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  陈(chén)述句(jù):述说一件事(shì)情的句子(zi)(区别于“疑问句、祈使句(jù)、感叹句”),如:“这是一部(bù)词典(diǎn)。

  ”“今年年(nián)成很好(hǎo)。

  ”在书面(miàn)上,陈(chén)述句后面(miàn)用句号。

陈述句的意思

  陈(chén)述句是用来描述一(yī)个(gè)事(shì)实(shí),日(rì)常(cháng)生活中使(shǐ)用的大部分(fēn)句子都是陈述句(jù)。

  在陈(chén)述句中动词在第二位。

  第(dì)一位(wèi)可以是主(zhǔ)语(yǔ),也可以是状语,还可(kě)以是宾语。

  而(ér)不(bù)管句子怎么(me)变,动词(cí)(或者助动(dòng)词)总是在第二位。

  主语(yǔ)的位置(zhì)则总是在(zài)动词的(繁华落幕是什么意思解释,繁华落幕是什么意思?de)两边(biān),要么在第一位,要(yào)么(me)在第三位。

  当出现助动词或情态动词时(shí),助动词或情态(tài)动(dòng)词(cí)在第二(èr)位,行(xíng)为动词(cí)在最(zuì)后一位。

陈述句的分类

  陈(chén)述(shù)句(jù)分(fēn)为肯定句和否定句(全(quán)否定和半否定)

  一、肯定句:

  肯定句例(lì)句:儿(ér)子(zi)是我一生的牵挂。

  二(èr)、否定句:

  1、一般否(fǒu)定句

  即含有“不、没有(yǒu)、完(wán)全不(bù)是,完全不”等否定(dìng)意思的词的句子(zi)。

  2、双(shuāng)重否(fǒu)定句

  含有两个否定词的句(jù)子,例(lì)如:含有“没有.....不......”“,非.....不可......”等(děng)词语(yǔ)的句子。

  如:每天下(xià)午,我非做作业不可。

  双重否定句表(biǎo)示肯定。

什么(me)是陈述句?举例(lì)说明(míng)!

  陈述句是指陈述(shù)一个事实或者说话(huà)人(rén)的看法(fǎ)的句型。

  旅耐漏陈述句又分为肯定的陈(chén)述句和(hé)否定的(de)陈述句,简称为肯定句和否(fǒu)定句(jù)。

  陈述句例句有:

  1、这幅画(huà)是(shì)我们(men)班蔡(cài)颖画(huà)的(de)。

  2、不(bù)好好学习,自然(rán)不能取得(dé)好成绩(jì)。

  3、对(duì)少数同学(xué)不守纪律(lǜ)的现象,我们(men)不能不闻(wén)不问。

  4、那奔(bēn)驰的列(liè)车正是我们(men)祖国奋勇前进(jìn)的象(xiàng)征(zhēng)。

  5、功(gōng)课没做完,不能去看(kàn)电影。

  6、犯了错误(wù)但不敢向老师、同学(xué)承认,这不是一(yī)个(gè)少先队(duì)员(yuán)应(yīng)有(yǒu)的态(tài)度(dù)。

  7、拆(chāi)烂我们不能因为(wèi)学习任务重而(ér)不(bù)参(cān)加(jiā)体育(yù)活动。

  8、没(méi)有革命先辈的流血牺牲,就没有我们今天(tiān)的幸福生活。

  9、小(xiǎo)玲取得的优(yōu)异成绩正(zhèng)是她勤奋学(xué)习的(de)结(jié)果。

  10、我们不能被困难吓倒。

  11、这就是伟大的奇观。

  12、大家都(dōu)亩悔是朋友,这(zhè)样做(zuò)真不(bù)应该。

  13、父母含辛(xīn)茹苦(kǔ)地把(bǎ)我们(men)养大,我们不(bù)应该让他们失望。

  14、春天(tiān)来了,花儿开了,小鸟(niǎo)唧唧喳(zhā)喳叫着。

  15、这比山高比(bǐ)海深的情(qíng)谊,我(wǒ)们不会忘记(jì)。

  16、他呀!都老(lǎo)头(tóu)子(zi)了,不(bù)用订这些东西了(le)。

  17、美(měi)丽的草(cǎo)原让人陶醉。

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  陈述句:述(shù)说一件事情的句子(区别于“疑问句、祈(qí)使句、感叹句”),如:“这(zhè)是(shì)一部词典。

