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　　1、文献法

　　文献法是一种既陈旧，又赋(fù)有(yǒu)生命力的科学研(yán)讨办法。

　　不管哪一种社(shè)会活动想(xiǎng)要留(liú)下永久(jiǔ)的痕(hén)迹都离不开(kāi)各种(zhǒng)文(wén)献(xiàn)。

　　人类活(huó)动与知(zhī)道的无限性和个(gè)别生命与(yǔ)知(zhī)道(dào)的有限(xiàn)性的(de)对立(lì)，决议(yì)了咱们在研(yán)讨逝去的事实时(shí)有必要借助于文献。

　　2、比较研讨(tǎo)法

　　作为一种思想办法，比较研(yán)讨(tǎo)贯穿于教育研讨(tǎo)的(de)全过程(chéng)。

　　不管在科学实验的过程中，或(huò)是在理论研闯关东三个儿子的结局，闯关东三个媳妇的结局讨中(zhōng)，比较研(yán)讨都是不(bù)可或缺的基该(gāi)办法(fǎ)。

　　3、概括综合(hé)法

　　概括综合闯关东三个儿子的结局，闯关东三个媳妇的结局法的根本办法有两种。

　　一种是实例法，借(jiè)助于给出闯关东三个儿子的结局，闯关东三个媳妇的结局(chū)的一组输入/输出实例逐渐导出适(shì)于一(yī)类问(wèn)题的(de)程序；

　　另一种(zhǒng)是“轨道”法，经过所给实例的(de)履行轨道，逐渐导出程序。

　　4、实证(zhèng)研(yán)讨(tǎo)法

　　其依(yī)据现有的科(kē)学理论和实践(jiàn)的需求，提(tí)出规划，使(shǐ)用科学仪(yí)器和设备，在天然条件下，经过有意图有步(bù)骤(zhòu)地操作，依据调(diào)查、记载(zài)、测定与此相随同的现(xiàn)象的改变来确(què)认条件与现象之间的因果联系(xì)。

　　5、定量分(fēn)析法

　　经过定(dìng)量分析法可以使人们对(duì)研讨目(mù)标的知道进一步准确(què)化，以便愈加科学地(dì)提(tí)醒规则，掌握实质，理清联系，猜测事物的(de)发展趋势(shì)。

汉语言(yán)文学毕业(yè)论文研讨办法都(dōu)有(yǒu)哪些

　　调查法， 比照(zhào)法， 文献研讨(tǎo)法， 跨科(kē)学(xué)研讨(tǎo)法， 描(miáo)述性研(yán)讨法……

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