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二鹊救(jiù)友文(wén)言文翻译及(jí)注释讲解,二鹊救友文(wén)言文翻译(yì)及注释拼音

  《二鹊(què)救友(yǒu)》是(shì)出自《虞初新(xīn)志(zhì)》的(de)一(yī)篇文章(zhāng),主要(yào)讲述两只(zhǐ)喜鹊救助朋友的寓言故事。

  下面整理(lǐ)了文言(yán)文(wén)翻(fān)译及(jí)注释(shì)。

《二鹊(què)救友(yǒu)》文言文翻译

  某氏园中,有(yǒu)古木(mù),鹊(què)巢其上,孵(fū)雏将(jiāng)出。

  一日(rì),鹊(què)徊翔其(qí)上,悲鸣不(bù)已。

  顷之,有群鹊鸣渐近,集古木上,忽有二鹊对鸣,若相语状,俄而扬去。

  未几,一(yī)鹳横空而(ér)来,“咯(gē)咯”作声,二鹊(què)亦尾其后。

  群鹊见而(ér)噪,若有所诉(sù)。

  鹳又(yòu)“咯咯(gē)”作(zuò)声,似允所(suǒ)请。

  鹳(guàn)于古木上(shàng)盘旋三匝,遂(suì)俯冲鹊巢,衔(xián)一赤蛇吞(tūn)之。

  群鹊喧舞,若庆且谢也。

  盖(gài)二鹊招(zhāo)鹳援友也。

  译文(wén):某人的花园里有一株很(hěn)古(gǔ)老的树,喜(xǐ)鹊(què)在上面筑巢,母鹊孵(fū)出来的小鹊都(dōu)已经快长成幼鸟了。

  一天(tiān),一只喜鹊在巢上徘徊飞翔,不停地发出(chū)悲伤的嚎叫。

  不一会儿(ér),成群的喜鹊都渐(jiàn)渐(jiàn)闻声赶(gǎn)来,聚集在树(shù)上,两只喜鹊(què)仍然在(zài)树上对叫,好(hǎo)似在对话一样(yàng),不(bù)一会儿又扬(yáng)长(zhǎng)而去。

  可是又过了一会(huì)儿(ér),一(yī)只鹳从空中飞来,发出(chū)“咯(gē)咯”的声音(yīn),两只喜鹊像尾巴(bā)一样跟随(suí)在它后面。

  喜(xǐ)鹊们见了(le)便喧叫(jiào)起来,好像有(yǒu)话(huà)要说(shuō)。

  鹳又发出(chū)“咯咯”的叫声,似乎在答应喜鹊(què)的请求。

  鹳在(zài)古树上盘旋了三圈(quān),突然俯身向(xiàng)鹊巢(cháo)冲了(le)下来,叼出一条赤练蛇(shé)并吞了下去。

  喜鹊(què)们欢呼了起来,像在庆祝,并向(xiàng)鹳致谢。

  原来两只喜鹊是去找鹳来救朋(péng)友的啊!

注释

  1.鹳:一种凶猛(měng)的鸟(niǎo)。

  2.匝:周(zhōu)。

  3.盖:原来是。

  4.顷(qǐng)之(zhī):在(zài)原文(wén)中等同"未几"''俄而'';

  一(yī)会儿的(de)意思

  5.已:停

  6.作:发出

  7.雏(chú):变成幼(yòu)鸟(niǎo)(名作动(dòng))

  8.集:栖止。

  9.巢:筑巢(名作动(dòng))

  10.俄而:一会

  11.尾:在后面跟

  12.逐:就

  13.翔:飞翔

  14.徊:徘徊

  15.作(zuò):发出(chū)

二鹊救友文言文(wén)翻译是什么?

  二鹊救友文言(yán)文翻译如下:

  在(zài)某人的花园里(lǐ)有一棵(kē)古树,喜鹊在上面筑巢,母鹊(què)唤源型马上就(jiù)要孵(fū)出小喜(xǐ)鹊了。

  一天,一只喜鹊在巢上(shàng)来回地飞(fēi),不停地鸣叫。

  很快,成群的(de)喜(xǐ)鹊都渐渐闻声赶来,聚集(jí)在树上。

  忽(hū)然有两只喜鹊在树(shù)上对叫(jiào),好似在(zài)对话一样,然后便飞走了。

  过了一会儿,一只(zhǐ)鹳从空中飞来,发(fā)出“咯(gē)咯”的声音,两只喜鹊也(yě)跟在它后面。

  其他(tā)喜鹊们见了(le)便(biàn)喧叫起来,好像有(yǒu)什么事要说。

  鹳(guàn)再次发出“咯咯(gē)”的叫声,似乎在(zài)答应(yīng)喜鹊的请求。

  鹳(guàn)在古(gǔ)树上盘旋三圈(quān),就俯身(shēn)向喜(xǐ)鹊(què)的窝冲(下来(lái)),叼出一条(tiáo)赤蛇(shé)并吞了下去。

  喜鹊们欢呼飞舞(wǔ)起来,好像在庆(qìng)祝,并且向鹳(guàn)致(zhì)谢。

  原来两只喜鹊是去找鹳来做援兵的。

二鹊救(jiù)友文(wén)言文及(jí)赏析

  原(yuán)文:

  某(mǒu)氏园中,有古木,鹊巢其上,孵雏将(jiāng)出。

  一日(rì),鹊徊(huái)翔其上,悲鸣(míng)不已。

  顷之,有群鹊鸣渐近,集古木上,忽有二鹊对(duì)鸣,若相语状,俄而扬去。

  未几,一鹳横(héng)空而来,“咯咯”作声,二(èr)鹊亦(yì)尾其后。

  群鹊见而噪,若有所诉。

  鹳又“咯咯”作声,似允所请(qǐng)。

  鹳于古木(mù)和猜上盘(pán)旋三匝,遂(suì)俯冲鹊巢,衔一赤(chì)蛇吞之。

  群鹊喧舞,若庆且谢也(yě)。

  盖二鹊(què)招鹳援(yuán)友也。

  赏(shǎng)析:

  动物世界里的亲(qīn)情也同样让人感(gǎn)动,本文(wén)中喜鹊(què)看到自(zì)己同伴(bàn)的孩子遭到赤蛇的侵犯,从而(ér)“悲鸣(míng)不已",招来群鹊,其中两齿轮计算公式汇总,齿轮全齿高计算公式(liǎng)只喜(xǐ)鹊请来(lái)一(yī)只鹳,也(yě)许是群(qún)鹊(què)的友爱感动了鹳(guàn),鹳勇敢地“俯冲鹊巢,衔一赤蛇吞之(zhī)”。

  动物尚能如此(cǐ)讲究情义,连动物都如此,我们人(rén)类岂能无情(qíng)无义。

  所以我们(men)要(yào)助(zhù)人为乐,尽自己所(suǒ)能帮助他(tā)人,要团结友爱(ài)。

  当问题超出自己能力(lì)范(fàn)裂芦(lú)围时,要会(huì)动脑筋,就要善于借助外(wài)部力(lì)量加(jiā)以解决,要学会求助。

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