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螺蛳粉去掉酸笋还臭吗,螺蛳粉是汤臭还是笋臭

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陈述句是什么意思举个例子说明(míng),陈述句是什么意思?语文

  陈述句(jù):述说(shuō)一件事情的(de)句子(区别于“疑问句、祈使句、感叹句”),如:“这是一部词典。

  ”“今(jīn)年年成很好。

  ”在(zài)书面上,陈述句后(hòu)面用(yòng)句号(hào)。

陈述句(jù)的意思

  陈述句是用(yòng)来描(miáo)述一个事实,日常(cháng)生活中使用的大部分句子都是陈述句。

  在陈述句中动词在第二位。

  第一位(wèi)可以是主(zhǔ)语,也可(kě)以是状语,还可以是(shì)宾语(yǔ)。

  而不管句(jù)子(zi)怎么变,动(dòng)词(或者助(zhù)动词(cí))总是在第二位(wèi)。

  主语的(de)位置则总是(shì)在动词的两边,要(yào)么在第(dì)一位(wèi),要么在第三位。

  当出(chū)现助动词或情态(tài)动词时,助(zhù)动(dòng)词(cí)或情态动(dòng)词在第二(èr)位,行为动词在(zài)最后一位。

陈(chén)述句的分类

  陈述句(jù)分为肯定句和(hé)否定句(jù)(全否定和(hé)半否定)

  一(yī)、肯定句:

  肯(kěn)定句例句:儿(ér)子(zi)是我一生的牵挂。

  二、否定句:

  1、一般否(fǒu)定句(jù)

  即含(hán)有“不、没有、完全不是,完全不”等否定意(yì)思的词的(de)句子(zi)。

  2、双(shuāng)重否(fǒu)定句

  含有两(liǎng)个(gè)否(fǒu)定词的句子,例如:含有“没(méi)有.....不(bù)......”“,非.....不(bù)可......”等词语的(de)句子。

  如:每天下午,我非做(zuò)作(zuò)业不(bù)可。

  双重否定句表示肯定(dìng)。

什么(me)是(shì)陈(chén)述句?举例说(shuō)明!

  陈述句是指陈述一个事实或(huò)者说话(huà)人(rén)的看法的(de)句型。

  旅耐漏陈述(shù)句又(yòu)分为肯定的陈(chén)述句和否定的陈述句,简称为肯定句和(hé)否定句。

  陈述句(jù)例(lì)句有:

  1、这(zhè)幅画是我们班蔡颖(yǐng)画的(de)。

  2、不好(hǎo)好学(xué)习(xí),自然不能取得(dé)好(hǎo)成绩。

  3、对(duì)少数同学不(bù)守纪律的现象(xiàng),我们不能不闻不(bù)问。

  4、那奔(bēn)驰的列车正(zhèng)是我们(men)祖(zǔ)国奋勇前(qián)进的象征(zhēng)。

  5、功课没做完(wán),不能去看电影。

  6、犯了错误但不敢向(xiàng)老师、同学承(chéng)认,这不是一个少(shǎo)先队员应有的态度。

  7、拆烂我们(men)不(bù)能因(yīn)为学习任务重而不(bù)参加体育活动。

  8、没有革命先辈的(de)流血牺(xī)牲,就(jiù)没有我们今(jīn)天的幸福生活。

  9、小玲(líng)取得(dé螺蛳粉去掉酸笋还臭吗,螺蛳粉是汤臭还是笋臭)的优异(yì)成(chéng)绩正(zhèng)是她勤奋(fèn)学(xué)习(xí)的结(jié)果(guǒ)。

  10、我们不能被困(kùn)难吓倒。

  11、这(zhè)就(jiù)是伟大的奇(qí)观。

  12、大家都亩悔(huǐ)是(shì)朋(péng)友(yǒu),这样做真不应(yīng)该。

  13、父母含辛茹苦(kǔ)地把螺蛳粉去掉酸笋还臭吗,螺蛳粉是汤臭还是笋臭我们养(yǎng)大(dà),我们不(bù)应该让他们失望。

  14、春天(tiān)来(lái)了,花儿开了,小鸟(niǎo)唧唧喳喳(zhā)叫着。

  15、这比山高比(bǐ)海深的(de)情(qíng)谊,我们不会忘记。

  16、他呀!都老头子(zi)了,不用(yòng)订这些东西了。

  17、美丽的草(cǎo)原让人(rén)陶醉。

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  陈(chén)述句:述说一件(jiàn)事情的(de)句子(区(qū)别于“疑问句、祈使(shǐ)句、感(gǎn)叹(tàn)句”),如(rú):“这是一部词典(diǎn)。

