原(yuán)生家庭是指离异吗，为什么说原生家庭可怕原生家庭不是指离异的。

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原生家庭是(shì)指离异吗，为什(shén)么(me)说原生家庭可怕

　　原生家庭是一个社(shè)会(huì)学概念。

　　是指(zhǐ)儿(ér)女还未成婚，仍(réng)与父母生活(huó)在一起的家庭。

　　新生家庭就是夫妻双方组成的家庭，这样(yàng)的家庭不包括夫妻双方(fāng)的父母。

　　我们应该正确衡量原(yuán)生(shēng)家(jiā)庭和新生(shēng)家庭的关(guān)系。

　　当我们的家庭(tíng)还是(shì)原生家庭时，子(zi)女应当(dāng)孝敬父母，父母应当(dāng)关心(xīn)子女(nǚ)的(de)生活。

　　当我们有(yǒu)了(le)新生家庭后，在这个(gè)新生家庭中(zhōng)妻子与(yǔ)丈夫二人要结合为一体，应该尽量在精(jīng)神和物(wù)质上(shàng)从对原生家庭的(de)依赖或影响中走出来，注(zhù)重(zhòng)新生家庭中(zhōng)夫(fū)妻二(èr)人(rén)的合一，更多地尊重新生家(jiā)庭中的丈夫或者妻子的意见。

　　人要认识自己(jǐ)原(yuán)生家庭的影(yǐng)响，才不致将(jiāng)原(yuán)生家庭一(yī)些负面(miàn)的元素带(dài)到新家庭去。

　　原生家庭和离异家(jiā)庭(tíng)对孩子(zi)肖姓出过哪些名人名字，肖姓出过哪些名人呢影响的(de)不同

　　原(yuán)生家(jiā)庭的(de)孩子和离(lí)异家庭的孩子，他们的成长过程就(jiù)是不一样(yàng)，缺少了一份(fèn)父母(mǔ)的爱，在(zài)十几(jǐ)年的成长中(zhōng)，对于(yú)性(xìng)格、学习、做事都有一(yī)定影响。

　　原生家庭的孩子(zi)，有一(yī)股发自内心的自(zì)信，亲生父母打骂是怎(zěn)么(me)也(yě)进(jìn)不(bù)了孩子(zi)心的。

　　但离异家庭的孩子，就不(bù)一样(yàng)了，不是亲生的(de)父母打不敢打(dǎ)，骂也不敢骂(mà)，生怕两(liǎng)者之(zhī)间的生气越来越生。

　　那些已(yǐ)经离异过的父母或者(zhě)孩子，既然已经(jīng)选择，前路漫漫，往(wǎng)事清零，让新(xīn)的一年(nián)里有个好运气，过好(hǎo)自己的每一天。

　　从小缺失的爱，它不是你犯错的理由，因(yīn)为(wèi)没了这(zhè)些爱，你(nǐ)才要更强大和更努力(lì)，让自己的以后(hòu)过得更好(hǎo)。

原生家庭问题是指什么

　　在社会学的定义(yì)上，原生家(jiā)庭指(zhǐ)的是(shì)儿女(nǚ)还未成婚，仍(réng)和父母在(zài)一起生活的家庭(tíng)。

　　一个(gè)温馨(xīn)、充满爱和(hé)关怀的原生家(jiā)庭(tíng)，对子女的性格塑(sù)造有(yǒu)着(zhe)至关重(zhòng)要的正面引(yǐn)导(dǎo)作用;反之(zhī)，缺乏爱和温暖(nuǎn)的原生家庭，对孩子的心理，则会带(dài)来严重的(de)伤害。

　　奥(ào)地利著名(míng)心理学家阿(ā)德勒(lēi)曾说(shuō)过这样(yàng)的(de)一句名言：幸福的(de)人，一生都被童年(nián)治愈;不幸(xìng)的(de)人，一生(shēng)都在治(zhì)愈自己的童年。

