1955年4月(yuè)15日(rì)，一位(wèi)老(lǎo)人因为腹中的剧痛被送(sòng)往普(pǔ)林(lín)斯顿医院，此时他的主动脉已经(jīng)扩张到了正常血管(guǎn)直径(jìng)的150%。三天后(hòu)，由此引发的脑溢血夺(duó)走了(le)当时人(rén)类最伟大的科学家的生命，阿(ā)尔伯特爱因斯(sī)坦(tǎn)，享年(nián)76岁。当时负责(zé)尸检的(de)病(bìng)理学(xué)家托马斯哈维其(qí)实并(bìng)不关心爱因斯坦的真正(zhèng)死因(yīn)，而是十分好奇(qí)他为什么会这样聪明(míng)。面对着当时世界上最(zuì)聪明的尸体，哈维开始纠结起来，他当时想，如果按照爱因斯(sī)坦的(de)遗嘱查(chá)出病因(yīn)之后就会被火化。而此时摆在(zài)他面前(qián)的是一个(gè)千载(zài)难逢(féng)的机会，他可以零距离的(de)研(yán)究世界上最(zuì)聪明的大(dà)佬(lǎo)，如果能够取得成果，不但名(míng)利(lì)双收，还会颠(diān)覆整个医(yī)学界。烧(shāo)掉它，实在是太可惜了。巨大的(de)好奇和探究欲最终(zhōng)战胜(shèng)了哈维(wéi)的(de)理(lǐ)智(zhì)，在(zài)距离爱因斯坦医学死亡的八小时之(zhī)后，哈维悄悄地锯开(kāi)了(le)他的颅骨，完(wán)整地取出(chū)了爱因斯(sī)坦的大脑(nǎo)并(bìng)藏了起(qǐ)来(lái)。然而哈维只(zhǐ)是一个病理学家(jiā)，对大脑和神经(jīng)系统(tǒng)的(de)研究一窍不通(tōng)，所以哈维在面对爱(ài)因(yīn)斯坦的大脑时，除了称重和(hé)拍照什么也做不了。

现在(zài)人类(lèi)成(chéng)年(nián)男(nán)性的大脑平均(jūn)质量是(shì)1350克，而哈维(wéi)测量的结果显示(shì)，爱因(yīn)斯坦的大脑质量是1230克，比正常(cháng)人(rén)还少了足足(zú)二两半(bàn)。如此看(kàn)来(lái)，人类的聪明程(chéng)度与大脑的(de)绝(jué)对(duì)质量关系并(bìng)不大。后来这颗可怜(lián)的(de)大脑被(bèi)切(qiè)成了240块。在(zài)半个(gè)多世(shì)纪以来(lái)，人们一直在不(bù)断(duàn)的探(tàn)索其(qí)中(zhōng)的奥秘，在(zài)1980年代的研究发现(xiàn)，爱因斯坦(tǎn)大(dà)脑中的神(shén)经角质细胞，比普通人多出73%，在2012年的(de)研(yán)究又发现，爱(ài)因斯坦的(de)大(dà)脑顶叶(yè)比(bǐ)常人大了15%，后(hòu)来人(rén)们把焦点又放在了偏执体上等(děng)等。可(kě)是大脑这些(xiē)部(bù)分所控(kòng)制的(de)区(qū)域都不是爱因(yīn)斯坦的(de)强项(xiàng)所(suǒ)在，因此这些理论都没法让大多数的人所信服。而渐渐的(de)，世界上大(dà)部分的人(rén)都开始(shǐ)相信这样一种(zhǒng)说(shuō)法(fǎ)，人类的大脑(nǎo)只开发了不到10%，大多数的人只能使用大(dà)脑(nǎo)的5%甚至3%，如果能(néng)够使用大(dà)脑超过7%，就已(yǐ)经是天(tiān)才(cái)般的存在了，而爱因斯坦(tǎn)的(de)大(dà)脑利用率已经(jīng)达到(dào)了13%。