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许昌学院是一本还是二本分数线,许昌学院是一本还是二本院校 《狂飙》工地上那么多人,为什么老默偏要杀了可怜的老李

老默身上背负的数条人命,除了他,其他(tā)人都能寻出可恨(hèn)之处(chù)来(lái)。为独老李,李(lǐ)顺,一个老老实实在工地上辛苦(kǔ)干活,以此来养活自己和(hé)有(yǒu)病(bìng)的儿(ér)子的老人,还是(shì)被老(lǎo)默(mò)推(tuī)下了安全(quán)架(jià),当场身死。

老默曾对安欣说好人不应(yīng)该死,可为(wèi)何(hé)他送给高启(qǐ)强(qiáng)的第一条“鱼”,偏偏选了这个可怜的老李?

《狂飙》整(zhěng)部剧(jù)所(suǒ)有人的结(jié)局(jú)其实都像(xiàng)是一个(gè)丛林法则,都(dōu)与这两个字息息相关:靠山(shān)。不管(guǎn)是(shì)反(fǎn)派还是正(zhèng)派,没有靠山都撑不(bù)到大结局。

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即便是高启(qǐ)强也(yě)一(yī)样需(xū)要在必要时(shí)刻(kè)找赵立冬当靠山,赵立(lì)冬已经是京海一把手(shǒu)了,也要(yào)拉着何黎(lí)明当靠山。

安欣有安长(zhǎng)林和(hé)孟德海当靠山(shān),才(cái)撑到(dào)了指导(dǎo)组来(lái)。李响(xiǎng),陆寒,谭(tán)思言这些没靠山又不从恶,还要维(wéi)护正义的,结果是都(dōu)死了。

“麻绳专挑细处断(duàn),厄运专找苦命人。”小时候看动物(wù)世(shì)界(jiè),看狮子捕猎,凶猛的狮子会专挑老(lǎo)弱病(bìng)残(cán)猎物下手。如果哪头狮子(zi)头脑(nǎo)发热,偏偏要去捕抓牛群的头领,最后可能是(shì)把自己的命给搭上。在(zài)我们眼(yǎn)里(lǐ),老李是可怜人。但(dàn许昌学院是一本还是二本分数线,许昌学院是一本还是二本院校)老默他是个杀手,他眼里(lǐ)没有(yǒu)谁可怜,只有能不能(néng)完成高启强给(gěi)他的任务(wù)。至于死的是老李(lǐ)老(lǎo)张还是老陈,对他来说都一样。任(rèn)务(wù)顺(shùn)利完成(chéng),事后不会牵(qiān)连(lián)自(zì)己,才是老(lǎo)默最关心的。

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老(lǎo)李(lǐ)死后(hòu),安欣(xīn)前去调查。李青曾对安(ān)欣说:“我爹以前跟我说,工地上有个人经常找他聊天(tiān),那个人(rén)一身的(de)鱼腥(xīng)味。”

这(zhè)说明,老默在下手(shǒu)前(qián)对老(lǎo)李是做过(guò)详细背调(diào)的,不止是对李顺,或者是其他人,老默心(xīn)里已经在锁(suǒ)定(dìng)目标(biāo)了。李顺(shùn)对老默说:自己(jǐ)虽然也是(shì)莽村(cūn)人,但不是家家都有钱(qián),自己的儿子身(shēn)体不好,只能自己一大把年纪(jì)了(le)还出来工地干活,挣(zhēng)钱养活爷俩。

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还(hái)真心劝老(lǎo)默(mò)契:“趁(chèn)年轻(qīng)的时候多学点(diǎn)技术,啥(shá)也不会(huì),年老了吃亏呀!“短短几句话,老默就(jiù)确认(rèn)了自(zì)己的(de)最佳目(mù)标了(le)。

李顺年纪大,家里(lǐ)穷,还有(yǒu)个生病(bìng)的儿子要(yào)养(yǎng)活。更重要的是,李顺还是工地上(shàng)唯(wéi)一的(de)一(yī)个莽(mǎng)村(cūn)人!高启强让老默(mò)去(qù)杀人(rén)是(shì)为(wèi)了阻(zǔ)止李(lǐ)有田的莽村改造工(gōng)程,李顺的家境和莽村人身(shēn)份最有可能引(yǐn)起工(gōng)程(chéng)中断。这(zhè)样高启(qǐ)强的目的才能达(dá)成:杀(shā)人不是目的,目的是要工地上出现命案,命案会最(zuì)快最直(zhí)接中断李有田对莽村的改(gǎi)造工许昌学院是一本还是二本分数线,许昌学院是一本还是二本院校程(chéng)。高启强一直想的都是把(bǎ)莽(mǎng)村改造工程揽到自己手上。

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李(lǐ)顺死了,除了家里的(de)傻儿子,没有人会为(wèi)这样一(yī)对无依(yī)无靠(kào)的父(fù)子追究到(dào)底。李顺,对杀手(shǒu)来说,是最适合,也最好下手的。老默对李顺最后(hòu)的(de)一点善良,是把自己(jǐ)饭盒里的(de)鱼肉给了(le)他,在推他(tā)下去前说了一句:老李,慢走啊!这夹鱼肉(ròu)给李顺,与(yǔ)他在日后杀人(rén)时自己先吃颗棒棒糖(táng),或者给对方递上一颗棒棒颗,都是老默(mò)内心对自(zì)己最后的救赎。

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