最近人类的本质复读(dú)机(jī)还是鸽子这句(jù)话耍爆朋友圈，甚至很多鸡汤也来争先议论(lùn)这个话题。复(fù)读(dú)机就是可以无限的循环(huán)一段话，或者一个故事，就是重(zhòng)复读(dú)的意(yì)思。而鸽子自然是不(bù)守信用的人，食言的人。我觉得人类的本质还是鸽子多(duō)些吧，因为我们大家基本都是张口就来，最后却办不(bù)到的事情真的是太多(duō)了。约好(hǎo)了去逛(guàng)街，结果临(lín)时有事放了(le)朋友(yǒu)的(de)鸽子，说好的陪孩(hái)子(zi)看电影结果(guǒ)工作上(shàng)的一个电话(huà)又(yòu)泡汤(tāng)了。而复读(dú)机真(zhēn)正能认认真真(zhēn)复读生活的真的少之又少。

人类的(de)本质是复读机还是鸽子是源自一(yī)个(gè)学(xué)校的辩论赛，辩(biàn)论主题(tí)就是(shì)人类(lèi)的(de)本(běn)质(zhì)是复读机还(hái)是(shì)鸽(gē)子，双方分复读机队和鸽子队。复读机队本来准备让鸽子队先(xiān)说，鸽子队说什(shén)么到时(shí)候复读它的内(nèi)容(róng)一(yī)遍就好啦。谁(shuí)曾想第二天鸽子队居然齐全没来，真(zhēn)的放了鸽子。有的人说是(shì)复读机(jī)队赢了，因为鸽子队都没有胆(dǎn)量出场(chǎng)。而有的人认(rèn)为是(shì)鸽子队赢了，因为鸽(gē)子队尊崇了自己小学六种说明方法及作用，六种说明方法及作用(简短)(jǐ)的本性成功的放了鸽子，属于不战而胜。

两种说(shuō)法无(wú)不与道理(lǐ)，似乎两种说法又很没有道理，可能(néng)大学生的脑回(huí)路真的很崎岖(qū)也很烧脑，听得小编短(duǎn)路了。不过在(zài)小编眼里很(hěn)多人(rén)都是鸽(gē)子(zi)，只是我们(men)日常生活(huó)已经了解(jiě)和习惯了(le)鸽子的(de)行为，所以不以为意了(le)。就(jiù)如同本来说好了(le)学校要举行(xíng)运动会，谁知道突然下起了大雨，运(yùn)动会(huì)取消。虽(suī)然学校放了鸽子(zi)，但是有苦衷的(de)，因为谁也(yě)料不到会下大(dà)雨(yǔ)。这(zhè)是一种很日常的鸽子行(xíng)为也(yě)是能理解的鸽子行为。

因为活在这(zhè)社会(huì)上谁没有点苦衷呢？谁没有点(diǎn)难办的(de)事呢，只要双方能(néng)理解相互包容，没(méi)有什么过不去(qù)，更(gèng)不(bù)能揪着别人的(de)错误耿耿于怀。不过还真有那过不去的事，就像鸿茅药酒事(shì)件一样，广告词说的(de)那么好，什么强身健(jiàn)体，改善体(tǐ)质，多少年的老药(yào)方。结(jié)果被(bèi)王志安揭(jiē)露(lù)原来是葱(cōng)姜大料的料酒。这(zhè)种鸽子行为都不能理解也不能原谅(liàng)，怎么能欺瞒(mán)掺假来(lái)谋(móu)取经济利益呢？这简直是要遭天谴，抓起来让他天(tiān)天把料酒当补药喝。

而复读机，其实(shí)很难当的。就像六(liù)小龄童不停的翻拍(pāi)西游记，演绎孙悟空，感(gǎn)觉都走进了一(yī)个怪圈出不(bù)来(lái)。后边也(yě)有很多人去演各种(zhǒng)版本的孙悟(wù)空，褒(bāo)奖不一，也无法断(duà小学六种说明方法及作用，六种说明方法及作用(简短)n)定谁好谁坏，但是必然也能断出个(gè)高低(dī)来(lái)。就(jiù)像翻唱歌曲的人那(nà)么(me)多，出(chū)格(gé)有名的就那么几个，而一般(bān)人都还是(shì)平庸的在复读，没有突破复读(dú)的意义。不过不管(guǎn)是复读还鸽子，我们要(yào)本着(zhe)初心和良心做事，做对得起自己的(de)事情就好，不(bù)要做让(ràng)自己(jǐ)后悔的事情。

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