　　他(tā)这句话，将原生(shēng)家庭对(duì)孩子心理抚慰的影响力，深刻(kè)地揭(jiē)露了出来。

　　一个原(yuán)生家庭中，父母的漠视，会对孩(hái)子的身心成长(zhǎng)，造(zào)成深(shēn)深的伤害。

　　孩子在这(zhè)样(yàng)的一个家庭中长大成人，自我的人生观(guān)、价(jià)值观以及(jí)世界(jiè)观，都会受(shòu)到负面的影响。

　　最典型的一个表现(xiàn)，就是会使得孩子的性格(gé)变得更(gèng)孤僻自闭(bì)，不愿敞开(kāi)心扉和他人坦诚交流，疏远了身边人(rén)，也就会让孩子(zi)疏远了这个世界，也将会极大(dà)地缺(quē)乏(fá)阳光、积极、乐(lè)观的心态。

　　尤其是(shì)这种只注(zhù)重偏爱(ài)一个孩子(zi)，而忽略另一个孩子心理感受(shòu)的亲子关系。

原生家庭问题都(dōu)有哪(nǎ)些问题

　　孩子在混乱和充满冲突(tū)的(de)家庭(tíng)环境中长大，或有一个经常(cháng)暴(bào)怒的父母，这样的(de)孩子往往会认(rèn)为，大声(shēng)争吵和辱(rǔ)骂是正常的沟通方(fāng)式。

　　因(yīn)此，在他(tā)们(men)成年后，往往也会用这(zhè)种沟通方式去(qù)和他人相(xiāng)处，这很(hěn)容易伤害亲密关系。

　　另(lìng)外，在(zài)一个父(fù)母双方都(dōu)经常情绪低落、互相争吵的环境中长大，会大大提(tí)高孩子的焦虑水平(píng)。

　　他(tā)们(men)可(kě)能会产生信(xìn)任问题，认为家庭生活是不(bù)稳固的，所有的关系都是脆弱和不可靠的(de)。

　　1、孩子经(jīng)常遭到父母的拒(jù)绝和忽视

　　孩子需要父母看到并接(jiē)受他们真实(shí)的样子。

　　如果(guǒ)父母(mǔ)不能看到孩子真实(shí)的性格，而一味用自己理想中(zhōng)的(de)样(yàng)子去要求孩子(zi)，孩(hái)子就会(huì)很(hěn)容(róng)易情绪低落、缺乏自信、没(méi)有(yǒu)主(zhǔ)见――经(jīng)常需要别人对自(zì)己的评价，让别人告诉(sù)自己应该怎(zěn)么(me)做。

　　就比如说，一个生性羞涩的孩子，但父母却总(zǒng)让他应对各种社交场合，孩子并(bìng)不(bù)会真的如(rú)父母(mǔ)期望的(de)那样(yàng)发生改变，反而他(tā)们会(huì)因此(cǐ)不(bù)能了解自己的优(yōu)势和(hé)弱(ruò)点。

　　他(tā)们可能会发(fā)展出(chū)冲(chōng)突的自我认知，经常会这样想：我现在是(shì)这样(yàng)，但(dàn)我(wǒ)本(běn)应是另外的样子。

　　父母忽视孩(hái)子真实的样子，拒绝接受孩子的本性，一方(fāng)面会导致孩子一(yī)直到成年都总(zǒng)觉得自己不够好，另一方面，他们中的(de)很多人也变(biàn)成了(le)吹毛求疵(cī)的人，经常(cháng)用不合理的标准来要求他人(rén)。

　　2、是受过(guò)情感(gǎn)/身体/性虐待等创伤经历的幸存(cún)者

　　虐待是(shì)一个(gè)非常复杂的问题，它对(duì)孩(hái)子(zi)造成的影响(xiǎng)用(yòng)好几(jǐ)篇(piān)论文也说不完。

　　一般来说，受到虐(nüè)待往往会造成这些后果：低自(zì)尊、焦虑(lǜ)、抑郁、信(xìn)任问题、自我评价(jià)过(guò)低、好斗(dòu)、亲密关系和两性关系上的问题等等。

