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小学修(xiū)改符号(hào)的画法ppt，小学修改符号的画法及参考资料

　　2.删(shān)除(chú)号：表示删除(chú)掉。

　　文字少时(shí)加圈(quān)，文字(zì)多时可加框打叉。

　　3.增补号：表明增(zēng)补。

　　文字少时加圈，文字多时可(kě)用线画清增(zēng)补的范围。

　　4.对(duì)调号：表明(míng)调整或颠倒的(de)字句位(wèi)置，三曲线的中间部分(fēn)不(bù)调(diào)整(zhěng)。

　　1.改正号：表(biǎo)明需要改正错误，把错误(wù)之处圈起来，再用引线引到(dào)空白(bái)处改正。

　　2.删除号：表示删除掉。

　　文(wén)字少时加圈，文字多(duō)时可(kě)加(jiā)框打叉。

　　3.增补号(hào)：表明增(zēng)补。

　　文字少时加圈，文字多时可(kě)用(yòng)线(xiàn)画清增补(bǔ)的范围(wéi)。

　　4.对调号：表明调整或颠倒的字句位置，三(sān)曲线的中间部分不调整。

　　5.转(zhuǎn)移号：表明词语位(wèi)置(zhì)的转移，将要转移的部分圈起(qǐ)来(lái)，并画(huà)出(chū)引线指向(xiàng)转移部位(wèi)。

　　6.接排号：表(biǎo)明两行文字之间应接排，不需另起一行。

　　7.另起号：表明(míng)要另起(qǐ)一段(duàn)。

　　需要另起(qǐ)一段的地方，用引线向左延(yán)伸到起段的位置。

　　8.移位号(hào)：表明移位的方向(xiàng)。

　　用箭(jiàn)头或凸曲(qū)线表示，使用箭(jiàn)头，是(shì)表示移至箭头前直线位置;使用凸曲线，是表示(shì)把符号内的文字移(yí)至开口处两(liǎng)短直(zhí)线的位置。

　　9.排齐号：表明(míng)应(yīng)排列整齐。

　　在行(xíng)列中不齐的字句(jù)上下或左(zuǒ)右画(huà)出直(zhí)线。

　　10.保留号：表明改错(cuò)或(huò)删错后(hòu)需保留原状。

　　在改(gǎi)错或删错处的上方(fāng)或(huò)下方画出三角(jiǎo)符号(hào)，并(bìng)在原删除(chú)符号上(shàng)画两条短线。

　　11.加空号：表明(míng)在字林心如生肖，林心如生肖属什么与字或行与行(xíng)之间(jiān)加(jiā)空(kōng)。

　　符号画在字与(yǔ)字之间的上(shàng)方(fāng)，行与行(xíng)之间的左(zuǒ)右处。

　　12.减空号：表(biǎo)明字与(yǔ)字，行与行(xíng)之间减空。

　　符号使(shǐ)用方法同上。

　　13.空字号：表(biǎo)明空(kōng)一(yī)字距;表(biǎo)明空1/2字距(jù);表明空1/3字(zì)距;表明空1/4林心如生肖，林心如生肖属什么字(zì)距。

　　14.角码号：用(yòng)以改(gǎi)正上下角码的位置。

　　15.分(fēn)开号：用以分开外文字母。

小(xiǎo)学修改(gǎi)符(fú)号(hào)的用法及画法

　　小学修(xiū)改符号(hào)的用法及画法详细介绍如下：

　　一、小学修(xiū)改(gǎi)符号的用法

　　1、删(shān)除号(hào)：用来删除句子或者文章中(zhōng)，不必要的多余的词语(yǔ)和句子。

　　替边号，替换句子或者文章中表(biǎo)达不(bù)正确(què)的形容词或者主(zhǔ)体。

　　2、补(bǔ)充(chōng)号：补(bǔ)边称充句(jù)子(zi)或(huò)者文(wén)章中缺(quē)失的(de)主(zhǔ)语或者内容。

　　对调号对调(diào)句子或文章中(zhōng)错乱的语序(xù)。

　　调遣(qiǎn)号用法跟对(duì)调号一样，但是调(diào)换的位置比对调号(hào)要灵活。

　　3、句号：表(biǎo)示陈述(shù)句末尾的停顿或(huò)语气(qì)舒缓的祈(qí)使句棚数森感叹句末尾的停顿。

　　例春(chūn)天(tiān)的百花送来了浓香，请你(nǐ)再说一遍，谁不知道这(zhè)件(jiàn)事是他做(zuò)的呢(ne)。

　　4、叹号：表示(shì)感叹句末(mò)尾的停顿及语气强烈的祈(qí)使句反问句末尾(wěi)的停顿。

　　这是多么平静的一片原野，世界(jiè)上哪(nǎ)有(yǒu)不包含矛盾的事物(wù)。

　　5、分号：表示(shì)复(fù)句中并列分句之间(jiān)的(de)停顿，有分清分句(jù)层(céng)次的作(zuò)用。

　　凡是复句中用逗号不(bù)能很清楚地表示层次(cì)的地方就用分号。

　　他身材很高大，青白(bái)脸(liǎn)色(sè)，皱纹(wén)间夹些伤(shāng)痕，下巴上有一把(bǎ)乱(luàn)蓬蓬的花白的胡(hú)子(zi)。

　　二、小学修改符号的画法(fǎ)

　　1、改正号：表明需要改(gǎi)正错误，把(bǎ)错误(wù)之处圈起来毕态，再用(yòng)引线引到空白(bái)处(chù)改正。

　　删除号：表示删(shān)除掉(diào)。

　　文字少(shǎo)时加圈，文字多(duō)时可加(jiā)框(kuāng)打叉。

　　增(zēng)补号：表明增补。

　　文(wén)字少(shǎo)时加圈(quān)，文字多时可用(yòng)线画清(qīng)增补的范围。

　　对调号：表明调整或(huò)颠倒的字(zì)句位(wèi)置，三曲线的中间部分不调整(zhěng)。

　　2、转移号：表明词语(yǔ)位置的转移，将要链亩转移的部分(fēn)圈起来(lái)，并画出(chū)引线指向转(zhuǎn)移部(bù)位。

　　接排号(hào)：表明两行文(wén)字(zì)之间应接排，不需(xū)另(lìng)起一行。

　　另起(qǐ)号：表明要另起一(yī)段。

　　需要另起一段的(de)地方，用引线向左延伸到起段的位置。

　　3、移位(wèi)号：表明移位的(de)方(fāng)向。

　　用(yòng)箭头或凸(tū)曲(qū)线表示，使用箭头(tóu)，是表(biǎo)示移至(zhì)箭头前直线(xiàn)位置(zhì);使用凸曲线，是表示(shì)把符号内的文字移至开口处两短直线的(de)位置。

　　排齐号：表(biǎo)明应排列整齐，在行列中(zhōng)不齐的(de)字句上下或左(zuǒ)右画(huà)出直线(xiàn)。

　　4、保留号：表明改错或删(shān)错(cuò)后(hòu)需保留原状。

　　在改错或(huò)删错处的上方(fāng)或下方(fāng)画出(chū)三角符(fú)号(hào)，并在原删除符号(hào)上画两条(tiáo)短线。

　　加空号(hào)：表明在(zài)字与(yǔ)字或行与行之(zhī)间(jiān)加空。

　　符号画在(zài)字与字之间的上方，行(xíng)与(yǔ)行之(zhī)间的左右处。

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