校园(yuán)暴力(lì)的(de)主要表(biǎo)现是(shì)什(shén)么意(yì)思(sī)，校园暴力表现在(zài)哪几个方面是校园(yuán)欺凌不一(yī)定在校园内(nèi)发生，放学后同学间的(de)欺负(fù)行为也算(suàn)在内的。

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校园暴力的主要表现是(shì)什么意(yì)思，校园(yuán)暴(bào)力表(biǎo)现在哪几个方面(miàn)厦门是几线城市呢>　　校园欺凌不一定在校园内发生，放学后(hòu)同学(xué)间的(de)欺负行为也算在内。

　　其主要表现是身体(tǐ)强壮的学(xué)生欺(qī)负弱小的学(xué)生，令其在心灵(líng)及肉体上感到(dào)痛苦。

　　校(xiào)园欺凌通常都是重复发生，而不是(shì)单(dān)一(yī)的偶发事件(jiàn)。

　　有时是一人欺负一(yī)人；

　　有时集体欺(qī)负一人。

　　通常欺凌者(zhě)不(bù)觉得自(zì)己有错(cuò)，而且受害者怕事(shì)，默默承受(shòu)而(ér)不敢反抗和告发欺凌者。

　　因此，恶性(xìng)循环导致(zhì)受害者的身心深(shēn)受煎熬。

　　校园欺凌的形式：

　　1、肢(zhī)体欺凌

　　推撞、拳打脚(jiǎo)踢，扇打以及(jí)抢夺(duó)财物等，是容(róng)易察觉欺凌形式(shì)。

　　2、言(yán)语欺凌(líng厦门是几线城市呢)

　　当(dāng)众嘲笑、辱骂以及替别人取侮辱性绰(chuò)号等，是不容易(yì)察觉的欺(qī)凌形(xíng)式。

　　3、社交欺(qī)凌

　　孤立(lì)、杯葛以(yǐ)及(jí)令其身边没(méi)有(yǒu)朋友等，是(shì)不容易察(chá)觉的(de)欺凌(líng)形式。

　　4、网络欺(qī)凌

　　在(zài)网(wǎng)络发表对受(shòu)害者(zhě)不利的网(wǎng)络言论(lùn)、曝光隐私以及对受害者的照片进行恶搞等(děng)，是容易察觉欺(qī)凌形式。

　　扩展(zhǎn)资料：

　　相关治理方案：

　　1、北京解决(jué)校(xiào)园(yuán)欺(qī)凌(líng)

　　2018年7月(yuè)5日北京为解决(jué)校园(yuán)欺凌，教育部首(shǒu)先(xiān)发布北京市中小(xiǎo)学(xué)欺凌治理方案(àn)公(gōng)布：发(fā)生校园欺凌须限时上报。

　　在教(jiào)育部等部门发布的《加强中小学(xué)生欺凌(líng)综合治理(lǐ)方案》中要求，学校在(zài)启(qǐ)动调查处理程序10日内须完成调查，而在此次北京市各区公布的实施方案中，除了对调查时间有要(yào)求外，对(duì)于事件的及时上报(bào)也做出了严(yán)格的(de)时间(jiān)要求。

　　2、10分钟内须向上级部门口(kǒu)头(tóu)汇报

　　例如(rú)北京市东城(chéng)区在(zài)实施方(fāng)案中明(míng)确提出(chū)，如发(fā)生欺(qī)凌事件，各校(xiào)要(yào)在10分钟内向上级单位进行口头汇报，2小时内(nèi)递(dì)交详细文字材料并随时(shí)汇(huì)报工作进展(zhǎn)。

　　3、情(qíng)节严重学校直接与司法部(bù)门对接

　　与东(dōng)城(chéng)区类似，海淀区除(chú)了要(yào)求30分钟内(nèi)口头上报区教(jiào)委外，对于(yú)情(qíng)节较为(wèi)严重的，还要(yào)求学校要(yào)与属地派出所、司(sī)法等(děng)部门进行对接。

校园暴力的(de)表现(xiàn)有哪些

　　校园暴(bào)力的(de)表现具体如下：

　　1、叫受害者侮辱性(xìng)绰号；指责受害者无(wú)用。

　　粗言秽语、喝骂(mà)；

　　2、对(duì)受害(hài)者的(de)重复(fù)的物理攻击，身体或物(wù)件。

　　拳(quán)打脚踢(tī)、掌(zhǎng)-掴拍打、推撞绊倒、拉(lā)扯(chě)头发；

　　3、干涉(shè)受(shòu)害(hài)者的个人财产、教科书、衣裳等，损坏，冲没或通过他们嘲笑受害者；

　　4、欺凌者明显地比受(shòu)害者强，而(ér)欺凌是(shì)在受害(hài)者(zhě)未能保(bǎo)护自(zì)己(jǐ)的情况(kuàng)下发生；

　　5、传漏(lòu)租播关于受(shòu)害者的消极(jí)谣言和闲话；

　　6、恐吓(xià)、威(wēi)迫受害者(zhě)做他(tā)或(huò)她不想要(yào)做的散搜纳(nà)，威胁受害者跟随(suí)命(mìng)令；

　　7、让受害者遭遇麻(má)烦，或令(lìng)受(shòu)害者招(zhāo)致处分(fēn)；

　　8、中伤、讥(jī)讽、贬(biǎn)抑评论(lùn)受害(hài)者的体貌、性取向、宗教、种族、收(shōu)入(rù)水(shuǐ)平、国(guó)籍、家人或其他；

　　9、孤立、排挤受害(hài)者；

　　10、敲诈：强索金钱或物品；

　　11、画侮辱画；

　　12、网上欺凌(líng)，即在网志或论坛(tán)上发表具(jù)有人身攻击(jī)成份的(de)言(yán)论(lùn)。

　　【法律依据】：

　　《中华人(rén)民共和国民法(fǎ)典》第一(yī)千(qiān)二(èr)百条

　　限制(zhì)民事行为(wèi)能(néng)力人在(zài)学校或者其(qí)他教育机构学习、生活期(qī)间(jiān)受到人身损害，学校或者其(qí)他教育机构未尽到(dào)教育、管理职责的，应当承担侵权责任。

　　第一千二(èr)百零一条(tiáo)

　　无民事行为能力人或者(zhě)限制民(mín)事行为能(néng)力人在幼儿园(yuán)、学校或者其他(tā)教育机构学习、生活期(qī)间，受到幼儿园、学校或者其他教育机(jī)构以外的第三(sān)人人身损(sǔn)害的，由第三(sān)人(rén)承(chéng)担侵权(quán)责任；幼儿园、学校(xiào)或者(zhě)其他(tā)教育机构未(wèi)尽到管理职责(zé)的，承担(dān)相应的补充责任(rèn)。

　　幼儿园、学校或者其他(tā)教(jiào)育机构(gòu)承(chéng)担(dān)补(bǔ)充责(zé)任后，可以(yǐ)向第三人追偿(cháng)。

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