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拿破仑法典的意义和基本原则是什么,拿破仑法典的意义和基本原则有哪些

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学好英语(yǔ)的最(zuì)有效方法有哪些呢,学好英语的最有效方(fāng)法(fǎ)有哪些英文

  初(chū)中生学(xué)习英语一定(dìng)要注意自己的学习(xí)方法,下(xià)面为(wèi)大家总(zǒng)结(jié)了初中生学好(hǎo)英(yīng)语的最有效方法,仅(jǐn)供大家参考(kǎo)。朗诵、背诵(sòng)英语(yǔ)佳篇

  在清晨(chén)阅读英语,每(měi)天就朗(lǎng)诵(sòng)一篇(piān)文章即(jí)可。

  这一篇文章连续(xù)朗(lǎng)诵(sòng)至少十遍。

  但每一(yī)遍朗(lǎng)诵,都要非常投入,就假装自(zì)己是美国或英国的电视(shì)台主持(chí)人在(zài)主持节目和主播,你(nǐ)不是在(zài)读英(yīng)语而是在用心(xīn)声情并茂地(dì)讲故事。

  你会发现(xiàn)你一遍比一遍朗诵的好(hǎo),这个可以快速培养你的英语语感(gǎn)。

注重时态和语态的运用(yòng)

  初中英语学(xué)习八大时态(tài),但是(shì)重点(diǎn)考察五大(dà)时态---一般将来时、一(yī)般(bān)现在(zài)时、一般(bān)过去时、现(xiàn)在进(jìn)行时(shí)、现在完成时(shí)。

  语态分为(wèi)主动(dòng)语态与(yǔ)被动(dòng)语(yǔ)态(tài),难点在于被动语(yǔ)态的学(xué)习。

  中考主(zhǔ)要考察一般现在时、一般将来(lái)时、一般过(guò)去时和(hé)含(hán)有情态动词的被动语态。

  学习方法:理(lǐ)解概(gài)念(niàn),牢记公式,熟记(jì)标(biāo)志,准确运用。

做作业(yè)之前先(xiān)复习(xí)

  在初中(zhōng)英(yīng)语学习中,做作业(yè)之前先复习也(yě)很(hěn)重要。

  复习(xí)能巩固之前学过的知识,强化学(xué)习效果。

  每天(tiān)上完英(yīng)语课之后,对(duì)于(yú)老师布置的作业,先不(bù)要急着去(qù)做,而是要先将(jiāng)当(dāng)天(tiān)老师(shī)讲(jiǎng)过的知识点以及课本上(shàng)的内容仔细(xì)复习一(yī)遍,然后(hòu)再去做作业。

  这样不仅能让(ràng)做(zuò)作业的正确率增(zēng)高,同(tóng)时(shí)也达到了温(wēn)故知新(xīn)的效果。

课下进行大量阅(yuè)读

  要具备一定的英(yīng)语(yǔ)听、说、读、写(xiě)能力,首(shǒu)先(xiān)要掌握一定的词(cí)汇量。

  快(kuài)速扩大(dà)词汇(huì)量的(de)最好办法就(jiù)是(shì)进行多种体(tǐ)裁(cái)文章的大量阅读。

  理(lǐ)解(jiě)和速度是阅读的两(liǎng)项基(jī)本功(gōng),两者缺一(yī)不(bù)可。

  语(yǔ)言学家和心(xīn)理学家的研究(jiū)证明(míng):加深理解可以加快读(dú)速;反过来,读速的加快也能加深理解(jiě)。

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  两者是相(xiāng)互促进(jìn)的。

怎(zěn)样学好英语最有效的方法有哪些?

  综(zōng)述:学习(xí)英语最最重要的就是词汇量。

  1.记忆单词的方(fāng)法

  学英语最关(guān)键的就是单(dān)词了(le),毕竟英(yīng)语(yǔ)词句是有(yǒu)多个(gè)单词组成的,所(suǒ)以要(yào)学会如何(hé)扩充自己单(dān)词(cí)量;大致可(kě)以通(tōng)过阅读、生词记忆等(děng)方式来增加新词汇量(liàng),如果出现无(wú)法记(jì)忆的新(xīn)单词或者(zhě)难度较(jiào)大的单词记(jì)得记录(lù)一下,并(bìng)不断的去使用新(xīn)单词,这样总归比你不断的(de)通过脑(nǎo)力去记忆好很(hěn)多的。

  2.培养自己的(de)解决(jué)问题思路

  在学槐坦铅英语的过(guò)程(chéng)当(dāng)中相信每一个人都有遇到过(guò)难题,而(ér)这些难(nán)题有(yǒu)些(xiē)人则选择逃避,有(yǒu)些人(rén)则选择直视,所以要学(xué)会信或如何去解决问题,养成解(jiě)决问题(tí)的思维方式,要想培(péi)养自(zì)己(jǐ)解决(jué)问题的(de)能力最(zuì)好的方法就是(shì)不断的(de)给自己制造一(yī)些新的问(wèn)题,由简(jiǎn)入难的创(chuàng)造。

  3.学习互动分享

  要说英语学习的最终目(mù)的就是交(jiāo)流,因而要想从根本上学(xué)好英语,交流就是必不可少的(de),所以学要学(xué)会如(rú)何将自己(jǐ)学(xué)到的通过交流分享(xiǎng)出去,与(yǔ)别人多(duō)多互动交流,一(yī)方面(miàn)对自(zì)己(jǐ)的英语(yǔ)思(sī)维方式有好处,一方面(miàn)也(yě)可(kě)以突破自身英(yīng)语交流的心理障碍,时间一长(zhǎng)也容(róng)易形成肌(jī)肉(ròu)记忆的。

  4.塑造良好的英语学习环境

  需要为自己建立一个(gè)固定(dìng)的语言学习环(huán)境。

  在这样一个语言学习(xí)环境中(zhōng),我们(men)会慢慢自然地学习它(tā)。

  如(rú)果一个(gè)根本(běn)不会(huì)说英(yīng)语的人被扔到国(guó)外,即使他的英语水平更(gèng)差,当他回来的(de)时(shí)候,他的英语水平铅好也(yě)会很好。

  5.树立英语学习自信心

  学习(xí)中最(zuì)忌(jì)讳的是钓鱼三(sān)天(tiān),晒网(wǎng)两天(tiān),所以(yǐ)在(zài)学习的过程中。

  我(wǒ)们必须学会(huì)树立学习的自信,并不断地告诉自(zì)己,我(wǒ)们可以(yǐ)做到。

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