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子不学,非所宜什么意思,子不学,非所宜这句话是什么意思3>学好英语的最有效方(fāng)法(fǎ)有(yǒu)哪些呢,学好英语的最(zuì)有效方法有(yǒu)哪(nǎ)些(xiē)英文  初中生学习英语(yǔ)一定要注(zhù)意(yì)自己的(de)学习(xí)方法,下面(miàn)为大家总结了初中生学好英语的最有(yǒu)效方法(fǎ),仅供(gōng)大(dà)家参考(kǎo)。朗诵(sòng)、背诵英语佳篇

  在清晨阅(yuè)读(dú)英语,每天就朗诵(sòng)一(yī)篇文章即可。

  这一篇文章连续朗(lǎng)诵至少(shǎo)十遍(biàn)。

  但每一遍朗(lǎng)诵,都要非常(cháng)投入,就假装自己是美国或英(yīng)国的电视台主持人在主持节目和主播,你(nǐ)不(bù子不学,非所宜什么意思,子不学,非所宜这句话是什么意思)是在读英语而(ér)是在用心(xīn)声情并茂地(dì)讲故事。

  你会发现你一遍比一遍朗诵的好,这个可以快(kuài)速培养你的英语语感。

注重(zhòng)时态和语(yǔ)态的运用(yòng)

  初中英(yīng)语学(xué)习八大时态,但是重点考察(chá)五大时态(tài)---一般将(jiāng)来时、一般现在时、一般过去时、现在进行时、现在完(wán)成(chéng)时。

  语态分(fēn)为主(zhǔ)动语态(tài)与(yǔ)被动语态(tài),难点在于(yú)被动语态的学习。

  中考主要考察一(yī)般(bān)现(xiàn)在(zài)时、一般将来时、一般过去(qù)时和含有情态动(dòng)词的(de)被动语态。

  学习方法:理解概念,牢记公式,熟记标(biāo)志,准确运用。

做作业(yè)之前先复习

  在初中英语学习中,做作业之前先复习也很重要。

  复习能巩固之前学过(guò)的知识,强化学习效果。

  每天(tiān)上完英语(yǔ)课之后,对于老师布置的作业,先不要急着去做,而是要(yào)先将当天老师讲过的知识点以及课本上(shàng)的(de)内容仔细复习一遍,然后再去(qù)做作(zuò)业。

  这样(yàng)不仅能(néng)让做作(zuò)业(yè)的正确率增(zēng)高,同时也达到了温故知新的(de)效(xiào)果。

课下进(jìn)行大量阅(yuè)读

  要具(jù)备一定的英语听(tīng)、说、读、写能力(lì),首先要掌握一定(dìng)的词汇(huì)量。

  快(kuài)速扩大词汇量的(de)最好办法就是进行多种体裁(cái)文(wén)章的大量阅读。

  理解(jiě)和速度是阅读的两项(xiàng)基(jī)本功,两者缺一不(bù)可。

  语言学家和心理学家的研究证(zhèng)明(míng):加深理解可以加快读速;反过来,读(dú)速的加快也能(néng)加(jiā)深理解。

  两者是(shì)相(xiāng)互(hù)促(cù)进的。

怎样学好英语(yǔ)最有效的方(fāng)法(fǎ)有哪些?

  综述(shù):学习英语最最重要(yào)的就是词(cí)汇量。

  1.记忆单词(cí)的(de)方法

  学(xué)英语最关键的就是单词了,毕(bì)竟英语词(cí)句是有多个单词(cí)组成的,所(suǒ)以要学(xué)会如何扩充(chōng)自己单(dān)词量;大致可以通过阅读、生(shēng)词记忆等(děng)方(fāng)式来增加新词汇量,如果出现无法记(jì)忆的新(xīn)单词或者难度较(jiào)大的单词记得记录一(yī)下(xià),并不断的去使用(yòng)新单词,这样总归比(bǐ)你不断(duàn)的通过脑(nǎo)力去记忆好很多的。

  2.培养自己的解决(jué)问题思路(lù)

  在(zài)学槐(huái)坦铅英语的过程当中相信(xìn)每一个人(rén子不学,非所宜什么意思,子不学,非所宜这句话是什么意思)都有遇到过难题,而这些难(nán)题(tí)有(yǒu)些人则选择逃避,有些人则(zé)选择直视,所以要学会信或如(rú)何(hé)去解决问题,养成(chéng)解决问(wèn)题的(de)思维方式(shì),要想培养(yǎng)自己解决问题(tí)的能力最好的方法就是不断的给自己制造一些新的问题,由简入(rù)难的创造(zào)。

  3.学习互动分享

  要说英语学习的(de)最终目的就是交流,因而(ér)要想从根本上学好(hǎo)英(yīng)语,交(jiāo)流就是(shì)必不可少的(de),所以学要学会如何将自(zì)己学到的通过交流分(fēn)享出去,与别人多多互动交流(liú),一(yī)方面对自(zì)己的英语(yǔ)思维方式(shì)有好处(chù),一方(fāng)面(miàn)也可以突破(pò)自(zì)身英语交流的(de)心理障碍(ài),时间一长也容易形成肌肉记忆的(de)。

  4.塑造良好的英语(yǔ)学习环境

  需要为自己建立一(yī)个固定(dìng)的(de)语言学习环境(jìng)。

  在这样一个语言学习环(huán)境中,我们会慢慢(màn)自然地学(xué)习它。

  如果(guǒ)一个根本不会说英语的人被扔到国(guó)外(wài),即使他的(de)英语水平更差(chà),当他回来的时候,他的英(yīng)语水(shuǐ)平铅好也会很好(hǎo)。

  5.树立(lì)英(yīng)语学习自信心

  学习中最忌讳(huì)的是钓鱼三天,晒网(wǎng)两天(tiān),所(suǒ)以在学(xué)习(xí)的过(guò)程(chéng)中(zhōng)。

  我们必须学(xué)会树立(lì)学习的自信(xìn),并不断地告诉自己,我们可以做到。

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