  ”“今年年(nián)成很好。

  ”在书面上,陈述句后面用(yòng)句号。

陈述句的意思

  陈(chén)述句是(shì)用(yòng)来描述一个事实,日常生活(huó)中(zhōng)使用(yòng)的大部(bù)分句子都(dōu)是陈述句(jù)。

  在陈述(shù)句中动词在第二(èr)位。

  第一位可以是主语,也(yě)可(kě)以是状语,还可以是宾语。

  而不管(guǎn)句子怎么变,动词(或者助(zhù)动词)总是在第二(èr)位。

  主语的位置则总是(shì)在动词的(de)两边(biān),要么在第(dì)一位,要么在第三位。

  当出现助动词或(huò)情(qíng)态(tài)动词时,助动词或(huò)情态动词在第(dì)二位(wèi),行为动词在最后(hòu)一位。

陈述句的分类(lèi)

  陈述(shù)句分为肯定句和否定句(jù)(全否定和半否(fǒu)定)

  一(yī)、肯定(dìng)句(jù):

  肯(kěn)定(dìng)句例句(jù):儿(ér)子是我一生的牵挂。

  二、否定句:

  1、一(yī)般否定句

  即含(hán)有“不、没有(yǒu)、完全(quán)不是,完全(quán)不”等否定意思的(de)词(cí)的句子。

  2、双重否定句

  含有两个否定词的(de)句子,例如:含有“没有(yǒu).....不......”“,非(fēi).....不(bù)可(kě)......”等词(cí)语的句子(zi)。

  如:每(měi)天下(xià)午(wǔ),我非做作业不可。

  双(shuāng)重否定句(jù)表(biǎo)示肯定。

什么(me)是陈述句?举例(lì)说明(míng)!

  陈述(shù)句是指陈述一个(gè)事实或者(zhě)说话(huà)人的看法的句(jù)型。

  旅耐漏(lòu)陈述句(jù)又分为肯定的陈述(shù)句和否定的陈(chén)述句(jù),简称为(wèi)肯定句和否定句。

  陈述句例句有(yǒu):

  1、这幅画是我们班(bān)蔡(cài)颖画的。

  2、不好(hǎo)好学习(xí),自然不能取得好成绩。

  3、对少数同学不守纪律的现(xiàn)象,我们(men)不能(néng)不闻不问。

  4、那奔驰的列车正是我们祖国(guó)奋勇前进的象征(zhēng)。

  5、功(gōng)课(kè)没(méi)做完,不能去看电(diàn)影。

  6、犯了(le)错误但不(bù)敢向老师、同学承(chéng)认,这不(bù)是一个少先(xiān)队员(yuán)应(yīng)有(yǒu)的(de)态度(dù)。

  7、拆(chāi)烂我们不能(néng)因为学习(xí)任务(wù)重而不参加(jiā)体育活动。

  8、没有革命先辈的流血牺牲,就没有我们(men)今天的幸福生活(huó)。

  9、小玲(líng)取得的(de)优异成绩(jì)正(zhèng)是(shì)她勤奋(fèn)学习的(de)结果。

  10、我们不能(néng)被(bèi)困难吓倒。

  11、这就是伟大的奇观。

  12、大家都亩悔是朋(péng)友,这样做(zuò)真不应该。

  13、父母含辛茹(rú)苦地把我(wǒ)们养大,我们(men)不应该(gāi)让他(tā)们失望。

  14、春天来了,花儿开了,小鸟唧唧喳(zhā)喳叫着(zhe)。

  15、这比山(shān)高比海(hǎi)深的情(qíng)谊,我们不会(huì)忘(wàng)记(jì)。

  16、他呀!都老头子了,不用订(dìng)这(zhè)些(xiē)东西了(le)。

  17、美丽的草原让人陶醉。

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