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教师一年的工作日有多少天,一年有多少周

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方差平方差标(biāo)准(zhǔn)差(chà)的公式是(shì)什么,方差平(píng)方差标(biāo)准(zhǔn)差的计算公(gōng)式

  方差是各(gè)个(gè)数(shù)据与平均(jūn)数(shù)之(zhī)差的平方的和的(de)平均数(shù),公式为:

  其中(zhōng),x表示样本的平均数,n表示(shì)样本的数量(liàng),xi表(biǎo)示(shì)个体,而s^2就表(biǎo)示方差(chà)。

  平(píng)方差(chà):a2-b教师一年的工作日有多少天,一年有多少周2=(a+b)(a-b)。

  文(wén)字(zì)表达式:两个数的和(hé)与这两个(gè)数的差(chà)的积等于(yú)这(zhè)两个数(shù)的平方(fāng)差(chà)。

  此即平方差公式

  标准差:标(biāo)准差(chà)=sqrt(((x1-x)^2 +(x2-x)^2 +......(xn-x)^2)/n)。

  是离(lí)均差(chà)平方的算术(shù)平均数的平方根,用σ表示。

  在概率统计中最常使用作为统计(jì)分(fēn)布(bù)程度上的测(cè)量(liàng)。

  标准差是方(fāng)差的算(suàn)术(shù)平方根。

  标(biāo)准差能(néng)反(fǎn)映一个数据集的离散程(chéng)度。

  扩展资(zī)料:

  方(fāng)差(chà)和标准差是测(cè)算离(lí)散(sàn)趋势最重要、最常(cháng)用的指标。

  方差是(shì)各变量(liàng)值与其均(jūn)值离差(chà)平方的平均数,它是测(cè)算数值型数据离散程度的最(zuì)重要的方法。

  标准差为方(fāng)差的算(suàn)术平方根,用(yòng)S表示。

  标(biāo)准(zhǔn)差可以当(dāng)作不教师一年的工作日有多少天,一年有多少周确定性的一种测量(liàng)。

  例如在物(wù)理科学中,做重复性(xìng)测量时,测(cè)量数值(zhí)集合(hé)的标准差(chà)代表这些测量的精确度。

  当要决定测量(liàng)值是否符合预测值,测量值的标准差占有(yǒu)决(jué)定(dìng)性重要角色:如果测量平均值与预测值相差太远,则认为测量值与(yǔ)预测值互相矛盾(dùn)。

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