不拘(jū)于时句式类(lèi)型(xíng),不拘于时句式还原是被动句(jù)的。
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不拘于时句式类型,不拘于时(shí)句式还(hái)原
被动(dòng)句。于,介(jiè)词,表示被(bèi)动,受,被。
不拘于时,意思是不受时俗的(de)拘束(shù)。
指(zhǐ)不受当时(shí)以求师为(wèi)耻的不良风气(qì)的束缚。
时,时俗,指当时士大夫中耻于从(cóng)师的(de)不(bù)良风气(qì)。
师说节选原文:李(lǐ)氏子蟠,年十七,好(hǎo)古文,六(liù)艺经(jīng)传皆通习之,不拘于时,学于余。
余嘉(jiā)其能行(xíng)古(gǔ)道
三衢道中古诗曾几的几,怎么读,曾几的三衢道中的意思> 被动句。
于,介(jiè)词,表(biǎo)示被(bèi)动,受,被。
不(bù)拘于时,意思是不受(shòu)时(shí)俗的拘束。
指(zhǐ)不受当(dāng)时(shí)以求师为(wèi)耻(chǐ)的不良风气的(de)束缚。
时,时俗(sú),指当时士大夫中耻于从师(shī)的不良风气。
师说节(jié)选(xuǎn)原文:李氏子蟠,年十七,好古文(wén),六(liù)艺经传皆通习之,不拘于时,学于(yú)余(yú)。
余嘉其能行古(gǔ)道,作《师说》以贻之。
翻译:李家的孩子蟠,年龄十七,喜欢古文,六(liù)经的经文和传文都(dōu)普遍(biàn)地学习了,不受时俗的拘束,向我学习。
我(wǒ)赞许他能够遵行古人(从师)的途径(jìng),写这篇(piān)《师说》来赠(zèng)送他。
不(bù)拘于时(shí)出处意思是不(bù)受(shòu)制于从师的时俗限制。
出自唐·韩愈《师说》。
翻译:李蟠不(bù)受世俗的拘(jū)束,来(lái)向我学习。
拘:拘束
时:世俗(sú)
余:我
学(xué)于余(yú):向我学习(xí)
不(bù)拘(jū)于时(shí)句(jù)式
不拘于时句(jù)式是被动句。
这句话(huà)出自(zì)于师说,原文如下:
古之学者必(bì)有(yǒu)师。
师者(zhě),所以(yǐ)传道受业解惑也(yě)。
人非(fēi)生而知之者,孰能无惑?惑而不从(cóng)师,其为惑也,终不解矣。
生乎吾前,其闻道也固先乎吾,吾(wú)从而师之;生乎吾后,其闻道也亦先(xiān)乎吾(wú),吾从而(ér)师之。
吾师道(dào)也(yě),夫庸知其年之先后(hòu)生(shēng)于吾乎?是故无贵无贱,无长无(wú)少(shǎo),道之所存,师之所存也。
嗟(jiē)乎!师道(dào)之不传也久矣(yǐ)!欲人之无(wú)惑也难矣!古之圣人(rén),其(qí)出人也(yě)远矣,犹且从师而(ér)问焉;今之众人,其下圣人(rén)也亦远矣,而耻学于师。
是故(gù)圣益(yì)圣,愚益愚(yú)。
圣人之所以(yǐ)为圣,愚人之(zhī)所以为愚,其皆出于此乎?爱其孝清子,择师而教之;于其(qí)身也,则耻师焉,惑矣。
彼童子之师(shī),授之书(shū)而习其(qí)句读(dú)者,非吾所谓派仿(fǎng)传(chuán)其道(dào)解(jiě)其惑(huò)者也。
句读(dú)之不知,惑之不解,或师焉(yān),或不焉,小学而(ér)大遗,吾(wú)未见其明也。
巫医乐师百工之(zhī)人,不耻相师。
三衢道中古诗曾几的几,怎么读,曾几的三衢道中的意思士大夫(fū)之(zhī)族,曰师曰弟子云者,则群聚而笑之。
问(wèn)之,则曰:“彼与彼(bǐ)年相若也,道相(xiāng)似也。
位卑(bēi)则(zé)足(zú)羞,官(guān)盛则近谀。
”呜呼(hū)!师(shī)道之不复可巧羡前知矣。
巫(wū)医乐师百工之人(rén),君子不齿,今其智乃(nǎi)反不能及,其可(kě)怪也欤!
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最新评论
非常不错
测试评论
是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了