小学(xué)生用HB还是2B铅笔好，小学生用hb铅笔还是2h铅笔是小学生HB的铅(qiān)笔(bǐ)好的。

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小学生用HB还是2B铅笔好，小学生用hb铅(qiān)笔还是2h铅(qiān)笔

　　H类铅(qiān)笔(bǐ)，笔芯硬(yìng)度相对较高(gāo)，适合用(yòng)于界面相对较硬du或(huò)粗糙的物体，比如木工划线(xiàn)，机(jī)械制图等。

　　H是Hardness的(de)缩写破晓是什么意思 破晓和拂晓分别是几点，意(yì)思是"硬"，B是Black的缩写(xiě)，意(yì)思(sī)是"黑"，如(rú)2B,5B。

　　数字越大，说明写出(chū)的字越黑越(yuè)软，HB的(de)是(shì)意思(sī)"硬"和"黑"各占一(yī)半，属中性笔。

　　笔(bǐ)芯分类：

　　按照笔芯的硬度来定的(de),从软到(dào)硬分(fēn)别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大(dà)多是用碳的同素异形体(tǐ)之一石墨做(zuò)笔芯(xīn)的。

　　铅(qiān)笔的分类(lèi)正是按照(zhào)笔芯中石墨(mò)的份量(liàng)来划分。

　　一般划分为H、HB、B三(sān)大类(lèi)。

　　其中H类铅笔(bǐ)，笔(bǐ)芯(xīn)硬度相对较高，适合用于界面相对较硬或粗糙的物体。

　　HB类(lèi)铅笔(bǐ)笔芯(xīn)硬度适(shì)中，适(shì)合一般(bān)情(qíng)况下的书写(写字)；

　　B类铅笔，笔芯相(xiāng)对(duì)较软，适(shì)合绘画(尤其是素(sù)描)，其中2B铅笔被用于填涂一些(xiē)机器可识别的卡片，如答题卡。

　　写(xiě)字与其(qí)他作业联系紧密

　　写一手好(hǎo)字，可让人(rén)受益终生。

　　尤(yóu)其(qí)对学生(shēng)来说，学习写字实际(jì)也(yě)是一(yī)种行(xíng)为规范的(de)养(yǎng)成(chéng)过程。

　　俗话说，好记性，不如烂笔头，在学习中(zhōng)，如果让孩子一边学习好功(gōng)课，一边进行抄写练习(xí)，可以互补互(hù)益。

　　久而久之，自然形成了行为规(guī)范(fàn)的养(yǎng)成过程。

　　比(bǐ)如(rú)，一边学(xué)习(xí)课文，一边进(jìn)行生字、词语和段落抄(chāo)写练习，既可(kě)以巩固知识，又提高(gāo)了写字(zì)水平。

　　特(tè)别是抄(chāo)写唐诗宋词时，还可以陶冶孩子们的心灵情操(cāo)。

　　确实是一举多得。

　　写(xiě)字与个人的关(guān)系不可忽视

　　写(xiě)字(zì)是(shì)每(měi)个(gè)人很重(zhòng)要、很基(jī)本的一项(xiàng)技(jì)能，当(dāng)然有很多(duō)人(rén)认为现在可以用打字机(jī)代(dài)替写字，写字教学(xué)不(bù)必再(zài)强调了，但日常生活中(zhōng)更(gèng)多(duō)时(shí)候还是不(bù)能不靠手写的。

　　人(rén)与(yǔ)人的(de)交流，缺少不了写字，而写字对于培养一个人的耐心、恒心有着很大的助益。

　　《语文课程标准(zhǔn)》亦(yì)指出：“识(shí)字(zì)写字是阅读和写(xiě)作的基础，是1—2年(nián)级的教学重点。

　　”笔者在从教(jiào)过程中，也发现学(xué)生字写得好坏，与(yǔ)他(tā)的学习有很大的(de)关联。

　　基本(běn)上来(lái)说，字写得工整(zhěng)、美观的学(xué)生，他在学(xué)习时也比较细心、认(rèn)真(zhēn)，而字写得潦(lǎo)草的(de)学生，其学习也比(bǐ)较粗心、懒散，可谓“字(zì)如其人”。

　　所以(yǐ)，清代曾国藩(fān)先生认(rèn)为“唯读书与写(xiě)字(zì)可以变化(huà)气质”，他(tā)对儿子的(de)习字非(fēi)常(cháng)重视，在(zài)家书中对于习(xí)字方面有很多的论述(shù)。

