二鹊(què)救友文(wén)言(yán)文(wén)翻译及注释讲(jiǎng)解，二(èr)鹊救友文言文翻译及注释拼(pīn)音是《二鹊(què)救友》是(shì)出自《虞初新志》的一(yī)篇文章，主要讲述两只(zhǐ)喜鹊救助朋友的寓言(yán)故事的(de)。

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二鹊救(jiù)友文言文翻译及注释讲解，二鹊救友文言文翻译及注释拼(pīn)音

　　下面整理了文言文翻译及注释。

　　某氏园中，有古木，鹊巢其上，孵雏将(jiāng)出。

　　一日，鹊徊翔其上，悲鸣不已。

　　顷(qǐng)之(zhī)，有群鹊鸣渐近，集(jí)古木(mù)上(shàng)，忽有二鹊对鸣，若相语(yǔ)状，俄而扬去。

　　未几，一鹳(guàn)横空而来，“咯咯”作声，二鹊亦(yì)尾其后。

　　群鹊见而噪，若(ruò)有所(suǒ)诉。

　　鹳又“咯咯”作声，似允所(suǒ)请。

　　鹳于古木上盘旋三匝，遂俯(fǔ)冲(chōng)鹊巢(cháo)，衔一赤蛇(shé)吞之。

　　群鹊喧舞(wǔ)，若庆(qìng)且谢也(yě)。

　　盖二鹊招(zhāo)鹳援友也。

　　译文：某人(rén)的(de)花(huā)园(yuán)里有(yǒu)一株很古老的树，喜鹊在上面筑巢(cháo)，母(mǔ)鹊孵(fū)出来(lái)的小鹊都已经(jīng)快社保二级单位编码是什么意思，单位编码是什么意思呀长成幼鸟了(le)。

　　一天，一只喜(xǐ)鹊在(zài)巢上(shàng)徘徊飞(fēi)翔，不停地发出悲伤(shāng)的嚎(háo)叫。

　　不(bù)一会儿(ér)，成群的喜鹊都渐渐闻(wén)声(shēng)赶来，聚集在树上，两只喜鹊仍然在(zài)树(shù)上对叫(jiào)，好似在(zài)对话一样，不一会(huì)儿又(yòu)扬长而去。

　　可(kě)是又过了一会儿，一只鹳从空(kōng)中飞来，发(fā)出(chū)“咯咯(gē)”的(de)声(shēng)音，两(liǎng)只(zhǐ)喜鹊像尾巴(bā)一样(yàng)跟随(suí)在(zài)它后面。

　　喜鹊(què)们见了(le)便喧叫起来，好像(xiàng)有话要说。

　　鹳又发出“咯咯”的叫声(shēng)，似乎在答应喜鹊(què)的请求(qiú)。

　　鹳在古树上盘(pán)旋了三(sān)圈，突然俯身向鹊巢冲了下来，叼出(chū)一(yī)条赤练(liàn)蛇(shé)并吞了下去。

　　喜鹊们欢呼(hū)了起来，像在庆祝(zhù)，并向鹳致谢(xiè)。

　　原来两只喜鹊(què)是去找鹳来救(jiù)朋友的啊！

　　1.鹳(guàn)：一(yī)种凶猛的鸟。

　　2.匝(zā)：周(zhōu)。

　　3.盖：原(yuán)来(lái)是。

　　4.顷之：在原文中等同(tóng)＂未几＂''俄而''；

　　一会儿的意思

　　5.已：停

　　6.作：发出

　　7.雏:变成幼鸟(niǎ社保二级单位编码是什么意思，单位编码是什么意思呀o)（名作(zuò)动）

　　8.集：栖止。

　　9.巢(cháo)：筑巢（名(míng)作动)

　　10.俄而：一会

　　11.尾：在后(hòu)面跟(gēn)

　　12.逐：就

　　13.翔：飞翔

　　14.徊(huái)：徘徊

　　15.作(zuò)：发出(chū)

二鹊救友文言文翻译是什(shén)么?

　　二(èr)鹊(què)救友文(wén)言文(wén)翻译如下：

　　在某(mǒu)人的花园里(lǐ)有一棵古(gǔ)树(shù)，喜(xǐ)鹊在上面筑巢(cháo)，母鹊唤源(yuán)型马上就要孵出小喜鹊了(le)。

　　一天，一只喜鹊在巢上来(lái)回地飞，不停地(dì)鸣叫。

　　很快，成群的喜鹊都渐渐闻声赶(gǎn)来，聚集在树上。

　　忽然有两只喜鹊(què)在树上对叫，好似在对(duì)话一样(yàng)，然后便飞走了(le)。

　　过了一会儿，一只鹳从(cóng)空中飞来，发出“咯咯(gē)”的(de)声音，两(liǎng)只喜(xǐ)鹊也跟在(zài)它后面。

　　其他喜鹊们见(jiàn)了便喧(xuān)叫起来，好(hǎo)像有(yǒu)什(shén)么事要说。

　　鹳(guàn)再次发(fā)出“咯(gē)咯”的叫声，似乎在答应喜鹊的(de)请求。

　　鹳在古树上盘旋(xuán)三圈，就俯身向喜鹊的窝冲（下来），叼出(chū)一(yī)条赤蛇并(bìng)吞了下去。

　　喜鹊(què)们欢(huān)呼飞舞起来，好像在庆(qìng)祝(zhù)，并(bìng)且向鹳致谢。

　　原来(lái)两(liǎng)只喜鹊是去(qù)找鹳来(lái)做援(yuán)兵的。

二(èr)鹊救友文言文及(jí)赏析(xī)

　　原文：

　　某(mǒu)氏园中(zhōng)，有(yǒu)古木(mù)，鹊巢其上，孵雏将出。

　　一日，鹊徊翔其(qí)上，悲鸣不(bù)已。

　　顷之(zhī)，有群(qún)鹊(què)鸣渐近，集(jí)古木上，忽有二鹊对鸣，若相语状，俄而扬去。

　　未(wèi)几，一鹳横空(kōng)而来，“咯咯”作声，二鹊亦(yì)尾其后。

　　群鹊见而噪，若(ruò)有所诉(sù)。

　　鹳又“咯咯”作(zuò)声，似允所(suǒ)请。

　　鹳于(yú)古(gǔ)木和(hé)猜上(shàng)盘旋三匝，遂俯(fǔ)冲鹊巢，衔一赤蛇吞之。

　　群鹊喧(xuān)舞(wǔ)，若庆且谢(xiè)也。

　　盖二鹊(què)招鹳援(yuán)友也。

　　赏(shǎng)析：

　　动物世界里的(de)亲情也同样让(ràng)人(rén)感动，本文中喜鹊看(kàn)到自己同伴(bàn)的孩子遭到赤(chì)蛇的侵犯，从而“悲鸣(míng)不(bù)已"，招(zhāo)来群(qún)鹊(què)，其中(zhōng)两只喜鹊请来一(yī)只鹳，也许是群鹊的友爱感动了鹳，鹳(guàn)勇敢地(dì)“俯冲鹊(què)巢，衔一赤蛇吞(tūn)之”。

　　动(dòng)物尚能如此讲(jiǎng)究情义(yì)，连动(dòng)物都(dōu)如(rú)此，我们人类岂能无(wú)情无义。

　　所以(yǐ)我(wǒ)们要助人(rén)为乐，尽自己所能帮助(zhù)他人，要团(tuán)结友爱。

　　当问题(tí)超出自己能力范裂芦围时(shí)，要会动脑(nǎo)筋，就要善于借助外部力(lì)量加以解决，要学会(huì)求助。

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