在这个理论的基础上，一些研究远古地外文明(míng)的(de)人认为，人类的(de)大脑之所(suǒ)以没有被全部的(de)开发利用，是(shì)因为(wèi)基因中的(de)某些部分已(yǐ)经被远古时期(qī)造访地球(qiú)的(de)高智能生命(mìng)锁(suǒ)死，目的是为了防止(zhǐ)人(rén)类的科技(jì)发(fā)展过(guò)快。这个(gè)理论也为各种(zhǒng)科幻电(diàn)影提供了基础(chǔ)素材。经过(guò)了(le)《超体》、《永(yǒng)无止(zhǐ)境》这样的科幻电(diàn)影渲(xuàn)染之后，甚至让很多人(rén)都相(xiāng)信，如果大脑潜能(néng)开发超过50%，就可以唤醒(xǐng)人类的超(chāo)能力，如果达(dá)到(dào)100%，就等同于神一般的存在。对于这样的(de)说(shuō)法(fǎ)，你觉得可信吗？这个科学界最大(dà)的都市(shì)传说(shuō)源自一(yī)位智商比爱因斯坦还要高出(chū)一个层次的天才。事情要从120年前说(shuō)起。1898年4月1日愚人节这(zhè)一天(tiān)，世界上智商最高的人出生在一个(gè)犹太家庭当中，这(zhè)个人叫做威廉詹(zhān)姆斯希德斯，他6个月开始说话，18个月就可以阅(yuè)读纽(niǔ)约时报(bào)，6岁的时候自学(xué)成了解剖学和(hé)逻(luó)辑学(xué)，还可(kě)以通过(guò)自(zì)创的对数算(suàn)出历史上任意(yì)一天是星期(qī)几(jǐ)。8岁学(xué)会了(le)包括拉(lā)丁语、希(xī)伯来语(yǔ)、俄(é)语(yǔ)等的8门外语，而且还自(zì)创了一(yī)门语(yǔ)言。11岁时(shí)被(bèi)哈佛大(dà)学破(pò)格(gé)录取(qǔ)，成了当(dāng)时哈佛(fú)有(yǒu)史以(yǐ)来最年轻的新生。在进入哈(hā)佛不(bù)到(dào)一年，希德斯就在高等数学领域(yù)有了很高(gāo)的造(zào)诣，并在100多位哈佛教授(shòu)和学(xué)生的面前进行了(le)关于思维体的讲座。那场讲(jiǎng)座(zuò)上(shàng)的教授(shòu)坚信希德斯将会成(chéng)为世界上(shàng)最伟大(dà)的数学家之一。在希(xī)德斯的天赋面前，IQ测(cè)试(shì)的数(shù)值已经爆(bào)表，人们推测他(tā)的智商至少在260到300之(zhī)间，相当于(yú)1.875个爱因(yīn)斯坦。而这(zhè)个天才少年的(de)养(yǎng)成(chéng)和他的父母是分不开的，尤(yóu)其是他的父亲鲍里(lǐ)斯(sī)西德斯。鲍里斯(sī)希德斯是一位来自乌克(kè)兰的犹太移民，同样是一个智商极高(gāo)的天才，曾经在七年之(zhī)内(nèi)获(huò)得了哈佛大学四(sì)个(gè)学(xué)位，其中最让(ràng)他引(yǐn)以(yǐ)为傲的是成(chéng)为了(le)美(měi)国心理(lǐ)学之父威(wēi)廉(lián)詹(zhān)姆(mǔ)斯的关门弟子。

也正是因为对导师的崇拜，不仅让威廉(lián)詹(zhān)姆斯成了自己儿子的(de)教父，还直接将孩子的名字(zì)命名为导师的名字。威廉詹姆斯希德斯鲍里斯席德(dé)斯在孩子出生之(zhī)前(qián)就已(yǐ)经下定决心要(yào)释(shì)放他儿子隐藏的潜力，因为他认为年幼的儿子代表了一个(gè)机会，这(zhè)个机会就是在(zài)现实(shí)的世界当中(zhōng)检(jiǎn)验他的导师(shī)曾(céng)经(jīng)提出的一项理论。美国心理(lǐ)学之父威廉詹姆斯始终(zhōng)认为人类只使用了一小部分的身心资源(yuán)，并(bìng)发表在了1907年(nián)的科(kē)学杂(zá)志上的一篇文(wén)章当中。