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将进酒为何读qiang,陈道明朗诵《将进酒》

将进酒为何读qiang,陈道明朗诵《将进酒》 高考小说标题的作用的答题模式,小说标题的作用的答题模式和例题

  高考小说标(biāo)题的作用的答题模式(shì),小说标题的作用(yòng)的答题模式(shì)和例(lì)题是小(xiǎo)说标题(tí)的作用:情节上,点明中心事件或关键人、物,成为全文的(de)线索;人物上,突(tū)出人物形象或品质;主题上,揭示(shì)(暗示)主旨;表达上,比喻象征(zhēng)的运用,形象而又有生(shēng)动,吸引读者的(de)阅读兴趣的(de)。

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高考(kǎo)小说(shuō)标题的作用的答题(tí)模式,小说标题(tí)的(de)作用的答题模式和(hé)例题

  小说标题的作用:情节上,点明中(zhōng)心事件或关键人、物,成为全文(wén)的线索;

  人物上,突出人物形(xíng)象或品质;

  主(zhǔ)题上(shàng),揭示(shì)(暗示)主旨;

  表(biǎo)达上(shàng),比(bǐ)喻(yù)象征的运用(yòng),形象而又有生动,吸(xī)引(yǐn)读(dú)者的(de)阅(yuè)读兴趣。

  文章情节即围绕(rào)这一线(xiàn)索展开,使文章结构(gòu)完整严谨。

将进酒为何读qiang,陈道明朗诵《将进酒》>  文章(zhāng)的写作线索大致可分为六大类:人、事、物、时、空、情。

  和题目相关的主要有两(liǎng)类(lèi):物(wù)、情(qíng)。

  奠定(dìng)感情基(jī)调、寄托(tuō)作者情(qíng)感。

  物:以(yǐ)某物为线索(suǒ)。

  情:以谁(shuí)对谁的什么之情为线索。

  判定(dìng)标准(zhǔn):标题中出现(xiàn)具体事(shì)物(wù)、或(huò)具(jù)体情感,就(jiù)答这一点。

  1、点(diǎn)明了本文的写作线(xiàn)索。

  2、指(zhǐ)出线(xiàn)索是什么:以什么为线索。

  3、指出线索带(dài)来(lái)的(de)结构作用:贯穿全文,使文章结构完整(zhěng)。

小说(shuō)标题的作用(yòng)的(de)答题模(mó)式是什么?

  小说标题(tí)作用答(dá)题格式:

  (1)先(xiān)看(kàn)标(biāo)题(tí)的表(biǎo)层义:(词语的含(hán)义,概括(kuò)内容,点明(míng)对象(xiàng))。

    

  (2)再思考深层(céng)含(hán)义:(引申义、比喻义(yì)、象征义(yì));人(rén)物(wù)与人物(wù)的关系(表明人物性格、表明作者的情感与态度(dù));主旨(zhǐ)与主旨的关系(点(diǎn)明、揭示)。

  标(biāo)题的作用的答(dá)题(tí)格式:

  1、分析禅卜旁标题字词。

  就是从理解文章(zhāng)标(biāo)题关键词(cí)的(de)本义,字面(miàn)义入手(shǒu),联系文章(zhāng)内(nèi)容,得出标题的(de)深(shēn)层(céng)含(hán)义或作用。

  2、分析标题修辞。

  也就是从理解文章标题的修辞手法入(rù)将进酒为何读qiang,陈道明朗诵《将进酒》手,联系(xì)文(wén)章的(de)人物(wù)形象及隐含的(de)情(qíng)感来理解标题的含义或作用。

  3、看内容主旨(zhǐ)。

  从文(wén)章的(de)写(xiě)作内(nèi)容,作者感情,主(zhǔ)题思(sī)想入手,分析(xī)标题揭示的思(sī)想内容。

  标题的常(cháng)见作(zuò)用:

  1、概括文章(zhāng)的(de)主要内容。

  2、作为文章线索(文(wén)章情节(jié)围绕这一线索展开)。

  3、作者感情的出发点(diǎn)。

  4、具有象征(zhēng)意义(yì)。

  5、语带双关(guān)弊枯。

  6、是全文的(de)“文眼”(提示文章中(zhōng)心)。

  7、吸引读者(zhě)兴(xīng)趣。

  表明(míng)写作(zuò)对象(xiàng);关联主要情节;贯穿全文线索;透露(lù)情感主旨。

  此(cǐ)外(wài)还(hái)有作用:寓意含蓄(xù),引人深(shēn)思;制贺(hè)橡造悬念,激发读者的阅读兴趣。

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