颜元的教育(yù)思想思维导图，颜元(yuán)的教育思想主张是颜元的教育思想：培养目标：“实德实(shí)才之士”：颜元认为人才是治国安民的根本，而人(rén)才主(zhǔ)要依靠学校(xiào)教育来培养的。

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颜(yán)元的教育思想(xiǎng)思维导图(tú)，颜(yán)元的教育思想主张

　　颜(yán)元的教(jiào)育思想：1、培养目标：“实德实才之(zhī)士”：颜(yán)元认(rèn)为人才是治国(guó)安(ān)民的根(gēn)本，而(ér)人才主要依靠学校教育(yù)来培养。

　　学(xué)校教育(yù)的(de)培养(yǎng)目标是(shì)“实德实才之士”，即品德高尚、有(yǒu)真(zhēn)才实学的经世致(zhì)用人才(cái)。

　　“实(shí)德实才之(zhī)士”有两种，一种是cos2x等于多少二倍角公式，cos2x等于多少公式(shì)“上下粗精皆尽力求(qiú)全”的通才(cái)，另一种(zhǒng)是“终(zhōng)身止(zhǐ)精(jīng)一艺”的专门人才。

　　2、教育内容：“实学”：把以“六(liù)艺”为中(zhōng)心的(de)“三事(shì)”、“六府”、“三物”作为教育内容，这就是(shì)颜元所(suǒ)谓的“实(shí)学”。

　　同时，颜元基(jī)于他(tā)“富国强(qiáng)兵”的(de)政治理想，还提(tí)出教(jiào)育要“兵(bīng)农(nóng)合一(yī)”“文武兼(jiān)备”。

　　3、教学方法：“习行”：“习性(xìng)”，即学习(xí)与实践相结合。

　　第一(yī)，教学(xué)要(yào)联系实际，观察、练习，“躬行而(ér)实践之(zhī)”。

　　第二，反对静坐读书(shū)、闭(bì)门(mén)读书和空谈理义，因为(wèi)其脱离实(shí)际，不(bù)能(néng)解决实际问题还影响健cos2x等于多少二倍角公式，cos2x等于多少公式康。

　　第三，并非排斥通过读讲来学习知识，而是主(zhǔ)张读书、讲(jiǎng)学、习行相(xiāng)结合。

　　第(dì)四，人获得知识的目的在于“实行”和“实(shí)用”。

　　4、“六斋”教学：颜元在自己规划的漳南书(shū)院中，陈设六斋，并规定了(le)各(gè)斋具体教(jiào)育内容，实(shí)行“分斋(zhāi)教学(xué)”。

　　漳南(nán)书院的六斋(zhāi)分(fēn)别为文(wén)事斋、武(wǔ)备斋、经史斋、艺能斋(zhāi)、理学斋和帖括斋。

　　之所以暂设“理学斋”和“帖括(kuò)斋”，是为了(le)适(shì)应当时的(de)实际，等时机(jī)到了(le)则(zé)关闭这两斋。

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