　　3、父母中的(de)一方(fāng)角色缺失或在(zài)情感(gǎn)上遭到父(fù)母中某(mǒu)一方的(de)抛弃

　　很多孩(hái)子是缺爱的(de)，他们并(bìng)不缺衣少食，却从来都感受不到(dào)父母(mǔ)的爱，和父母(mǔ)之间有强烈的距离感。

　　事实上，往(wǎng)往(wǎng)这些父(fù)母(mǔ)自身存在(zài)很严(yán)重的问(wèn)题(他们也是原生家(jiā)庭的受害者(zhě)!)，使(shǐ)他(tā)们无法对(duì)孩子表(biǎo)达出温暖(nuǎn)和爱。

　　孩(hái)子往往会觉(jué)得，他们之(zhī)所以感受不到父(fù)母的爱，是因为(wèi)不够好或完美。

　　他(tā)们可(kě)能会变(biàn)成完美主义者，以离谱的高标准来要求自己以及自己身边(biān)的人。

　　而因为(wèi)他(tā)们觉(jué)得自己不(bù)够(gòu)好，也(yě)就(jiù)会很难对自己的伴(bàn)侣敞(chǎng)开心扉，分(fēn)享自己的感觉和想法。

　　因为(wèi)他(tā)们(men)总是担心，一旦(dàn)对方知道了自己真(zhēn)实的(de)样(yàng)子，就会失去对(duì)方的尊重和(hé)爱。

　　另一(yī)个极(jí)端(duān)的可能(néng)是，他们也有可能会极端依赖自己的伴侣，希望伴侣能够(gòu)给他们那些(xiē)没(méi)有从父母身上获取的、无(wú)穷(qióng)无尽的爱。

原生(shēng)家庭为什么对一(yī)个人影响(xiǎng)很大

　　早年的情感会决定你的言语，言语(yǔ)会(huì)决定你的社(shè)会性，社会性(xìng)就是社会交(jiāo)往(wǎng)的能力，而(ér)社会性(xìng)，又会影响(xiǎng)到(dào)你后边(biān)的认知方式。

　　当你尚(shàng)不具备判断(duàn)能力时，你(nǐ)最基(jī)本的认知(zhī)来自你的家庭。

　　不仅(jǐn)仅是你的世界观、人生(shēng)观、价值(zhí)观(guān)受(shòu)到它(tā)的(de)强(qiáng)烈影响，而且你为(wèi)人处世(shì)的(de)方式方法、你(nǐ)思考问题的方式(shì)都会受到家庭、最亲近的人的影响。

　　良好的家风、教育(yù)和财力为(wèi)个人的长进提(tí)供了较好的基(jī)础和条(tiáo)件，如果你有幸生(shēng)在这样(yàng)的家庭里面，是(shì)值得庆幸的(de)事情。

　　原生家庭对你的影响程(chéng)度高低来自于你个(gè)体独立的力量和家庭影响(xiǎng)的力量对比(bǐ)：如果你个体独立的力量越大(dà)，那他们的影(yǐng)响越小;反之，如(rú)果你个体独立的力量越小，那家庭的(de)影响越大。

　　1、缺爱

　　缺爱从(cóng)成因上(shàng)可以(yǐ)分为情感(gǎn)忽视型、情感虐待型和情感混(hùn)乱型。

　　情感忽视(shì)型指(zhǐ)的是父母(mǔ)对孩子关爱太(tài)少(shǎo)，容易让孩子通过讨(tǎo)好来(lái)获得(dé)爱(ài)，觉得自己不配被(bèi)爱，渐渐发展为依赖类(lèi)型(xíng)中(zhōng)的焦虑型。

　　情感虐待型指的(de)是孩(hái)子(zi)的父(fù)母惯用打骂(mà)和贬低(dī)的方式教育孩(hái)子，这容易让孩子开始自我(wǒ)否定，对他人抱有敌(dí)意和惧意(yì)，发展为依恋类型(xíng)中的隔离(lí)型。

