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碳的相对原子质量是多少,氮的相对原子质量

碳的相对原子质量是多少,氮的相对原子质量 曹冲称象的故事说明了什么科学道理,曹冲称象这个故事告诉我们什么道理

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曹冲称象的(de)故事说(shuō)明了(le)什么科学道理,曹冲(chōng)称象这个故事告(gào)诉我们什么道理

  曹冲称象说的是东汉末(mò)年曹(cáo)操的儿(ér)子(zi)曹冲(chōng)小(xiǎo)时候就聪颖(yǐng)善于思考,运用等量替换的方(fāng)法(fǎ)和浮力定律只用船和(hé)石头(tóu)称量出一头大象的重量的故事。

  故事说明了人辩证思维能力的重要性(xìng),启发(fā)我们(men)要善于思考、思维灵活、运用多(duō)角度考虑问题。

  遇到困(kùn)难化整(zhěng)为(wèi)零(líng),逐一解(jiě)决(jué)。

课文原文

  古时(shí)候有个(gè)大官叫(jiào)曹操。

  别人送他一头大象,他很(hěn)高(gāo)兴,带着儿子和(hé)官员们(men)一同去看。

  大象又高又大,身子像一堵墙,腿像四根柱子。

  官员(yuán)们一边看(kàn)一边(biān)议论:“这么(me)大的象,到底有多重(zhòng)呢?”

  曹操(cāo)问:“谁有办(bàn)法把(bǎ)这头(tóu)大象称一称?”有的说:“得造一杆(gān)大秤(chèng),砍一棵(kē)大树做秤杆。

  ”有的说:“有了(le)大秤也不行啊,谁有那么大的力(lì)气(qì)提得起(qǐ)这(zhè)杆大秤呢(ne)?”也有的(de)说(shuō):“办法倒(dào)有一个,就(jiù)是把大象宰了,割(gē)成(chéng)一块一块的(de)再称。

  ”曹操听了直摇头。

  曹操(cāo)的(de)儿子(zi)曹冲才(cái)七岁(suì),他站出来,说:“我有个办法。

  把大象赶(gǎn)到一(yī)艘大船上(shàng),看船身下沉多少,就沿着水面,在(zài)船舷上画一条(tiáo)线。

  再把大象赶上岸(àn),往(wǎng)船上装(zhuāng)石头,装到船(chuán)下沉到画(huà)线的地方(fāng)为止。

  然后(hòu)称(chēng)一称船(chuán)上的石头。

  石头(tóu)有多重,大象就有(yǒu)多(duō)重。

  ”

  曹操微笑(xiào)着点一(yī)点(diǎn)头。

  他叫人照曹冲说的办法去做,果然(rán)称出了(le)大象的重量。

古文原文

  曹冲生五六岁(suì),智(zhì)意所及,有若(ruò)成人之智(zhì)。

  时孙权曾致巨象(xiàng),太(tài)祖(zǔ)欲知(zhī)其斤(jīn)重,访(fǎng)之群下,咸莫能(néng)出其理。

  冲曰:“置象大(dà)船之上,而刻其(qí)水痕所至,称(chēng)物以载之,则校可知矣。

  ”太祖悦,即施行焉。

译文

  曹冲年龄(líng)五六岁的(de)时候,知(zhī)识(shí)和判断能力(lì)如一个成年人。

  有一次(cì),孙权送(sòng)来(lái)了一头巨(jù)象,曹(cáo)操想知道这象的重量,询问(wèn)他的属下这件(jiàn)事,但他们都不能说出称象的办法(fǎ)。

  曹冲说:“把象放到(dào)大船(chuán)上,在(zài)水(shuǐ)面所达到的地方做(zuò)上记(jì)号,再让船装(zhuāng)载其(qí)碳的相对原子质量是多少,氮的相对原子质量它东西(xī),称一下(xià)这些东西,那么比较下就能知道了。