后来(lái)随(suí)着天(tiān)才少年被媒体的大(dà)肆(sì)报道，父亲(qīn)鲍里斯(sī)坚信(xìn)他的儿子被(bèi)培(péi)养成了不世出的天才少年(nián)，印证了(le)他最(zuì)崇拜的导(dǎo)师的理(lǐ)论。可是(shì)人们没有注意到的是(shì)詹姆斯所说的(de)，其实是身心资源，而并非大脑(nǎo)，也(yě)没有提(tí)及任何的百(bǎi)分比。但是为什么后来却出现了所谓的10%利用率，同时又和大脑联想在(zài)一起(qǐ)呢？1920年美国生理学家卡(kǎ)尔拉什(shén)利(lì)训练小(xiǎo)老鼠(shǔ)走迷(mí)宫，然(rán)后去寻找(zhǎo)食物。小老鼠(shǔ)学会以后，卡尔就会切掉他们的(de)一部分(fēn)脑皮层，然(rán)后再与之前进行对比。卡尔发现开始切(qiè)除的时候，老鼠(shǔ)并没有受到什么影响，依然可(kě)以按照(zhào)训(xùn)练找到食物。于是他就一直切一直切(qiè)，切到一半以后(hòu)，老鼠(shǔ)似乎(hū)依然没有受到任何影(yǐng)响(xiǎng)。直到(dào)卡尔(ěr)切到了(le)一个脑区时(shí)，发现这个区域对小老鼠钻迷(mí)宫的影响(xiǎng)非常(cháng)的大，卡尔(ěr)把这个(gè)区(qū)域归(guī)结为“活性区域”，而(ér)其(qí)他对小老鼠钻(zuān)迷宫(gōng)影(yǐng)响不大(dà)的(de)脑区则归结为(wèi)“非活性的区域”。而且(qiě)卡尔发(fā)现，他对活性脑区切(qiè)除的越多，小老鼠就会(huì)变得越傻，找不到食物。因此很(hěn)多人认为(wèi)这(zhè)就是因为老鼠大部分的(de)大脑是没有(yǒu)被开发利(lì)用(yòng)的，所以即便是被切除掉，也对老鼠没(méi)有(yǒu)什么影(yǐng)响。1923年，奥地(dì)利(lì)的医生弗(fú)洛伊德提出(chū)了冰(bīng)山(shān)理论，说人的(de)意识就像冰山一样，只(zhǐ)有露出表面(miàn)的部分才能被别人(rén)和(hé)自己(jǐ)看(kàn)见，可(kě)还有隐(yǐn)藏在(zài)水下的很大一部分是人(rén)们不能轻易(yì)看到的，也就是“潜意识”。但是结合(hé)老鼠大脑切除(chú)的实验，人们就将冰山理论曲解为人脑潜能(néng)的(de)开发(fā)程度，把(bǎ)表面的小部分理(lǐ)解为已经开发的脑潜(qián)能，而另(lìng)外的绝大(dà)部(bù)分则被认为没有(yǒu)开发出来。

后来在1936年，卡(kǎ)耐(nài)基出版了著名的《人性(xìng)的弱点》，在罗尔托马(mǎ)斯为这本书写(xiě)的序言(yán)当中有这样一句话，哈(hā)佛大(dà)学的威廉(lián)詹(zhān)姆斯教授过去常说，一般人只使(shǐ)用了他潜在心智能力的10%，这句(jù)话随着人性(xìng)的弱点在全球热销传遍(biàn)了全世界。10%这(zhè)个(gè)数字(zì)也印在了大多(duō)数人的脑海当中，再配上那场(chǎng)著名(míng)的小白鼠切脑实(shí)验，人(rén)类大脑最多只能开发使用10%的都(dōu)市传说(shuō)就这样(yàng)席(xí)卷(juǎn)了全(quán)世界。根据调查，世(shì)界上相信这个(gè)理论(lùn)的人类超过(guò)了65%，相比之下，直到2016年，相信进化论的人(rén)才(cái)只有54%。