　　情感(gǎn)混乱型指的(de)是父母(mǔ)自身有严重(zhòng)的心理问题，情绪不稳(wěn)定，常常(cháng)给孩子造成巨大创伤，事后又极力弥补(bǔ)或(huò)者道(dào)歉。

　　容易让孩子(zi)辨(biàn)别不(bù)出(chū)好坏情绪，发展为依恋类型中的混乱型。

　　2、指责

　　经常指责别人的人，往(wǎng)往看到的是别(bié)人的(de)错(cuò)误、缺点和不足(zú)，并且会(huì)把(bǎ)结果(guǒ)的糟糕(gāo)和自己不好(hǎo)的感(gǎn)受，都归结(jié)给(gěi)对方。

　　面对喜欢指责的人，他(tā)人的感受会非(fēi)常糟糕，就像(xiàng)一无是(shì)处的人(rén)，不论怎么做都无法满足(zú)这类人(rén)的(de)要求(qiú)。

　　指(zhǐ)责(zé)是(shì)一个代际传承的问题，喜欢指责别人的(de)人，往往有(yǒu)个喜欢(huān)指责(zé)他们的父母，在他们(men)的(de)父母看来，他们没有(yǒu)优点，不应该犯错，在都是你不好、都是你的错、都是(shì)因(yīn)为你的批评中长大。

　　因此，他们(men)非但不会变得宽容理解(jiě)，反而会(huì)内(nèi)化(huà)他们的父母的形象，在内心塑造一个(gè)无比严厉的批评者(zhě)，对自己(jǐ)和对他(tā)人都十分(fēn)挑剔。

　　被指(zhǐ)责长大的人活(huó)成(chéng)了他们父母的模样(yàng)，用指责来诱(yòu)导他人，来验证早年经验的正确性。

　　如果你想要(yào)改善和(hé)这类人之间(jiān)的关系，就不(bù)能(néng)受(shòu)其潜意识(shí)诱导(dǎo)，而要在(zài)他每一次(cì)指(zhǐ)责(zé)的时候肯(kěn)定他。

　　3、控制

　　双方的(de)关系越亲密(mì)，就越容易(yì)发生情(qíng)感(gǎn)操控的(de)情况。

　　全球反(fǎn)情(qíng)感暴力专家(jiā)、美国著名心理学博士丽莎(shā)·阿伦森(sēn)·方特斯在她(tā)的(de)书《情感操纵(zòng)》中(zhōng)，认为亲密关系中的情感操纵，指的(de)是运用情(qíng)感成(chéng)为(wèi)伤害(hài)对方的武器(qì)，支配、胁迫他(tā)人，从而使自己的目的得以达(dá)成(chéng)。

　　电视剧《小欢喜》中乔英子和妈妈宋倩的关系(xì)便(biàn)可以体现这一(yī)点，宋倩对(duì)英子(zi)说的(de)最多(duō)的(de)话就是：英子，你可(kě)是妈的一(yī)切呀!、你是妈妈身(shēn)上掉下来(lái)的(de)一块肉、妈是和你(nǐ)最亲的人了，还能害你(nǐ)呀!这样的缺乏边界的情(qíng)感关(guān)系(xì)，会(huì)让人变得窒息，英(yīng)子最后(hòu)得(dé)抑郁症也证实了(le)这一点。

原生家庭(tíng)缺爱的人如何自救

　　缺爱的孩子，经历的(de)童年(nián)肯定有特别不容(róng)易(yì)的一面，但也有特别(bié)强大的(de)一面。

　　如果你(nǐ)小时候很(hěn)孤单(dān)，少有人(rén)陪伴和照顾。

　　那你为了活下来，往往会更(gèng)加独(dú)立，有超过同龄人的生活(huó)自理能(néng)力;如(rú)果你(nǐ)父母(mǔ)情绪比较暴(bào)躁，那(nà)你为了家庭和(hé)睦(mù)，让父母(mǔ)少生气，就会不知不觉(jué)练(liàn)就(jiù)超(chāo)过同龄人的(de)情绪(xù)观察(chá)能力(lì)和共情能力，时间长(zhǎng)了就像有(yǒu)情绪读心术一(yī)样(yàng)，能(néng)准确(què)把握别人(rén)此时此刻的情绪，更知道(dào)别人(rén)想(xiǎng)听的话和(hé)希望你(nǐ)做的事(shì);如果你的父(fù)母把你(nǐ)交给亲戚朋(péng)友老师轮流带，那你就会练就(jiù)很(hěn)强的(de)适应能力，甭管跟谁都能(néng)相处，不(bù)怕陌生(shēng)的(de)环境。