  ”曹(cáo)操听了(le)很(hěn)高(gāo)兴,马上(shàng)照(zhào)这(zhè)个办法(fǎ)做了。

曹冲

  曹冲(196年(nián)-208年),字仓舒,东汉末年人物(wù),东(dōng)汉豫州(zhōu)刺史部(bù)谯(今(jīn)亳州(zhōu))人,曹操和环夫人之子(zi)。

  从小聪明仁(rén)爱,与众(zhòng)不同,深受(shòu)曹操(cāo)喜爱。

  留有(yǒu)“曹冲称象”的典故。

  曹操(cāo)几次对(duì)群(qún)臣夸耀他碳的相对原子质量是多少,氮的相对原子质量,有让他继嗣之意。

  曹冲还未成年就病逝,年仅十(shí)三(sān)岁。

曹冲(chōng)称象告诉(sù)我们什么道(dào)理

  “曹冲称象”这(zhè)个故事告诉我(wǒ)们,在学习(xí)、生活中遇到难题应该善于思考(kǎo),勇于(yú)变通(tōng),利用不同的方法去解(jiě)决难题。

  人的智慧是和(hé)年龄大小无关的,最(zuì)关键的一(yī)点就(jiù)是要善(shàn)于对周围的事物进行观(guān)察、思考,具体(tǐ)问题具体(tǐ)分析,在(zài)关键的时候要运(yùn)用自(zì)己的大脑来想出办法解决问题,只要有这种(zhǒng)觉悟,即便是小孩(hái)也是拥有大智慧的。

  在(zài)“曹(cáo)冲称象(xiàng)”这个故事(shì)中,机智聪慧的曹(cáo)冲采(cǎi)用了“等量替换法”,利(lì)用石头来代替大象(xiàng),使得石头(tóu)与大象(xiàng)产孙陆生等量(liàng)的效(xiào)果,这种方法是一(yī)种科学(xué)的思(sī)维方法,这也(yě)体(tǐ)现出三国神童中曹冲(chōng)惊(jīng)人的天赋(fù)与才智。

  历史(shǐ)典(diǎn)故

  古时(shí)候有个大官叫(jiào)曹则(zé)缓顷操。

  别(bié)人(rén)送他一头大象,他很高兴,带着儿子和官员们一同去看。

  大象又高(gāo)又大,身(shēn)子像(xiàng)一堵(dǔ)墙,腿像(xiàng)四根柱子。

  官(guān)员们一边(biān)看一边议论(lùn):“这么大的象,到底有多(duō)重呢?”

  曹操问:“谁有办法把这(zhè)头大象称一(yī)称(chēng)?”有的说(shuō):“得造(zào)一杆大(dà)秤(chèng),砍一棵大(dà)树做秤杆(gān)。

  ”有的说:“有了大秤也(yě)不行啊,谁有那么(me)大的(de)力气提得起这杆(gān)大秤呢?”也有的说:“办法倒有一个,就(jiù)是把(bǎ)大象宰了,割成(chéng)一块(kuài)一(yī)块的(de)再称。

  ”曹操听(tīng)哪早了直(zhí)摇(yáo)头(tóu)。

  曹操(cāo)的儿子曹冲才七岁,他站(zhàn)出来(lái),说:“我有(yǒu)个(gè)办法。

  把大象赶到一(yī)艘(sōu)大船上(shàng),看船(chuán)身下沉多(duō)少,就沿着(zhe)水(shuǐ)面(miàn),在(zài)船舷(xián)上(shàng)画(huà)一条(tiáo)线(xiàn)。

  再把大象赶(gǎn)上岸(àn),往船上装石(shí)头,装到船(chuán)下沉到(dào)画线的地方(fāng)为止(zhǐ)。

  然后(hòu)称一(yī)称船(chuán)上(shàng)的石头。

  石头有多(duō)重(zhòng),大象就有多重。

  ”

  曹操微笑(xiào)着点一(yī)点头。

  他叫人照曹冲说的办法去做,果(guǒ)然称(chēng)出了(le)大(dà)象的重量(liàng)。

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