jí)教育(yù)环(huán)节的学时量，确(què)认每门(mén)课程的(de)学分，设置必修课和选修课，规则各类课程的份(fèn)额，以(yǐ)及(jí)准予(yǔ)学生(shēng)结业(yè)的最低总学分。

　　　　3、绩点学(xué)分制

　　　　绩点学分(fēn)制是在学(xué)分制基础(chǔ)上发(fā)生的一(yī)种能用(yòng)以显现学生(shēng)每门课程的学习成果的质量(liàng)，以(yǐ)及学(xué)年和结业总成果质量的(de)教育管理准则,，其核算公式为:学分绩点=学(xué)分×绩点(diǎn)。

　　　　4、加(jiā)权学(xué)分制(zhì)

　　　　加权学分制也是在(zài)学分制的基(jī)础上发生的一(yī)种能用以显现(xiàn)学生对某些要点课程(chéng)的学(xué)习质量，以区别学生专业水平凹(āo)凸的(de)教育管理准(zhǔn)则(zé)。

　　实(shí)施加权学分(fēn)，将教育方(fāng)案中的学(xué)分，依(yī)据课(kè)程类别，求学成(chéng)果差异等别离确(què)认不同的权重系(xì)数，方案学分(fēn)乘以权重系数，得出加权学分，以区别学生学习成果(guǒ)好坏，并做为选(xuǎn)拔尖子生、评优、评(píng)奖(jiǎng)的重(zhòng)要依据。

　　　　5、附加学分(fēn)制

　　　　附加(jiā)学(xué)分制是在要求(qiú)学(xué)生修满教育方案规(guī)则的最低学(xué)格外，还(hái)应修满课(kè)外附加学分才干(gàn)结业的一种教(jiào)育管理准(zhǔn)则。

　　一般说来(lái)，课外附加学分可依据学(xué)生参(cān)与学(xué)科比赛与(yǔ)学(xué)术活动(dòng)、思想品(pǐn)德(dé)与社会工作、文体(tǐ)活动与公益(yì)活动的状况来(lái)鉴定。

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