  ”“今(jīn)年年成很好。

  ”在书面上,陈述(shù)句后面用句号。

陈述句的(de)意思

  陈述句是用来描述一个事实,日常生(shēng)活中使用的大部(bù)分句子都是(shì)陈述句。

  在陈述句中动词(cí)在(zài)第二(èr)位。

  第一位可以是(shì)主语,也(yě)可以是状(zhuàng)语,还可(kě)以是宾(bīn)语(yǔ)。

  而不管句(jù)子(zi)怎么变,动词(cí)(或(huò)者助动(dòng)词)总是(shì)在第二位。

  主语的位置则(zé)总是在动词的两边,要么(me)在(zài)第一位,要么在第(dì)三位。

  当(dāng)出现助动(dòng)词或情态动词时,助动词或情态(tài)动词在第二位(wèi),行为(wèi)动词在最后一(yī)位。

陈述句的(de)分类

  陈述句分(fēn)为(wèi)肯定(dìng)句和否定(dìng)句(全否定和(hé)半否定)

  一、肯(kěn)定句:

  肯(kěn)定句例(lì)句:儿(ér)子(zi)是我一生(shēng)的(de)牵挂。

  二、否定句:

  1、一般否(fǒu)定句

  即含(hán)有“不(bù)、没有、完(wán)全(quán)不是,完全不”等否(fǒu)定意思的词的句(jù)子。

  2、双重否定句

  含有两个否(fǒu)定词(cí)的句子,例如:含(hán)有“没有.....不......”“,非.....不可......”等词语的句子。

  如:每天(tiān)下午,我非做作业不可。

  双重否定句表示肯定。

什么是(shì)陈述(shù)句?举例说明(míng)!

  陈(chén)述句是指陈述一个事实(shí)或者说话(huà)人的看法的(de)句型(xíng)。

  旅耐漏陈述句又分为肯(kěn)定(dìng)的陈述句和(hé)否定的陈述句(jù),简(jiǎn)称为肯定句和否定句。

  陈述句例句有:

  1、这幅(fú)画是我们(men)班(bān)蔡颖画的。

  2、不好好(hǎo)学习,自然不(bù)能(néng)取得好(hǎo)成绩。

  3、对少数(shù)同(tóng)学不守纪律的现象,我们不(bù)能不(bù)闻不问(wèn)。

  4、那奔驰的列车正是我们祖国奋勇前(qián)进的象(xiàng)征(zhēng)。

  5、功课没做完,不能去(qù)看(kàn)电(diàn)影。

  6、犯了错(cuò)误但不敢(gǎn)向老师、同学承(chéng)认(rèn),这不是一个(gè)少先队员应有的(de)态度。

  7、拆烂我们(men)不能(néng)因为学(xué)习(xí)任(rèn)务重而(ér)不(bù)参加体育活动。

  8、没(méi)有革命先辈的流血牺牲(shēng),繁华落幕是什么意思解释,繁华落幕是什么意思?就没有我们今天的幸福生活。

  9、小玲取得的(de)优异成绩正(zhèng)是她勤奋学习的结果。

  10、我们不能被困难吓倒。

  11、这(zhè)就是伟大的奇(qí)观。

  12、大家都(dōu)亩悔是(shì)朋(péng)友,这样做真不(bù)应该。

  13、父母含(hán)辛茹(rú)苦地把(bǎ)我们养大,我们不应该让他们失(shī)望(wàng)。

  14、春天(tiān)来了(le),花(huā)儿开了,小鸟唧唧喳喳叫着。

  15、这比(bǐ)山高比海(hǎi)深的情谊,我们不会(huì)忘记。

  16、他(tā)呀(ya)!都(dōu)老头子了,不(bù)用订这些东西了(le)。

  17、美(měi)丽的(de)草原(yuán)让人(rén)陶(táo)醉。

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