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  带符号搬家法

  当一个计算题只有同一级运(yùn)算(只有乘除或只有加减运算)又(yòu)没有括号(hào)时,我们可(kě)以“带符号搬家”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

加括(kuò)号(hào)法(fǎ)

  (1)在加减运(yùn)算中添括(kuò)号时,括号前(qián)是加(jiā)号,括号里不变(biàn)号(hào),括号前是减号(hào),括号里要变号。

  例如(rú):

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘(chéng)除运算中添(tiān)括号时,括号前(qián)是乘勿必和务必的区别,务必是什么意思呀号(hào),括号里不变号(hào),括号(hào)前是除号,括号里要变号。

  例如(rú):

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

凑十法

  想要(yào)巧算(suàn),首先我们(men)要知(zhī)道好朋友(yǒu)数。

  一位数中,那两个数相加等于10呢?

  1和9,2和8,3和7,4和6,5和5。

  这五(wǔ)对数两(liǎng)两相加等于10,我们(men)把(bǎ)他们叫做好(hǎo)朋友数(shù)。

破十法

  加法学(xué)会了,现在我们(men)来(lái)看一下减法(fǎ)吧(ba)~

  计(jì)算15-3,宝贝儿们都知道15是一个两(liǎng)位(wèi)数。

  十位上的1代表1个10,个位上的5代表1个5。

  所(suǒ)以,可以(yǐ)把(bǎ)15拆成10和5。

  遇(yù)到减法,先用小数去(qù)减。

  5-3够减吗?够减,5-3=2,10没(méi)有动,用2+10就是结果。

三年级数学(xué)快速口(kǒu)算方法

  只要(yào)熟练(liàn)掌握计算(suàn)法则(zé)和运算顺序,根据题(tí)目本身的特(tè)点,使贺咐埋用(yòng)合理、灵活的计算方(fāng)法,化(huà)繁为(wèi)简,化难为易,就能(néng)算得又快又准确。

  先为大家介绍5个(gè)速算技巧:

  1. 方(fāng)法一(yī):带(dài)符号(hào)搬家法

  当一(yī)个计算题只(zhǐ)有同一级运算(只(zhǐ)有乘除或只有加减运算)又没有括(kuò)号(hào)时(shí),我们可以“带符号搬家”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

  2. 方(fāng)法二(èr):结合(hé)律法

  加括号法

  (1)在加减运算中(zhōng)添括号(hào)时,括号前是加号,括号里不变号,括号前是减号,括号(hào)里(lǐ)要(yào)变号。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在(zài)乘除运(yùn)算中(zhōng)添括号(hào)时,括号前(qián)是乘号,括号(hào)里(lǐ)不变号,括号前是除号(hào),括号里(lǐ)要变号。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

  去(qù)括(kuò)号法(fǎ)

  (1)在禅蚂(mǎ)加减运算中去括(kuò)号(hào)时,括号前是加(jiā)号,去掉括号不(bù)变(biàn)号(hào),括号(hào)前是减号,去掉括号要(yào)变(biàn)号(原来括号里(lǐ)的加,现(xiàn)在(zài)要变为减;原来是减,现在就要变为加)。

  例(lì)如:

  17+(13-7)=17+13-7

  23-(13-9)=23-13+9

  23-(13+5)=23-13-5

  (2)在乘除(chú)运算中去括(kuò)号时,括号前是乘号,去(qù)掉括(kuò)号不变号,括号前是除号(hào),去掉括号要变号(原来括号里(lǐ)的乘,现在就要变为除(chú);原来是(shì)除,现在就要变为(wèi)乘。

  )

  例如:

  1×(6÷2)=1×6÷2

  24÷(3×2)=24÷3÷2

  24÷(6÷3)=24÷6×3

  3. 方法三:乘法分(fēn)勿必和务必的区别,务必是什么意思呀ht: 24px;'>勿必和务必的区别,务必是什么意思呀配(pèi)律(lǜ)法

  分配法

  括号里是加或减运算,与另一(yī)个数(shù)相乘,注意(yì)分配。

  例如:

  8×(5+11)=8×5+8×11

  提取(qǔ)公因(yīn)式(shì)法

  注意相同因数(shù)的提(tí)取。

  例如:

  9×8+9×2=9×(8+2)

  4. 方法四:凑整法(fǎ)

  看到名(míng)字,就知道这(zhè)个(gè)方法的(de)含义。

  用此(cǐ)方(fāng)法时,需(xū)要注意观(guān)察(chá),发(fā)现规律。

  还要注(zhù)意(yì)还(hái)哦,有借有还,再借不难(nán)嘛。

  例如:

  99+9=(100-1)+(10-1)

  5. 方(fāng)法五:拆分法(fǎ)

  拆分法就是为了(le)方(fāng)便计算,把一个数(shù)拆成几个数。

  这需要掌握(wò)一些“好(hǎo)朋友(yǒu)”,如(rú):2和5,4和5,4和(hé)25,8和125等(děng)。

  分拆还要注意不要改变数的大小哦。

  例如:

  32×125×25

  =4×8×125×25

  =(4×25)×(8×125)

  =100×1000

  要想(xiǎng)让孩子(zi)熟练运用速算方(fāng)法(fǎ),需要(yào)通过(guò)持之以恒(héng)的(de)练习,提升计算能简液力,这样,无(wú)论平时做作业还(hái)是考试都(dōu)能游刃有余。

  建议(yì)家长每天抽出5分钟时(shí)间,帮助孩(hái)子进行口算练习,培养孩子快速(sù)、准(zhǔn)确口算的能力。

  在练习过程中,也(yě)要记录好用时,做完后马(mǎ)上核对正误,并(bìng)分析做(zuò)错的原因。

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