郑强老师引发了不小的争议。

郑强老师目前担任太原理工大学的(de)党委书(shū)记，职位已经不小。

他多年前已经是教育界(jiè)的(de)名人，所到之(zhī)处，人(rén)流涌动，他(tā)就代表着人气。

同时(shí)，由(yóu)于郑强老师为人(rén)直爽，说话一(yī)针见血，不想(xiǎng)拐弯抹角(jiǎo)，他的(de)每(měi)次发言大都(dōu)会引发(fā)一定的热议(yì)。

前不(bù)久(jiǔ)，郑(zhèng)强(qiáng)老师受邀去青岛大学演(yǎn)讲，庆(qìng)祝(zhù)青岛大学(xué)建(jiàn)校百年。

这是(shì)件好事，学校邀请郑(zhèng)强去演讲，必然也是看中了郑强(qiáng)在教(jiào)育界举足轻重的地位以及(jí)颇(pǒ)高(gāo)的(de)人气。

淘淘氧棉属于什么档次，七度空间属于什么档次 data-ratio="1.2533783783783783" data-type="jpeg" data-w="592" data-width="592">

青岛大学的百(bǎi)年校庆(qìng)，举办得相当隆(lóng)重，受邀(yāo)的不仅有郑强，还(hái)有青岛的官(guān)员、代表校友、社会各界人士等(děng)。

郑强在演讲中(zhōng)，恰(qià)好炮轰了受(shòu)邀而来的(de)官员，使(shǐ)得此次演讲(jiǎng)颇具(jù)争(zhēng)议(yì)性。

郑强在演讲的(de)过程中，有些青岛的官员离席了，整个演讲席(xí)的前排(pái)空出了不少位置。

郑(zhèng)强慧眼如炬，大(dà)概(gài)看(kàn)出了这种情况。

他在台(tái)上直接炮轰离席的官员领导(dǎo)：“不(bù)要以为是(shì)你们给大学面子，邀请(qǐng)你们(men)来，是大学给你们面子。”

郑(zhèng)强认为他们(men)身上存在官僚主(zhǔ)义(yì)，来(lái)听演讲，就是(shì)走个过(guò)场。

郑强(qiáng)老师(shī)的话，有人支持，有人反(fǎn)对。

支持者认(rèn)为，郑强老师(shī)说的对(duì)。

教育最(zuì)重(zhòng)要，领导(dǎo)都来听(tīng)演(yǎn)讲了(le)，应该给学生树立好榜(bǎng)样，认为听演讲。

刚开场(chǎng)不久离席(xí)，是对他人的不尊重。

郑(zhèng)强老师公开批(pī)评这些人，是知(zhī)识(shí)分(fēn)子的风骨(gǔ)。

反对(duì)者则认为，领导过去就是出席开(kāi)幕式而已，又不(bù)是听(tīng)你演讲的。

领导时间很重要(yào)，哪有时(shí)间听你讲话，郑强还(hái)是感(gǎn)觉自(zì)己被(bèi)怠慢了，面子上(shàng)过不去(qù)罢(bà)了，哪(nǎ)里是(shì)为百(bǎi)姓(xìng)发声。

公说公有(yǒu)理，婆(pó)说婆有理，各(gè)方(fāng)各执一(yī)词，互不相让。

郑(zhèng)强(qiáng)老师批(pī)评离场(chǎng)现场，是在乎面子？

中途离场的领(lǐng)导，到底对或者不(bù)对呢？

具体问题(tí)，具体(tǐ)分析，不可一(yī)概(gài)而论(lùn)。

领导一(yī)般(bān)行程忙，事多，如果真(zhēn)有(yǒu)急事，中途离场，也情有可(kě)原。

但如果领导们是(shì)对演讲内(nèi)容不感冒，不想坐在台下听(tīng)演讲内容，所以溜(liū)之大吉，那就无法令人赞同(tóng)了。

毕竟领导还(hái)是要做好学生的(de)表率和带头作(zuò)用，如果领导(dǎo)一言不合都提前走，那年轻的学(xué)子，相对(duì)来说更加心浮气(qì)躁，哪(nǎ)还有心思听(tīng)下(xià)去呢。

做(zuò)任何事，都(dōu)需(xū)要耐心和恒心(xīn)。

年轻学子如果养成随性而(ér)为(wèi)的习惯(guàn)，那(nà)做任何事都可(kě)能(néng)是(shì)一时热度，难成(chéng)气候。

郑强老(lǎo)师(shī)太直率(lǜ)。

如果换成其他的演讲者，看到有人中(zhōng)途离席，必(bì)然当作没有(yǒu)任何事发生，若无其事地继续提前准备好(hǎo)的演讲内容。

但郑强偏不(bù)，他要将(jiāng)这种(zhǒng)他看来不好(hǎo)的现象说出来，加以批(pī)评。

无论他批(pī)评的对与错(cuò)，这种(zhǒng)敢于说出自我(wǒ)想(xiǎng)法的(de)老师，值得肯定。

大学，非有大楼之谓也，有大师之谓(wèi)也。大(dà)学真正(zhèng)的目的，是培养学生(shēng)，是教(jiào)书育人，是产(chǎn)生更(gèng)多的(de)大师(shī)。

郑强(qiáng)对官僚主义的批评(píng)，是否有助于大学(xué)的进步，学生的培养，仁者见仁，智者见(jiàn)智(zhì)。淘淘氧棉属于什么档次，七度空间属于什么档次

个人看来，高(gāo)校中(zhōng)有郑强如此坦率和直爽之(zhī)人(rén)，能发自内心(xīn)，不怕得(dé)罪人地说出心(xīn)中想法，对高(gāo)校是件好事。对很多事情意见均一致的高校(xiào)，大抵是没有太大(dà)的创新力(lì)的。

未经允许不得转载：南京少儿险_南京【婴儿重病保险_幼儿教育险_婴儿怎样买保险】咨询_找经纪人沃保保险网 淘淘氧棉属于什么档次，七度空间属于什么档次