　　曾有教育前辈说过致力抓(zhuā)好两件事，一件是(shì)扫地，一件就是写字(zì)。

　　确(què)实，这两件事都不算大事，但对于一个(gè)人一生(shēng)的(de)成(chéng)长关系甚大。

小学生(shēng)用铅(qiān)笔HB的好还是2B的好？

　　开(kāi)学后(hòu)，我家最(zuì)小的一个侄子就(jiù)要上(shàng)小学了(le)。

　　而用什(shén)么样的铅(qiān)笔(bǐ)，则是首先要考虑的问题。

　　今天(tiān)和各位朋友(yǒu)讨论一下铅(qiān)笔的问题。

　　我记得我上(shàng)小(xiǎo)学的时候喜(xǐ)欢用(yòng)HB，因为(wèi)它耐摔，都知道小(xiǎo)孩子的(de)东西总是容易磕(kē)磕绊绊的，HB不仅写字淡(dàn)，而且摔了好几次，还不断，( ω )。

　　到(dào)那时2B就跟HB完全(quán)相反了。

　　直到长(zhǎng)大后，我才明白真理。

　　大概讲一下(xià)铅笔的H和B的含义，虽然大部分人都知(zhī)道。

　　铅(qiān)笔(bǐ)的铅芯，标注为"H"（HARD的首字母）的表示(shì)硬质(zhì)铅笔(bǐ)，"B"（BLACK的首字(zì)母）表示软质铅笔，而"HB"则表示软(ruǎn)硬适中(zhōng)的(de)铅笔。

　　另外要说的是，B数越大(dà)铅笔就越黑越软，比(bǐ)如4B比2B要黑要软；H数越大就越硬颜色越(yuè)浅，4H比2H要(yào)硬(yìng)要浅(qiǎn)。

　　所以，如果(guǒ)你问(wèn)有经验的老司机，初(chū)学写字(zì)的小朋友用什么(me)铅笔，大都会推荐HB，理由是硬度适中；加(jiā)之小孩(hái)子写字比较用力，用HB铅笔则(zé)不易折断。

　　听(tīng)起来是很(hěn)有道理的。

　　下面(miàn)两图是HB铅笔效果。

　　我建议，第一次拿笔(bǐ)的小(xiǎo)朋友(yǒu)，用(yòng)2B铅笔，而不是HB！

　　我(wǒ)之前也(yě)和大家一散(sàn)握宴样，用专家的口吻(wěn)给家长们推荐HB的(de)铅(qiān)笔。

　　但(dàn)是，经过(guò)长时间的(de)教学(xué)，才发现HB并不是最好。

　　如果(guǒ)一个小朋(péng)友从来没有写过字，强烈建议(yì)不(bù)要用HB的(de)铅笔(bǐ)，而是(shì)用(yòng)稍(shāo)微软一(yī)点(diǎn)，黑一点的2B铅笔(bǐ)。

　　我先问大家一个问题，为啥(shá)小孩(hái)子写字普(pǔ)遍比(bǐ)较用力？

　　我的解释(shì)是，因(yīn)为HB的铅笔颜色太浅，而皮圆很(hěn)多写字本的颜色本身又不是太白(bái)，为了(le)让写出来的字能够看清，小朋友(yǒu)会(huì)不自觉加大力量(liàng)，力量大(dà)到第二页(yè)，甚至于第三页(yè)都留有很深的(de)印记，导致下一页(yè)不光滑(huá)，影响写(xiě)字效果。

　　同时，用力(lì)写(xiě)破晓是什么意思 破晓和拂晓分别是几点字(zì)实在太容易让(ràng)孩子(zi)疲劳。

　　并且，还有个(gè)更严重的问题，因为(wèi)孩子的骨骼发育不(bù)全，为了加大力量，只(zhǐ)能(néng)用(yòng)错(cuò)误的执笔姿势写字。

　　下(xià)面(miàn)图(tú)片上这种姿势非常典型的。

　　这就是(shì)为什(shén)么一二年(nián)级小朋友执(zhí)笔姿势错误率很高(gāo)的原因（在我看来冲银，铅笔选择不当是执笔(bǐ)姿势(shì)不对(duì)的(de)一个很(hěn)重(zhòng)要(yào)的原(yuán)因）。

　　破晓是什么意思 破晓和拂晓分别是几点其次，用HB的(de)铅笔，铅笔反倒容易(yì)断。

　　理由也很(hěn)简单，因(yīn)为HB铅笔的颜(yán)色浅，要想写出来的(de)字(zì)能够看(kàn)清楚就得把(bǎ)笔削尖(jiān)。

　　笔太尖(jiān)，加上用力，很容易就折断了。

　　上面啰啰嗦嗦说了一大堆HB的(de)问题，其实答案已经一目了然。

　　在我看来，没(méi)有拿(ná)过笔的小朋友，如果直接用2B铅(qiān)笔，写字绝(jué)对不会(huì)像HB铅(qiān)笔那(nà)么用力，而写出来却更加黑白分明。

　　因为不(bù)需要特(tè)别(bié)用力写字，执笔姿势自然(rán)也就容易正确了(le)。

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