那我们(men)就先从“进化论(lùn)”说(shuō)起，进化论本身也许(xǔ)不(bù)够完善，还(hái)存在(zài)着某些争(zhēng)议，但无论是遗(yí)传还是基因突变，物种进化(huà)的本质都是(shì)自然选择的结(jié)果。在(zài)这个(gè)过程中，物(wù)种都(dōu)会遵守这样一个法则，使用或者是失(shī)去。也就是说，如果有(yǒu)机体停止使(shǐ)用(yòng)某些(xiē)器官，它们(men)就(jiù)会(huì)慢慢地(dì)适应，之后(hòu)退化直到消失(shī)。比如洞穴鱼在(zài)暗无天日的地(dì)下(xià)世界生活了千百(bǎi)万年之后，眼睛已经完全消(xiāo)失了，而动物的大脑同样(yàng)是(shì)经过(guò)数百万(wàn)年的自然选择不断进化(huà)所(suǒ)形(xíng)成的，虽然人类的大脑(nǎo)只占(zhàn)据着体重(zhòng)的2%，但是作为世界上最复(fù)杂(zá)的(de)结构，大(dà)脑在氧气和营养上的消耗是巨大的，就算是你坐在那里休息，什么都不想，它也依(yī)然需要整个人体20%的能(néng)量来维持所有的大(dà)脑功能正(zhèng)常运转。因为大(dà)脑皮层不但会调(diào)节躯体运动(dòng)，整合各种(zhǒng)感觉、控制(zhì)语言的最高(gāo)级中枢，同时又具有抑制整合情绪的功能，甚至还(hái)在(zài)时刻准备着(zhe)进行应(yīng)急反(fǎn)射。比(bǐ)如(rú)一个(gè)人喊(hǎn)你一声的同时(shí)扔(rēng)向你一个苹果，正常(cháng)人就会下意识的接住，而不是无动于衷，这些都是大脑时刻在(zài)运转的结果。相比之(zhī)下(xià)，许多脊椎动物物种的(de)成年大脑只消(xiāo)耗(hào)身(shēn)体能(néng)量的2%-8%。这意味着，如果我们(men)真的只(zhǐ)使用了我(wǒ)们潜在脑力进化的10%，贡(gòng)献出这么多的能量来维持(chí)整(zhěng)个大脑的功能，对(duì)于进化来说(shuō)是一种(zhǒng)极大的浪(làng)费，拥有一个体积更(gèng)小，效(xiào)率更高(gāo)的大脑，才能(néng)更(gèng)加的凸(tū)显出生存的优势。所以从进化上来说，大脑是不可能仅仅开发了(le)10%的。

可是卡尔的老鼠实验又怎么(me)解释呢？其实(shí)在当时，由于相(xiāng)关的知识(shí)盲区，卡尔所(suǒ)切除(chú)的部分脑区其实是属(shǔ)于(yú)初级(jí)的视觉(jué)皮(pí)层，当他被(bèi)切掉的(de)越多，导(dǎo)致的视(shì)觉(jué)受损就(jiù)越严重，小老鼠的视野范围会(huì)变得越(yuè)来(lái)越小，慢慢的看不见，最终导致了寻找食物(wù)变(biàn)得越来越(yuè)困难。随着科学的发展，我(wǒ)们已(yǐ)经可以(yǐ)通过正(zhèng)电子发射、断层扫(sǎo)描和功能性的磁共振成像技术(shù)来监测(cè)大脑的(de)活动(dòng)。研(yán)究发(fā)现，大脑的每个部(bù)分的功能都是不可(kě)或缺的，当一个人在做特定的任务时(shí)，大脑的不同部分是(shì)在(zài)协同工作的，哪(nǎ)怕只是活(huó)动一下(xià)手指(zhǐ)，也是(shì)上(shàng)亿个神经元协(xié)调工作的结果。即便是在睡(shuì)觉的时候，大脑也会处在一(yī)个(gè)不断活动的状(zhuàng)态(tài)。因(yīn)此，与大脑开(kāi)发10%的都市传说恰恰相反(fǎn)，目(mù)前人(rén)类还没有(yǒu)找(zhǎo)到(dào)一个完全不活跃的大(dà)脑区域(yù)，这(zhè)意味着(zhe)人(rén)类的大脑其实(shí)已经被开发了100%。