应用(yòng)气象学(xué)是干什么的，应(yīng)用(yòng)气(qì)象学是干什么的工作是应用气(qì)象学(xué)专(zhuān)业可以在政府、事(shì)业(yè)类单(dān)位从事气象监测、农业设施环境调(diào)控、环境(jìng)保护、防(fáng)汛抗旱与农业(yè)减灾、农(nóng)业区(qū)划与(yǔ)资源利用(yòng)等工作，也可(kě)以在(zài)高新技术类企(qǐ)业从事生(shēng)态环境(jìng)建设、生(shēng)态环境监测调控、信息技术应用(yòng)、环(huán)境评价等工(gōng)作的(de)。

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应(yīng)用气象学(xué)专业(yè)的就(jiù)业(yè)方向是(shì)什(shén)么

　　　　在高考填报(bào)志(zhì)愿选(xuǎn)择专业时(shí)，很多考生和家(jiā)长对应用气象学专业(yè)就业方向是(shì)什(shén)么的问题非常关注，我收集(jí)了具(jù)体信息，大家快来了解一下详细厅袜情况吧。

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　　 　　应用气(qì)象学专业的就(jiù)业(yè)方向(xiàng)是卜睁什么主要面向气象行业，在气象探(tàn)测、公共气象服务、农业气象(xiàng)服务岗位(wèi)群(qún)，从事地(dì)面测报(bà桃胶要怎么泡发最好吃，桃胶要怎么泡发最好吃窍门o)、农业气象测报、人工影响天气、气(qì)象灾害(hài)预报预警信息(xī)制作和发布(bù)、公共气象(xiàng)服务(wù)、农业气象服务(wù)等工作。

　　 　　本(běn)专业学生毕(bì)业(yè)后(hòu)可(kě)在农业(yè)气(qì)象(xiàng)及生(shēng)态环(huán)境监测(cè)调(diào)控、信息分析处理(lǐ)、资源开发利用和防灾减(jiǎn)灾等科研、教学和(hé)业务部门工作。

　　 　　政(zhèng)府、事业(yè)类单位：气象监测、农(nóng)业设施环(huán)境(jìng)调控、环境保护、防(fáng)汛(xùn)抗旱与(yǔ)农(nóng)业减灾(zāi)、农(nóng)业区(qū)划与资源利(lì)用(yòng);高新技术类企业：生态环境建设(shè)、生(shēng)态环(huán)境监测调控、信息技术应(yīng)用、环境评价。

　　 　　目前来讲，主要是(shì)到中国(guó)气(qì)象局(jú)下属的(de)比如说各省、地、县(xiàn)，这样一些气象部(bù)门，特别(bié)是到(dào)气象(xiàng)台(tái)工作(zuò)，另外(wài)就是到民(mín)航系统的气象台，为航空方面(miàn)提供气象保障。

　　再一个(gè)就是(shì)到(dào)部队去，为部队比如说特别(bié)是空军(jūn)，几乎每一个(gè)空军(jūn)基地的(de)话，都有飞机场，这个飞机(jī)场都有气象台，还(hái)有(yǒu)的一部(bù)分同学，就是到环(huán)保部门，以(yǐ)及相(xiāng)关的电力等等的。

　　 　　应(yīng)用气象(xiàng)学专(zhuān)业学什么课(kè)程应用气(qì)象学主要研(yán)究气(qì)象学的基本知识和(hé)技能，继而将气象学的原理、方法和(hé)成(chéng)果应用于农业(yè)、水文、航海、航空、军事、医(yī)疗等领域，解决(jué)相关领域(yù)的气象问题(tí)，例如：气象防震抗洪减灾(zāi)对策、生态环(huán)境调控、气(qì)候资源开发利(lì)用等。

　　 　　主要课程：《边界层气象学》、《大气科学基础》、《大(dà)气探测学》、《天气学(xué)原理》、《产业工程气象学》、《气象信息(xī)服务》、《应用气象学方法》、《农业气象学》。

　　 　　主(zhǔ)要实践(jiàn)性教(jiào)学环节：学年论文、科技(jì)创新实践、天气学分析、毕业论文(wén)等。

　　 　　主要(yào)专业实验：大气探测实验、天(tiān)气(qì)预报实验、应(yīng)用(yòng)气(qì)象学(xué)实(shí)验、农业气象学实验。

　　 　　部(bù)分高校按(àn)以下专(zhuān)业(yè)方向培(péi)养：型伏岁公共气象服务。

　　 　　本(běn)专(zhuān)业学生主要学习应用气象学(xué)的基本理论和基(jī)本知识，接受大气(qì)科学及相(xiāng)关学科领域的科学思维和实验实(shí)践的基(jī)本训练，具备应(yīng)用气象业务、研究和(hé)开发的基本能力。

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