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  带符号搬家(jiā)法

  当(dāng)一个计(jì)算题(tí)只有同一级运算(只有(yǒu)乘除或只有加减运算)又没有(yǒu)括号时,我(wǒ)们可以“带符号搬(bān)家”。

  例(lì)如(rú):

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

加括号(hào)法(fǎ)

  (1)在加(jiā)减运算中添括号时,括号前是(shì)加(jiā)号,括号里不(bù)变号(hào),括号前是减号,括号里(lǐ)要变号。

  例(lì)如(rú):

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除运算中添括号时(shí),括号前是乘(chéng)号,括号里不变(biàn)号,括号前是除号,括号(hào)里要变号(hào)。

  例(lì)如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

凑十法

  想(xiǎng)要巧算(suàn),首先我们(men)要知道好朋友(yǒu)数。

  一位(wèi)数中,那两个数相加(jiā)等(děng)于10呢?

  1和9,2和(hé)8,3和7,4和6,5和5。

  这五对(duì)数两(liǎng)两相加等于10,我(wǒ)们把他(tā)们叫(jiào)做好朋友数。

破十法

  加法(fǎ)学会(huì)了(le),现在我们来看一(yī)下减法吧~

  计算15-3,宝贝儿们都(dōu)知(zhī)道15是(shì)一(yī)个两位(wèi)数。

  十位上的1代(dài)表1个10,个(gè)位上的5代表(biǎo)1个5。

  所(suǒ)以,可以把(bǎ)15拆成10和(hé)5。

  遇到减(jiǎn)法(fǎ),先用小数去减。

  5-3够(gòu)减(jiǎn)吗?够减,5-3=2,10没有动,用2+10就是结(jié)果。

三年级数学(xué)快速口算方法(fǎ)

  只要熟(shú)练掌(zhǎng)握计算(suàn)法则和运算(suàn)顺序,根(gēn)据题目(mù)本身的特点,使贺咐埋用合(hé)理、灵(líng)活的计算方法(fǎ),化(huà)繁为简,化难为易(yì),就能算得又快又准确。

  先为(wèi)大家(jiā)介绍5个速算(suàn)技巧:

  1. 方法一:带符(fú)号搬家法

  当一(yī)个(gè)计算题(tí)只有同一级运(yùn)算(suàn)(只(zhǐ)有(yǒu)乘(chéng)除或(huò)只(zhǐ)有加减运算)又没(méi)有括号时(shí),我们(men)可以“带符号搬家”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

  2. 方法(fǎ)二(èr):结合律法

  加括(kuò)号法(fǎ)

  (1)在加减(jiǎn)运算中添括(kuò)号时(shí),括号(hào)前(qián)是加号,括(kuò)号里不(bù)变(biàn)号,括号前是减号(hào),括(kuò)号里要变号(hào)。

  例(lì)如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘(chéng)除运算中添括号时,括号前是乘号,括号里不变号,括(kuò)号前是(shì)除号,括号里要变号(hào)。

  例如(rú):

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

  去括号法

  (1)在禅蚂加减运算中去括(kuò)号(hào)时,括号前是加号,去(qù)掉(diào)括号不变号(hào),括(kuò)号前是减号,去掉括号要变号(原来括号里的加,现在要变为减;原来是减(jiǎn),现在就要变(biàn)为加)。

  例(lì)如:

  17+(13-7)=17+13-7

  23-(13-9)=23-13+9

  23-(13+5)=23-13-5

  (2)在乘除运(yùn)算中去(qù)括号(hào)时,括号前是乘号,去往事不堪回首月明中什么意思解释,往事不堪回首月明中下一句是什么掉括号不变号,括(kuò)号前(qián)是除(chú)号,去掉括号要往事不堪回首月明中什么意思解释,往事不堪回首月明中下一句是什么变号(hào)(原来括(kuò)号里的乘,现在就要变为除;原来是除,现在就要变(biàn)为乘。

  )

  例如:

  1×(6÷2)=1×6÷2

  24÷(3×2)=24÷3÷2

  24÷(6÷3)=24÷6×3

  3. 方法(fǎ)三:乘(chéng)法(fǎ)分(fēn)配律法

  分配法

  括(kuò)号里是(shì)加(jiā)或(huò)减(jiǎn)运算,与(yǔ)另(lìng)一个(gè)数相乘,注意分配(pèi)。

  例如(rú):

  8×(5+11)=8×5+8×11

  提(tí)取(qǔ)公因式法(fǎ)

  注意相同因数的提取。

  例如:

  9×8+9×2=9×(8+2)

  4. 方(fāng)法四:凑整法

  看到(dào)名(míng)字,就知道这个方法的含义。

  用此方法时,需(xū)要注意观察(chá),发(fā)现规律(lǜ)。

  还要(yào)注意(yì)还哦,有(yǒu)借有还(hái),再借(jiè)不难(nán)嘛。

  例(lì)如:

  99+9=(100-1)+(10-1)

  5. 方法五(wǔ):拆分法

  拆分(fēn)法就是(shì)为了方(fāng)便(biàn)计算,把一(yī)个数(shù)拆(chāi)成(chéng)几个数。

  这需要掌握(wò)一些(xiē)“好朋(péng)友”,如:2和5,4和5,4和25,8和125等(děng)。

  分拆(chāi)还要注意不要改(gǎi)变(biàn)数(shù)的(de)大小(xiǎo)哦。

  例如(rú):

  32×125×25

  =4×8×125×25

  =(4×25)×(8×125)

  =100×1000

  要想让孩子熟练运(yùn)用速算方(fāng)法(fǎ),需要通过(guò)持之(zhī)以恒的练习,提升(shēng)计算(suàn)能简液力,这样,无论(lùn)平时做(zuò)作业还是考(kǎo)试都能游刃有余。

  建(jiàn)议(yì)家(jiā)长每天(tiān)抽(chōu)出5分钟时间,帮助孩子进行口算练习,培(péi)养(yǎng)孩子快速、准确(què)口算的(de)能力。

  在练(liàn)习(xí)过程中,也要记录好用时,做完后马上(shàng)核对正误,并分析做错的原(yuán)因(yīn)。

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