大脑(nǎo)利用(yòng)率(lǜ)不到10%的广泛(fàn)流(liú)行还(hái)有一个非常现实(shí)的原因(yīn)，那就(jiù)是利益。成为绝(jué)顶聪明的天才(cái)是(shì)每个人所希(xī)望的(de)事儿，所以小白鼠实验、超高智商的天才培养、冰山理论以及卡内基著作的畅销(xiāo)都(dōu)成了(le)营销故事当(dāng)中最好(hǎo)的素(sù)材，再加(jiā)上一些(xiē)相关科幻(huàn)电影的渲染，使得更多的人相(xiāng)信了这个都市传说。这也(yě)意味着更(gèng)多(duō)的人期待一(yī)种尖端(duān)的技术或(huò)者神奇的药物可以解(jiě)锁它，让他们在一夜之(zhī)间成为超级天才。所以当有人告(gào)诉你可以(yǐ)利用(yòng)剩余的(de)大脑潜(qián)力来提高(gāo)智慧，你要做的(de)就是紧紧(jǐn)的捂(wǔ)住(zhù)钱(qián)包。

其实(shí)你的大脑和爱因斯坦(tǎn)之间并没有太大的(de)差距，人与人之间的大脑相似度高达94%，但是人与人之间的理解能力(lì)、记忆能(néng)力以(yǐ)及创造力确实存在着巨大的差异，这并不是因(yīn)为(wèi)大脑(nǎo)使用率的不足(zú)，而是(shì)在于神经元(yuán)的数量以及单个神经元的链接数。人类的大脑大概有800亿个神(shén)经元，神经(jīng)元与神经元之间(jiān)并不会直接相连(lián)，而是会形(xíng)成一种叫做突触的结构，可以(yǐ)通过神经递质(zhì)将神经元(yuán)之间(jiān)的(de)电信号进行传递。我们任(rèn)何的行(xíng)为、想法、念(niàn)头或者(zhě)是知识点在大脑当(dāng)中都(dōu)是一个信号，那么你的知识越多，想法越多，所(suǒ)形成的突触就(jiù)会越多(duō)，而当你的知(zhī)识越牢固，想法越熟练，突出(chū)的结(jié)构就会变得越强(qiáng)大。反过来(lái)，这个(gè)知识点(diǎn)或者是想(xiǎng)法的突出结构越强大，意味着知识点的(de)记忆越深刻，想法和(hé)动(dòng)作就越娴(xián)熟(shú)，每一个神经(jīng)元最多可以发出(chū)8000个突出。但是，一(yī)般人实际发出的(de)连一半都达不到。比如张三的大脑有900亿个神经元，每个神经元平(píng)均有5000个突触链接，那么张三(sān)的(de)知识(shí)量就有9中国内战打了几年，中国内战打了几年时间00亿乘以五(wǔ)千四百五十万(wàn)亿个(gè)，而李四的大脑有800亿个神(shén)经元，每(měi)个(gè)神经元(yuán)平均(jūn)有(yǒu)2000个突触链接(jiē)，那么李四(sì)的知识(shí)量(liàng)就(jiù)有800亿乘以两千一百六十万一(yī)个(gè)。虽然(rán)这是为了让大家能更好地理(lǐ)解所(suǒ)做出的一种量(liàng)化比喻，但是两个人的知识(shí)量(liàng)差距确实是巨大的。我(wǒ)们在每天的所(suǒ)有活(huó)动与思考时，在(zài)大脑里(lǐ)面实际(jì)上就只发生这两类活动(dòng)，一个就是(shì)在强(qiáng)化(huà)已经形成的突出(chū)，另一个就是在形成新的突出，也就是学习到(dào)新的(de)知(zhī)识。