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音乐教育类包(bāo)括哪(nǎ)些(xiē)专业类别(bié)，音乐教育(yù)类(lèi)包(bāo)括哪(nǎ)些专业

　　该(gāi)专业主(zhǔ)要培养(yǎng)和造(zào)就适应社会主义市场经济建(jiàn)设和教育改革(gé)发展需(xū)要(yào)的(de)具(jù)有较好音(yīn)乐素养和教学(xué)能力(lì)的专门人(rén)才。

　　开(kāi)设此(cǐ)专业的院校(xiào)有中央音乐学院(yuàn)、上海音(yīn)乐学院、天津音乐学(xué)院(yuàn)、重庆(qìng)师范大学、西华师范大学(xué)、河北师范大学等。

音(yīn)乐专业(yè)有哪些

　　音乐专业(yè)主(zhǔ)要(yào)包(bāo)括声乐、器乐、指挥(huī)、录音(yīn)、作曲(qū)、音乐教育等(děng)六个专业，其中音乐艺考主要(yào)分为(wèi)两(liǎng)个(gè)方(fāng)向，一个是(shì)音乐教育类，另一个就是(shì)音乐表演类(lèi)。

　　1音乐作(zuò)曲作曲的英文是compose/composition，即(jí)“组织(zhī)”的compose/composition。

　　“组织”就是对素材进行整合、组(zǔ)装、创造性(xìng)地安排与使用。

　　早期的音乐中(zhōng)，作品必须能够顺利进行演(yǎn)奏才算(suàn)完成全部(bù)的(de)作(zuò)曲(qū)工(gōng)作(zuò)。

　　并且，创作能(néng)够演奏(zòu大闸蟹几月份开始上市，大闸蟹几月份最好吃)出来的音乐才能(néng)算是作(zuò)曲。

　　随(suí)着(zhe)音(yīn)乐制作（Music production）技术的发展，某些声部最后即便没有实(shí)现演奏，或者说部分音(yīn)响(xiǎng)并不适(shì)合(hé)真实演奏或无法演奏，也可通过(guò)电子(zi)设(shè)备获得(dé)想要的音(yīn)乐效果。

　　所以当今看来(lái)，创作(zuò)某些即便(biàn)没有最后的(de)演奏(zòu)步(bù)骤的音乐也属(shǔ)于作(zuò)曲。

　　作(zuò)曲是(shì)在完成音乐内容的创作(zuò)。

　　音乐(lè)中所有(yǒu)元素都(dōu)服(fú)务(wù)于音乐(lè)内容，每个(gè)声部都是平等的。

　　任何音乐形式(shì)（包括单声部音乐与纯打击乐音乐）至少会(huì)包含(hán)织(zhī)体、曲式(shì)、编配(pèi)、速度、节拍。

　　改变这些(xiē)的其中一(yī)个因(yīn)素就(jiù)有可能改(gǎi)变一首(shǒu)音乐的内容，明确这些(xiē)才能(néng)称为作曲。

　　和声(shēng)、复调、曲式分析(xī)与管弦乐(lè)法，俗称为作(zuò)曲“四(sì)大件(jiàn)”。

　　2、音乐教(jiào)育如(rú)果你(nǐ)想主修音乐，并且想在毕业后找到一(yī)份稳定的(de)工作(zuò)，那么音乐教育是一个(gè)不错的选择。

　　事实上这也是大多数音乐专业毕业生(shēng)的选择(zé)。

　　如果你想成(chéng)为一名私人乐器(qì)教师或K-12音乐(lè)教师，大(dà)多数学校都(dōu)会要求你(nǐ)有(yǒu)一个(gè)学士(shì)学位，而大(dà)学教(jiào)师就需要硕士或博士学位。

　　就拿美国举例(lì)来(lái)说(shuō)，学生的音乐(lè)教育学位课(kè)程(chéng)可以为自己在大学所(suǒ)在州的认证做准备，所以如果学生毕业于肯塔基州的音乐教育学士课(kè)程，不一定有资(zī)格在伊(yī)利诺斯(sī)州(zhōu)任教。

　　而中国的情况就各有不(bù)同，每个(gè)地区每个学校的要求都不(bù)尽相同(tóng)。

　　3、音(yīn)乐(lè)表(biǎo)演(yǎn)在本科和(hé)研究(jiū)生(shēng)阶(jiē)段，音乐表演课程(chéng)给学生(shēng)时(shí)间(jiān)和资源来专注于演(yǎn)奏音乐和磨(mó)练他们(men)在一(yī)种主要(yào)乐器上的技能。

　　这些(xiē)课程要求学(xué)生在入学前参加试镜，培(péi)训学生成为表演家、音乐治疗师、私(sī)人乐器(qì)教师、歌(gē)剧演唱家、指(zhǐ)挥家、教堂管风琴手和音(yīn)乐(lè)家。

　　4、音乐(lè)制作/录(lù)音艺术电子(zi)音乐制作，电子(zi)音(yīn)乐制作又名MIDI制作，是九十年(nián)代(dài)随着电(diàn)脑的产(chǎn)生兴(xīng)起而兴(xīng)起的一(yī)种在电脑(nǎo)上(shàng)完成制作的音(yīn)乐，专业名称叫music technology,music engineering, computer music, digital music, sound design等。

　　当代音乐类最实(shí)用(yòng)、最热(rè)门的专(zhuān)业无疑非(fēi)电子音乐(lè)制作(zuò)莫属(shǔ)。

　　音(yīn)乐技(jì)术/录音艺术的学生(shēng)将学习音乐技术硕(shuò)士学位(wèi)所(suǒ)需的录音、音乐制作、现场声音、电子音乐(lè)、信(xìn)号处理、沉(chén)浸(jìn)式(shì)音(yīn)频、AR/VR技术(shù)、音乐认知、音乐(lè)信(xìn)息(xī)学等(děng)领域的高级技(jì)能。

　　需(xū)要(yào)学生在音乐技(jì)术(shù)的所有领域都(dōu)拥有坚(jiān)实的基础，通过与音乐表演和作曲专业的大闸蟹几月份开始上市，大闸蟹几月份最好吃学(xué)生合作，尝试在实验性音乐与传统(tǒng)音(yīn)乐(lè)之间建立联系。

　　5、编曲(qū)唱作务(wù)敏锐度，以(yǐ)进入竞争(zhēng)激烈的(de)词曲创作领域。

　　学生将参加作曲相关的一(yī)对(duì)一课(kè)程，发展(zhǎn)特定的技能(néng)和自己(jǐ)的风格，并获得在(zài)不(bù)断发展的音乐产业中工作所需要的一系(xì)列(liè)工具和技(jì)术。

　　偏(piān)向(xiàng)于流行音(yīn)乐方(fāng)面的作曲编(biān)曲(qū)，招收的很多都是在(zài)唱歌方面有不错基础的学(xué)生，在(zài)软(ruǎn)件的学习上不会太过强求，更(gèng)偏向于音乐的创(chuàng)造性。

　　研(yán)究的很多方(fāng)面也(yě)是现代流行音(yīn)乐方面的风格、创作方式等(děng)。

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