　　苦(kǔ)涩的背后，你也(yě)被赋(fù)予了特殊(shū)力量。

　　这些力量在你的过(guò)去帮助过你，在未来依(yī)然(rán)会在某个角(jiǎo)度帮助你。

　　你该做的(de)不是嫌弃它(tā)们，而是感谢它们，拥抱(bào)它们，善用(yòng)它们。

　　它(tā)们其实早就(jiù)成为了你的一部分。

　　经历了种种苦涩(sè)后，你值得被爱，你(nǐ)身上附加的种种力量也值得被爱(ài)。

　　而那个(gè)地方藏着(zhe)的，其实(shí)就是(shì)你内心深处那个弱小的孩子。

　　这个孩(hái)子(zi)是你(nǐ)潜意识里(lǐ)童(tóng)年的缩影。

　　曾经，那是个无(wú)助的孩子，但(dàn)现在，这(zhè)个孩子有了依靠。

　　那个(gè)依靠(kào)，就是如今成年的你。

　　你可(kě)以重(zhòng)新接纳他，给他(tā)无条件(jiàn)的爱，把(bǎ)他抚养长大。

　　当你的内心(xīn)小孩成(chéng)长了，觉(jué)醒了，放开了，不再(zài)恐惧(jù)了，再(zài)加上(shàng)帮助(zhù)过(guò)你的(de)特质加(jiā)持，你甚至会比从小一(yī)帆(fān)风顺的孩(hái)子，更加(jiā)有力量(liàng)。

　　尼采曾说：杀不死我的(de)，会使我更强大。

　　大成就者(zhě)，往(wǎng)往都(dōu)曾经历常人所不能(néng)承受之痛(tòng)。

　　你经历过的伤痛，不(bù)只(zhǐ)是(shì)伤痛，更是潜在的(de)能量。

　　接纳真实的自己，善用你特殊经历赋(fù)予你的特质，发挥出更大的潜(qián)能肖姓出过哪些名人名字，肖姓出过哪些名人呢。

　　他(tā)们将(jiāng)爱(ài)情问题首先看做是一个被(bèi)爱的(de)问题(tí)，而不是去爱和有没有能力去爱的问题。

　　但是(shì)，爱其实是(shì)一门艺术，需要人(rén)们有相关的(de)知识并付出相应的努力。

　　非(fēi)安全型(xíng)人(rén)格(gé)其实，是没(méi)有爱(ài)的能力的，因(yīn)为(wèi)缺爱，他们在两(liǎng)性关(guān)系中，更多的是(shì)索取。

　　依据艾利希(xī)·弗洛姆(mǔ)的(de)理论，其实爱(ài)的能力(lì)，应该是有勇气不计回报的去爱一个人，全心全意(yì)的为对(duì)方好。

　　在爱的过(guò)程(chéng)中，促使我们(men)成长，让我们(men)得到幸福。

　　在我(wǒ)们年幼的(de)时候，如果你感(gǎn)觉到被你妈妈忽(hū)略。

　　长(zhǎng)大之后，你(nǐ)需要有意(yì)识(shí)的知道，你(nǐ)妈妈那时候(hòu)需要工作，保(bǎo)证(zhèng)你的生活。

　　你(nǐ)爱着(zhe)你的母(mǔ)亲，其实就更不应该去记恨(hèn)她那么(me)久，那么多年。

　　你(nǐ)需要与自(zì)己(jǐ)和解，你欠你母亲(qīn)一(yī)句原谅。

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