而这(zhè)些突出的(de)结构越强大，大脑神经元之间的联系就越紧密(mì)，那么(me)在同样的工(gōng)作要求之下，大脑(nǎo)就可(kě)以更快(kuài)的调(diào)集更多的神(shén)经(jīng)元，进(jìn)入(rù)到活跃状(zhuàng)态。大脑传递(dì)信(xìn)息的(de)效率就会更(gèng)高，那么外部表(biǎo)现出(chū)来的(de)就是更聪明、更(gèng)熟练。反(fǎn)之，大(dà)脑调集活(huó)跃(yuè)的神经元数量(liàng)过少，大脑传递(dì)的信息效率就会低，外部的(de)表(biǎo)现就是笨拙(zhuō)、反(fǎn)应(yīng)慢。而我们大脑中的电(diàn)信号是通过(guò)信息(xī)刺(cì)激所产生的(de)，产生之后又会引发连锁反应，那(nà)么这就赋予了人(rén)类大脑(nǎo)更强的(de)一种联合能力。

由一(yī)个神经元受(shòu)到刺激，最多可以(yǐ)发(fā)出8000个知识点的链接，而这(zhè)8000个知(zhī)识(shí)点它又激活了8000个神(shén)经元(yuán)，如果每个(gè)神经元(yuán)又发出8000个知(zhī)识点(diǎn)链(liàn)接，就意(yì)味着(zhe)最(zuì)初的一个(gè)知识(shí)点会产生的连(lián)锁反(fǎn)应(yīng)，而激发出无数的念头和联想(xiǎng)，我们的创造(zào)力就这样产生了。但是(shì)人(rén)脑的神(shén)经元并不(bù)是天生就拥有8000个链接的突(tū)触，多数的(de)人在(zài)一(yī)生当中(zhōng)，平均每个神经元所拥有的链接突触其实连8000的(de)一半都不到。因(yīn)此，想(xiǎng)让大脑(nǎo)变(biàn)得更聪明(míng)，本质上就是增加(jiā)神(shén)经元的数量和增(zēng)加突出的数量。研究发现，大(dà)脑(nǎo)的海(hǎi)马体中每天可以产生大约(yuē)700个新的神经元，除了自然(rán)生长的(de)神经(jīng)元，也(yě)可以通过学习(xí)、运动和健康的饮食(shí)来促进新的神经元生成，而(ér)压力、睡眠不足(zú)和酒精则(zé)会阻碍新神经元的生成。而增加突触(chù)的数(shù)量，就是通过主动的学习或者是思考，不断产生新的突触，然后(hòu)再强化它们。这就是为什么善于主(zhǔ)动(dòng)学习和(hé)勤于思考的(de)人(rén)往往会变得更加聪明。所以爱(ài)因斯(sī)坦曾经这(zhè)样说，并不是因为我多聪明，我只是(shì)比常人花更(gèng)多的时(shí)间去思考(kǎo)问题而已(yǐ)。另外(wài)，突触(chù)还(hái)有(yǒu)这样一个(gè)特点，它是(shì)动态形成(chéng)与(yǔ)动态(tài)削减的，用的(de)多的突(tū)触就会被强化，用(yòng)的少的就(jiù)会被弱化，甚至会被消除，或(huò)者是被其他的(de)信息占用(yòng)。外(wài)部(bù)的表现(xiàn)就是遗忘和(hé)记忆衰退。这(zhè)一点在(zài)进化(huà)方式上和洞穴是一样(yàng)的，比如不(bù)喜欢主动思(sī)考(kǎo)，懒得动脑(nǎo)的人，整天对着电(diàn)视或者是电子设(shè)备的时候(hòu)，大(dà)脑就处在(zài)一(yī)个被动(dòng)接受信息的状态，是(shì)得不到主动信息刺激的，那么这种就基本不(bù)会形成有效的(de)新(xīn)的突(tū)出，所以(yǐ)封锁人类(lèi)大(dà)脑的不是外星人，而是我(wǒ)们自(zì)己。

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