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辨别方向的办法有哪些大自然二年级 怎样在野外辨别方向

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  天气(qì)是(shì)个不可数名词(cí)。

  和人、羊和(hé)鹿一(yī)样,没(méi)有复数,但人(rén)和羊、鹿是可数(shù)的和不可数(shù)的,而天气是不可(kě)数的。

天气可数吗

  天气是(shì)不可数的,但我们经常看(kàn)到加形容(róng)词后天气变(biàn)为可数的现象。

  这种现象的总称(chēng)是(shì)抽象(xiàng)名(míng)词(cí)的具体化。

  顾名(míng)思(sī)义,原(yuán)来(lái)的抽象名(míng)词(即一些(xiē)不可数名词,并非全部)用形容词物化,变得(dé)具(jù)体化。

  具(jù)体性意味着它们看起(qǐ)来是可数的(de)。

  事实上,它们是不可数的,但抽象名词是(shì)物化(huà)的。

  抽象名词是指在没(méi)有实物的情况(kuàng)下表达(dá)状态(tài)、性质(zhì)和情感的(de)名词。

  比如,责任,法律,爱情。

  物化是指在其前面加一个冠词(A/an)成为可数名词(cí)。

  例如,怜悯(mǐn)等等。

  你可以(yǐ)搜索抽象名词(cí)具(jù)体化(huà)的(de)细节,等等。

what a bad weather对吗?weather是不可(kě)数为什么用a修饰

  What a bad weather!此(cǐ)句存在语法错误, weather为不可数名词, 其前(qián)不能用"a"修饰, 正确的(de)句(jù)子为What bad weather!这是一个(gè)感(gǎn)叹句(jù), 意(yì)为" 多糟糕的天气(qì)啊(a)!

  为啥是(shì)What bad weather 而不是How bad weather?hao不(bù)是可以修饰bad么?

  What十(shí)a/an十(shí)尘(chén)卜宏(hóng)adj十单数可(kě)数(shù)名词十(主谓(wèi))

  what十adj十(shí)复数/不可数名词十(主(zhǔ)谓)

  H0w十adj十(shí)(主谓)

  区(qū)别在于(yú)what有一(yī)个主句(jù)一个名词,而ho辨别方向的办法有哪些大自然二年级 怎样在野外辨别方向yle='color: #ff0000; line-height: 24px;'>辨别方向的办法有哪些大自然二年级 怎样在野外辨别方向w只有主(zhǔ)派册弊卖(mài)语没有名词.

  weather的用法(fǎ)

  weather是天气,你是不是想问(wèn)whether?

  引(yǐn)导名词性从句的(de)关(guān)联词

  连接词(cí)that,whether,if

  1.whether ,if 本身有意(yì)义,不能省略

  2.whether 可以做(zuò)介词宾(bīn)语 if不能

  3.whether 引(yǐn)导(dǎo)的句子可(kě)以放在复合句(jù)的(de)句首(shǒu),连(lián)接宾语从(cóng)句时,whether和(hé)if可以互换

  4.whether 后可(kě)接不定式

  5.whether or no意(yì)为 无论如何(hé),不(bù)管 ,不(bù)可说(shuō) if or no

  6.动(dòng)词(cí)wonder 可(kě)以(yǐ)接(jiē)if,whether 从(cóng)句,也(yě)可以接(jiē)that 从句

  7.doubt 的(de)肯(kěn)定(dìng)句接if,whether从句(jù)

  8.if,whether常用在(zài)see,ask,try,wonder,know等动词后

  9.可以(yǐ)说(shuō) no matter whether 或 no matter if

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